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“用工荒”與“就業難”共存將加重“腦體倒掛”？
招到人，馬上用面包車拉走
所謂“腦體倒掛”，指的是在相同條件下，腦力勞動者的報酬低于或等于體力勞動者。
以廣州為例，2014年春節過后，藍領工人起薪已直升至3000元，但即便如此，廣州還是再次出現了“用工荒”，且情況較之以往更為嚴重。根據廣州市人力資源市場服務中心對326家企業進行的調查，廣州今年節后用工缺口將達12.33萬人。這一數據較去年同期增長了1.04萬人。
不僅廣州，北京、上海、天津、武漢等地也紛紛在節后出現“用工荒”。武漢市今年的企業缺工人數為9萬至11萬人，比去年增加1至2萬人。中國新興汽車城廣西柳州，日前舉行2014年“春風行動”專場招聘會，提供了汽車產業相關專業崗位約5000個，僅有3000人參加應聘，呈現“粥多僧少”的局面。
面對嚴峻的形勢，多數企業對一線普通工人開出較以往更為優厚的條件。一家武漢的企業在招聘簡章上對工資、五險、住宿、休息、獎金、員工活動等6項內容逐條做了介紹，不過，半天下來也只招了3個人。而在年后北京農展館舉行的招聘會上，求職者們更是受到了“盛大禮遇”——一群手持宣傳單的企業招聘人員早就“恭候”在這里，見到求職者就蜂擁而上，團團圍住。有的企業甚至在門外安排了面包車，“好像害怕求職者跑了一樣，招到人立馬拉走。”招聘會主辦方的相關人士稱。
與企業“求賢若渴”形成鮮明對比的是，求職者的反應有些“冷淡”。“工資在2500元以下的看都不看。”在武漢市閱馬場普通工人就業直通車招聘會上，技術工人嚴師傅這樣表示。他剛從一家企業辭職，對新工作的工資要求是必須高于上一份工作。提出這樣的要求，嚴師傅有足夠的底氣：“企業招人都招不夠，哪還有功夫去挑人？”
多數年輕求職者也不想去企業生產車間。23歲的現場求職者小周稱，看了一天，一家企業都不滿意。他表示：“不想去工廠做事，感覺發展空間不夠大。”對此，湖北人力資源中心黨委書記李士陵感慨，2014年招工難度非常大。
大學畢業生回爐上中專
被當成“香餑餑”的新生代農民工背后，站著另外一群人——不知所措的大學應屆畢業生。
面對鋪天蓋地的招聘信息，湖南省人才市場新春大型招聘會現場，幾位拿著求職簡歷的大學畢業生顯得十分茫然。“其實我的要求也不高，剛畢業嘛，月薪2000元我都可以接受。”秦越說。在這里，他還沒有看到這樣的工作職位。北京的一名研究生說：“已經跑了一個多月了，還是沒有合適的。”另有一位吉林的大學畢業生訴苦道：“別說4000元，誰給我1500元，我立馬去。”
與2013年被稱為“史上最難就業年”相比，2014年將是“難上加難”。對于700余萬即將走出校門的高校畢業生來說，不少網友調侃道說，他們的2014年“沒有最難，只有更難”。
從平均薪酬來看，智聯招聘發布的《2013北京高校應屆畢業生就業形勢報告》顯示，排名最高的上海應屆生的平均月薪為4859元，北京為4746元；而同屬省會城市的鄭州、石家莊、太原、昆明、哈爾濱，平均月薪剛剛超過2000元，不足京滬的一半。
從企業性質來看，民營企業雖然提供的崗位最多，但是受知名度、規模等因素影響，并不受應屆生的青睞。
上述情況倒逼出另一種現象：大學畢業生回爐中專。在武漢鐵路橋梁學校，就有50名這類大專院校畢業生。據該校就業辦主任張元照介紹，近幾年該校學生畢業后，月薪六七千元的很常見，最高收入上萬，待遇甚至比碩士生還要好。到該校“回爐”讀中專的大學生，多是為了學習一些實用的技能，考幾個實用的從業資格證書。
湖北納杰人才就業專家黃丹認為，大學生回爐讀中專的現象近幾年很明顯。本科或大專生就業不理想，相反一些技術類的中專采用定向培養，滿足社會急需人才等方式，使得畢業生在用人單位眼里越來越受歡迎。
大學生擇業觀仍停留在“精英教育”階段
