千方百計幫助和支持貧困大學生找到工作

　　教育公平是最大的公平。就業是民生之本。讓貧困大學生既上得起學,也就得了業,黨和政府責無旁貸。

　　貧困大學生是一個特殊的群體,每個學生都寄托著一個貧困家庭的希望。許多貧困家庭舉全家之力、甚至借錢送子女上大學,寄希望于教育改變命運。近些年,國家助學政策體系不斷完善,貧困生上不起學的問題已有所緩解。但高校畢業生就業形勢卻越來越嚴峻,而貧困大學生就業難的問題尤為突出。如果貧困大學生找不到工作、“畢業即失業”,或者就業質量不高、就業不穩定、收入過低,不僅會讓貧困家庭失去信心,也會使人們對知識改變命運產生懷疑,甚至動搖對社會公平正義的信念。

　　防止貧困代際轉移,是實現社會公平正義和和諧穩定的客觀要求,也是考量各級黨委政府以人為本、執政為民意識和能力的重要標尺。讓貧困大學生實現充分的就業,體現的是社會溫暖,檢驗的是責任擔當,需要全社會傾注關愛、共同行動。黨委政府要負起首要責任,千方百計想辦法、拿措施,實施更加積極有效的幫扶政策,加強就業指導和培訓,著力消除影響平等就業的制度障礙,創造公平的發展環境,讓貧困學子看得到希望、圓得了夢想。高校要充分發揮主體作用,摸清情況、建立臺賬,優先考慮、重點幫扶,切實為貧困學生就業創造良好條件。用人單位要切實履行社會責任,積極搭建平臺、提供機會,平等錄用貧困大學畢業生,用愛心助貧困學子夢想起航。貧困大學生也要自強不息、腳踏實地,夯實專業技能,提高就業本領,轉變就業觀念,先就業后擇業,逐步實現更加滿意、更高質量的就業。

　　創業是就業之源。要落實以創業帶動就業的方針,完善扶持貧困大學生創業的激勵政策,強化技能培訓、項目信息、政策咨詢、開業指導、投資融資等創業服務,支持創辦小微企業,大力弘揚創業精神,激發創業熱情,形成政府激勵創業、社會支持創業、貧困大學生勇于創業的社會氛圍。

　　貧窮不是過錯,歧視貧窮、漠視公平卻不能容忍。要給每一個貧困學子公平發展的機會,給每一個貧困家庭脫貧致富的希望,絕不讓貧困代代相傳。

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