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2022考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)五大復(fù)習(xí)要點(diǎn)
數(shù)學(xué)應(yīng)該是考研路上的一座大山，知識(shí)點(diǎn)多，題型千變?nèi)f化，復(fù)習(xí)耗費(fèi)的時(shí)間最多，可是取得效果卻晚晚不理想。下面是小編收集整理的2022考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)五大復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
上研究生是為了提升自己，不論是從個(gè)人素質(zhì)方面還是從個(gè)人價(jià)值方面來說都是如此，但是考研過程卻是一種歷練，其中滋味只有經(jīng)歷過的人才能體味。
如今又是一個(gè)大批學(xué)子步入考研大營的時(shí)期，在此總結(jié)了對(duì)考研數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議，希望能讓即將成為考研生的同學(xué)少走彎路。
一，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，還要有擴(kuò)展的意識(shí)，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一直存在。參加2012考研的同學(xué)如果從現(xiàn)在開始進(jìn)入備考狀態(tài)，那么這前一兩個(gè)月就應(yīng)以2011年的考研大綱為中心復(fù)習(xí)教材上的基礎(chǔ)內(nèi)容。對(duì)教材上的每一個(gè)大綱規(guī)定的考試知識(shí)點(diǎn)均需深入理解，融會(huì)貫通，此時(shí)在看或?qū)W這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候可以做一做書后相應(yīng)的練習(xí)題以加深理解。這一步是為以后進(jìn)一步復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，務(wù)必要認(rèn)真進(jìn)行。
二，不論是開始復(fù)習(xí)還是以后強(qiáng)化的時(shí)候，做題都最好能按正常思維進(jìn)行。這句話的意思是：一個(gè)數(shù)學(xué)題目常常會(huì)有意想不到的方法可以解決問題，但對(duì)于一個(gè)考試題來說，出題者考查的是某幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但你可能會(huì)繞過那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)而用其他方法解決問題，你所用的方法如果不在出題者給出的幾種標(biāo)準(zhǔn)答案之中，那么你的方法即使可行并且也能得到正確答案，也有可能會(huì)被閱卷老師忽略掉，也就是你失去得分的幾率很大。所以解決問題的很多方法中只有一部分能保證為你贏得你該得的分?jǐn)?shù)，其他方法可能會(huì)讓你付出不該有代價(jià)。
三，往年的真題一定要反復(fù)做，當(dāng)然時(shí)間需掌握好，一般應(yīng)放在復(fù)習(xí)完全部的教材知識(shí)之后與強(qiáng)化訓(xùn)練之后各進(jìn)行若干次。真題體現(xiàn)了大綱所規(guī)定的考試宗旨，但某一年的真題并不能完全覆蓋大綱規(guī)定的所有考點(diǎn)，所以往年的真題做得越多越好。
四，復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要選幾本輔導(dǎo)書，不必太多，但拿到一本一定要讓它發(fā)揮最大的作用。比如2011年考研數(shù)學(xué)的真題中的每一種類型題目在蔡子華老師的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全、全真模擬試卷及精析等中都出現(xiàn)了，只要有這幾本書的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地做了其中的題目，那么對(duì)于考試根本不成問題，剩下考驗(yàn)的只是同學(xué)們臨場(chǎng)冷靜地思考計(jì)算的素質(zhì)了。
五，提醒那些要參加2022考研的同學(xué)，備考就從現(xiàn)在做起，給自己留下充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。臨時(shí)抱佛腳的失敗可能性很大，而失敗需要很大的心理承受力來化解，所以不要輕易給自己制造失敗的機(jī)會(huì)。有目標(biāo)地復(fù)習(xí)十個(gè)月與復(fù)習(xí)兩個(gè)月當(dāng)然離成功的距離是不一樣的，從現(xiàn)在開始你離目標(biāo)的距離已經(jīng)近了一步了。
現(xiàn)在就行動(dòng)，你不一定能成為你想要成為的人，但原地不動(dòng)，你一定不會(huì)成為你想要成為的人。
拓展：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，我們得充分了解把握考試的要求和我們自身的學(xué)習(xí)規(guī)律，合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，分解復(fù)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，這樣才可以出奇制勝，如果我們能夠堅(jiān)持下來，數(shù)學(xué)肯定沒有問題。接下來，跨考教育數(shù)學(xué)教研室于文濤老師就為大家具體介紹該怎么做。
首先，要知道考研數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階梯劃分是怎樣的：
1. 基礎(chǔ)階段 夯實(shí)基礎(chǔ)(6月以前)
2. 強(qiáng)化階段 熟悉題型(7月-9月)
3. 提高階段 綜合提高(10月-11月)
