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外語教學工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的外語教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外語教學工作計劃1
工作目標
努力營造外語教學“體驗場”,讓學生樂學,教師樂教。依托教研組的整體推進與教師分層研究相結合的策略,最大化地調動老師們的研究積極性;通過分層研究,讓不同層次的教師都能成長起來,成就教師們獨特的教學風格。既讓老師們體驗研究的樂趣,也要讓老師們嘗到研究的甜頭。抓重點,樹精品,搞好經典課例研究,積極打造特色“體驗教師”團隊。
工作任務
1.直面研究困惑,切實解決現實研究中的問題。
3.落實體驗常規,形成“體驗課堂”研究常態。
3.打造體驗教師,成就卓越“體驗教師”團隊。
4.抓好課例研究,完善典型課例加速成果提煉。
5.開展主題活動,彰顯外語體驗教育教學特色。
工作措施
一、直面研究困惑,切實解決現實研究中的問題。
1.聚焦“體驗點”的挖掘和“體驗場”的營造這一研究要務,直面現實研究中的困惑,本著問題就是課題的原則,化繁就簡,抓住教學中的現實問題不放,努力尋求解決的辦法,做實實在在的'研究。
2.通過開展問題征集,尋求策略,全力攻堅,交流分享,反思再構等研討活動,切實解決課堂教學中的問題,落實體驗教學的每個細節。
3.聚焦師生外語口語能力的提高,著力培養師生的綜合語言運用能力,著手編輯校園口語(口袋書)校本教材。
二、落實體驗常規,形成“體驗課堂”研究常態。
1.通過博客學習外語教育教學理論或經驗文章,并以留言或評論的方式寫出感想。(每個年級負責推薦一篇文章上傳博客。王靜負責留言考核記載。)
2.第一、二學月內各年級需集中開展3—4次單元集體備課活動,做好全期體驗教學預案設計。各教研組在使用過程中需進行不斷地修改完善,期末由由各年級統一打包上交,同時根據教導處統一安排,定期檢查教師各單元體驗教學設計的使用情況。
3.深入開展“三個一”活動,即:一堂課、一篇教學實錄案例、一篇教學敘事。每位老師在4月底前均需上一堂組內研究課(上課時間、班級、節次自定);研究課結束后一周內需將自己的研究課例整理成一篇體驗味濃的典型課堂教學實錄案例;6月15日前需完成一篇體驗教學敘事文章。
三、打造體驗教師,成就卓越“體驗教師”團隊。
1.每位教師均需利用閑散時間通過網絡視頻觀看名師示范課四節或以上,以聽課筆記、隨感、博客留言推薦的方式進行分享交流(累計考核加分)。第三學月集中開展學名師匯報課活動,各年級推薦一名教師上展示課。(上課時間以具體安排表為準)
2.邀請教科所專家到校舉辦外語教育教學論文撰寫專題講座,開展教學反思、教學隨筆、經驗分享等專題論壇交流會。
3.推行目標管理,深入開展“外語沙龍”活動,每月一次主題活動,定期開展教師“外語演講”比賽、外語才藝展示、優秀論文評比等活動。
四、抓好課例研究,完善典型課例加速成果提煉。
1.同課異構,開展優秀課例評比。與各類“研究課”整合起來,典型課例反復研討,以豐富教學組織策略,成就優秀課例。
2.深入開展經典課例的微格研究,反復研討,仔細打磨,落實每一個細節,優化每一個環節,成就精品體驗課例,為常規課、展示課提供經驗借鑒。
3.定期舉行經典課例分享研討會(可以是自己的學實踐片段,也可以推薦、分享期刊、雜志中的優秀課例)。
五、開展主題活動,彰顯外語體驗教育教學特色。
1.開展好外語主題體驗活動,并向家長和社會開放,通過主題展示、親子沙龍、活動競賽等多種形式為學生提供表現自我的平臺,全方位檢驗學生的外語能力,掀起學生學習外語的熱潮。
2.各班組建外語口語課外活動興趣小組,各班利用周日晚間活動時間開展外語演講、外語朗誦、外語故事、外語歌曲等比賽活動,激發學生興趣,培訓學生標準的口音,為定期開展的外語主題展示活動做好準備。
3.學校定時開放圖書室和語音室,引領學生走進外語的圖書世界,增大學生的閱讀量,增強語言積累,每個年級本學期至少利用一次周四體驗活動時間在多功能廳開展一次原聲英語電影配音展示活動。
4.每班設立外語圖書角,每班教室黑板上都開辟每日英語專欄,后墻黑板開辟外語學習園地,設立多功能廳外的外語角為“No chinese”專區,浸潤外語語言文化氛圍。
5.設立“外語日”,定每周三為學校“外語日”,從早晨起床后,師生都要用外語互相問好,早讀十分鐘進行外語誦讀。提倡學生在這一天的學校生活中說外語,用外語。
外語教學工作計劃2
一、支部工作
1.做好教職工的思想政治工作,努力營造和諧團結向上的良好氛圍,全力支持本部門的行政工作的正常開展。
2.按照校黨委的統一部署,組織好各項政治學習和活動。
3.加強外語部直屬黨支部的組織建設,把發展新黨員作為組織發展的重要工作來抓。
4.組織一次意義的黨員活動。
二、科研工作
1.繼續做好xx級9個教學實驗班的大學英語教學改革實驗工作。
2.進一步抓好本學期的.大學英語精品課建設。
3.搞好本年度的科研立項、教改立項。
4.完成今年本部門的電子教案工作。
5.加強各類命題工作和考研試題建設工作。
6.編寫完《xx年渤海大學迎評英語使用口語和翻譯手冊》。
7.組織好對xx和xx級全校學生進行的為期八個月的口語和翻譯的培訓工作。
8.召開一次以《如何做好科研工作》為主題的教師座談會。目的是把本部門的科研活動更好地開展起來,指導中青年一線教師積極投身于教學科研工作,以便更好地提高大學外語的教師的教學能力和教學質量。
三、工會工作
1.開展各種文體活動。
2.“五一”前后組織一次本部門全體教職工參加的騎自行車郊游活動。
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