“用工荒”和“就業難”兩種現象在今年春節后更為明顯。為什么會產生“兩難”的共存現象？分析人士指出，其原因是多方面的。
隨著高校擴招，我國高等教育完成了從“精英教育”向“大眾教育”的轉型。與此同時，一些大學生對自己的期望值過高，不愿到私營、民營企業去工作，導致需要人才的地方沒有理睬。換句話說，時代已經進入“大眾教育”階段，但人們的擇業觀念仍停留在“精英教育”階段，催生出“高不成低不就”的現象。
就業指導人士指出，大學生應樹立正確的擇業觀念，對自己要務實定位、正確定位，放下架子，認識到自己不再是“天之驕子”，而只是一個受過高等教育的勞動者而已。
另外，大學生如何提高自己的綜合素質，也是需要考慮的問題。大學期間過得越充實，將來找到理想工作的機會也就越大。大學擴招只是讓高校學生的總量變大了，但真正優秀畢業生的增量并不明顯。此外，高校對很多企業所急需的人才的培養明顯滯后。因而，對高校和畢業生來說，應該以企業的需求為導向，更新就業觀念，變“我想做怎么樣的工作”為“企業需要怎樣的人才”。
輕視職業教育的觀念仍然存在
“好鉗工比研究生還難找”的事例在我國屢見不鮮，輕視職業教育的陳舊觀念仍然在延續。比如，招聘廣告的錄用底線多要求畢業生的學歷為專科、本科以上。“高考熱”、“研考熱”導致中高級職業技術教育冷遇，招生不足，生源質量下降。這與中國“世界制造中心”的地位是極不相稱的。因此，有關方面加大對職業教育的重視，幫助大眾正確認識職業教育，是非常重要的。
此外，“用工荒”實質是“技工荒”，企業愿出高薪招聘的工人也多為藍領技工。他們所掌握的專業技能都是在長年的實踐中積累的，亦或是接受過專門的技術培訓。而高等學校不可能教授大學生這些實用技術。這也促成了一些地方“腦體倒掛”現象的出現。
新生代農民工有更高訴求
“用工荒”的背后，是新生代農民工要求更好的工作環境、更有尊嚴的個體感受等訴求。他們不再只滿足于做流水線上的一個“部件”，一些年輕務工者寧可在城市從事薪水更低的服務類行業，也不想進工廠從事制造行業。因此，近年來“用工荒”呈現出顯著的“去制造業”特征。國家統計局年初的統計數據顯示，我國第三產業產值首次超過第二產業。毫無疑問，在吸納社會人員就業方面，服務業有著更搶眼的表現。
與父輩農民工相比，新生代農民工受教育程度更高，其職業期望自然也更高。相應地，他們的物質和精神需求高于父輩，工作耐受力則低于父輩，對社會欠公平現象的承受力較低。
新生代農民工不愿低薪、不愿工作環境差，不愿當廉價勞動力，這種維權意識的蘇醒和增強，確實是一種進步，但和我國目前依然大幅度依賴廉價勞動力的產業結構形成沖突和矛盾。這也在一定程度上造成了企業的“用工荒”。
高校人才培養模式、方法和目標亟需革新
雖然“用工荒”與“就業難”這兩種現象還將在一定時間內共存，但是我們也欣喜地看到國家和各級地方政府雙管齊下，對于緩解“兩難”做出各種努力。比如鼓勵大學生自主創業，對于有此愿望的大學生提供創業培訓，提供創業小額貸款和擔保，幫助大學生找到啟動自主創業的“第一桶金”，等等。
在一些東部地區，針對春節前后的用工需求，當地人力資源和社會保障部門加強了企業招聘服務，通過對企業用工需求情況進行常態化監測，掌握企業用工變動情況；通過進一步挖掘和引進人力資源，吸引本地富余農村勞動力本地轉移就業，吸引返鄉勞動力留在本地就業；同時，重點加強與勞務輸出地對口部門合作，在當地設立勞務合作機構，及時引進外地勞動力前來就業。
“用工荒”和“就業難”兩相映襯，提醒我們，高校人才培養模式、方法和目標的革新，是和企業轉型升級同樣迫切而關鍵的因素。就業是關系到每個人、每個家庭的一件大事，解決這個問題不是一朝一夕的事，需要個人、學校、國家的相互配合，共同努力，只有這樣，才能實現每個人心中的夢想。
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