4. 模考階段 考前模擬(12月-考試前)
其次，是參考書目：
1.數(shù)學(xué)考試大綱
2.《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)六版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
3.《線性代數(shù)》同濟(jì)五版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生。《線性代數(shù)》清華版：適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生
4.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大四版：基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。
5.歷年真題
6.常用輔導(dǎo)書：綜合類輔導(dǎo)全書、習(xí)題集、模擬題
具體的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃：
1、基礎(chǔ)階段 夯實(shí)基礎(chǔ)(6月以前)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，特別是對(duì)大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
復(fù)習(xí)建議：這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理，要至始至終不留死角和空白，按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí)，另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題，通過練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣，易難遞進(jìn)的，所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，按照規(guī)律來復(fù)習(xí)，經(jīng)過必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ)，長期積累;基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí)，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
2、強(qiáng)化階段 熟悉題型(7月-9月)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入理解并靈活運(yùn)用基本知識(shí)點(diǎn)，全面構(gòu)建理論知識(shí)體系，熟悉考試的基本命題方向，熟練掌握常用的解題方法。
復(fù)習(xí)建議：大家本階段首先要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的做兩個(gè)方面的提升，一是針對(duì)考試的要求進(jìn)行必要的深入和細(xì)化;二是系統(tǒng)化的梳理，建立起總體的知識(shí)框架。除此之外，還需要總結(jié)考研數(shù)學(xué)各科命題方向、歸納基本題型、提煉核心的解題方法及思路，將基礎(chǔ)階段所學(xué)基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為解題能力。上述兩點(diǎn)正是我們強(qiáng)化階段課程的主要內(nèi)容，除了課程內(nèi)容之外，對(duì)大家來說，更關(guān)鍵的是按照課程的指導(dǎo)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，這個(gè)階段練習(xí)的質(zhì)和量都同等重要。只有通過大量的做題，才能真正掌握核心的思想方法，為后續(xù)進(jìn)一步提高做好準(zhǔn)備。
3、提高階段 綜合提高(10月-11月)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)串講，梳理知識(shí)體系，針對(duì)核心題型及重難點(diǎn)精講精練，重點(diǎn)提升大家綜合解題能力。
復(fù)習(xí)建議：這個(gè)階段考試主要完成三件事：一是系統(tǒng)梳理知識(shí)體系，將強(qiáng)化階段老師所講的知識(shí)框架按照自己的理解還原出來，系統(tǒng)地把握主要考點(diǎn);二是真題練習(xí)，對(duì)歷年真題按照考點(diǎn)題型進(jìn)行分類練習(xí)，歸納總結(jié)命題方向與規(guī)律，同時(shí)查找自己的知識(shí)水平與考試要求的差距，針對(duì)性補(bǔ)強(qiáng);三是錯(cuò)題整理，將前一個(gè)階段的錯(cuò)題整理規(guī)律、重復(fù)練習(xí)，掃清知識(shí)體系中的盲點(diǎn)和丟分點(diǎn)。
4、模考階段 考前模擬(12月-考試前)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：應(yīng)考技巧訓(xùn)練，保持狀態(tài)
復(fù)習(xí)建議：結(jié)合近十年真題和難度適中模擬題按照考試要求進(jìn)行模考，保持做題手感，積累考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)通過對(duì)考試結(jié)果的分析查漏補(bǔ)缺，為沖擊高分做最后的努力。
以下是建議的學(xué)習(xí)時(shí)間：
備注：以上所提供的學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考。對(duì)于每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣自行調(diào)整，但是要求保持每兩周和我們計(jì)劃內(nèi)容相同。
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