精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

高三第二學期英語教學計劃

時間:2023-10-29 07:51:26 教學計劃 我要投稿
  • 相關推薦

高三第二學期英語教學計劃

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候寫一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的高三第二學期英語教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三第二學期英語教學計劃

高三第二學期英語教學計劃1

  一、教材分析

  (結構系統、單元內容、重難點)教學內容主要以《名師伴你行》這本教學用書為主,教師應根據各班學生的情況穿插必要的課外練習。并加強對英語語法專項的復習,在一定時間內穿插高考試卷的練習和講解。

  二、學生分析(雙基智能水平、學習態度、方法、紀律)

  本屆學生雖然已經過兩年半的高中英語學習,但情況仍不樂觀,文理科仍有一定距離,體現在基礎欠扎實,完形填空、閱讀理解、書面表達等綜合能力堪憂,學生花在英語學科上的時間還是甚少,尤其是理科班學生。所以在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢,提高講和練的效益,成為專項與整體復習中的一大挑戰。

  三、教學目的要求

  根據高考的最新信息和學生在復習備考中出現的問題,我們備課組的老師將群策群力,不斷尋找新途徑,去解決備考過程中出現的'問題,從而提高高三年級復習課的效率和學生英語語言的綜合運用能力。

  四、完成教學任務和提高教學質量的具體措施

  1。狠抓詞匯教學

  對考綱要求的詞匯要學生多記背,并在句子中運用。我們打算把詞匯復習穿插在單詞、詞組的默寫中進行,并進行詞匯與短語的選擇練習。

  2。夯實語法基礎

  重視語法基礎知識,緊扣高考考點,既要注重語言形式,也要注重語意內容和運用。重點放在情態動詞,冠詞,時態,五大基本句型,名詞性從句,定語從句,狀語從句,非謂語動詞的專項指導,提高單項選擇的解題技巧。計劃在授課時結合《名師伴你行》進行語法復習。

  3。加強語篇訓練,進行限時閱讀

  高考十分注重考查學生的閱讀能力,完型填空和閱讀理解比分較大。培養學生的閱讀能力,要在閱讀技巧、邏輯分析推理、判斷上下功夫。每天要求學生在十分鐘內完成一篇限時閱讀并及時評講。

  4。重視書面表達

  書面表達要加強對學生寫作方法指導和寫作習慣的培養。如仔細審題,要點齊全,語言恰當,卷面清楚,字數相當。平時指導學生多背范句、范文、多積累習慣表達和經典句式。每一周分體裁進行訓練,提高寫作能力。

  5.加強英語聽力英語聽力再次進入高考試卷,加強學生的英語聽力理解尤為重要。學校將利用周二至周五第五節課對學生進行統一的訓練。

  五、教學進度

  略

高三第二學期英語教學計劃2

  一、第一學期的工作總結

  高三上的教學分為兩條主線:每周完成一單元的新授課(約4—5課時);每周完成1—2份綜合試卷。補課的課時主要是針對語法再進行一輪的復習,以講帶練,講練結合。從學生的反饋和成績的終端顯示來看,還是初見成效的。

  二、第二學期的工作計劃

  1、夯實基礎

  基礎知識是高考的“本”和“源”。所以我們第一輪的`復習緊扣教材,將基礎知識的整理、歸納、和運用作為根本出發點。我們計劃從寒假補課開始到三月底結束高一到高三書本知識的輸理。輸理的重點放在高考大綱所要求學生掌握的單詞、短語的用法、辨析;常用句型的使用及轉換;語法點的再現。所用材料以《導與練》為主。要求學生讀、背基本詞匯,老師每天或每兩天進行檢測,逐個過關。在這期間,我們也會挑選最新試題,穿插給學生予以訓練。

  2、分項突破

  從四月上旬開始我們將著手開始專題訓練。這一階段我們要突出完型、閱讀和寫作的訓練。我們將參考考綱中有關高考題型時間分配的要求,強化限時訓練。對于寫作薄弱的學生,我們會采用“一對一面批”的方式給予他們幫助。目的旨在希望學生通過這一階段的訓練能夠熟能生巧,提高速度和準確率。這部分的練習我們會采用少部分有難度的高考真題,幫助學生分析文章中長、難的句子結構。另外,我們也會關注和篩選最新的模考題。

  3、綜合提高

  綜合訓練貫穿在高三英語教學的始終。我們會結合學校分配給各個學科的固定時間組織綜合訓練的考試。重點培養學生應試能力,積累考試的經驗。

  4、全面提高素質

  鼓勵學生針對自己的薄弱環節,有的放矢地進行訓練。鼓勵他們多與老師交流溝通,尤其是那些學科發展不均衡的學生,我們將會傾注更多的關愛,幫助他們提高。

  三、教學內容及復習建議

  (1)、3月底前結束高一、高二課本的輸理和《導與練》的講解,其間穿插各個地方最新練習的講解。

  (2)、4月底前結束語法專項及練習題的講解,作文的訓練;提供30—50篇優秀短文給學生。

  (3)、4月底至5月中旬(20天左右)的時間,綜合卷的仿真演練。

  (4)、最后階段著重考前指導,各班針對不同情況查漏補缺。

高三第二學期英語教學計劃3

  高考已經進入了倒計時,時間緊,任務重,如何在如此短暫的時間內幫助學生鞏固舊知識,學習新知識,查漏補缺,歸納總結,從而在高考中取得好成績,我們備課組討論了很久,決定從以下幾個方面來做:

  1、保質保量做好集體備課要真正提高高三英語的教學質量,沒有一致的奮斗目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學進度,教學目標,重點和難點,教學案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。

  2、復習與學新課相結合高三不同于高一、高二年級,在學生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語法知識,為學生準備一些專門的語法項目,列出有代表性的常規題目和較復雜的特殊情況給學生練習。同時在教學過程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學生的'精讀課本,旨在擴大學生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學生在閱讀過程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現認讀的方式進行檢查,以鞏固學生的詞匯量。

  3、精選練習,精講精練練習的題不在于多,不能搞題海戰術,我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過做題幫助學生建構知識體系,領悟內在的規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。閱讀材料除了我們選用的教材外,以《英語周報》與《38套高考模擬試題匯編》為基礎,用好這兩套練習,因為《英語周報》上的文章比較新,時代氣息濃,篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料,兩三篇為泛讀材料。《38套高考模擬試題匯編》上的試題有一定的難度,我們從中精選一部分練習讓學生操練,提高學生的實戰能力。

  4、加強聽力、寫作訓練與指導,合理安排綜合訓練只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導:

  1)先研究聽力材料,預測聽力內容

  2)師生共同討論,認真研究試題

  3)要帶著問題去聽

  4)要敢于舍棄,真正不會的立即放棄。

  寫得過程中,給予學生合理的指導,對學生有明確的要求:

  1)繁簡適度

  2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復雜語言結構

  3)層次分明,承上啟下

  4)細讀提示,寫全要點

  6)書面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批,快改,及時發”的原則。

【高三第二學期英語教學計劃】相關文章:

高三英語第二學期教學計劃12-08

第二學期高三英語教學計劃12-08

第二學期高三英語備課組教學計劃12-08

高三第二學期教學計劃05-07

英語第二學期教學計劃01-17

高三物理第二學期教學計劃09-06

高三語文第二學期教學計劃04-06

高三物理第二學期教學計劃03-09

高三英語學期教學計劃03-17