- 相關推薦
人的高貴在于靈魂..
王寶安
學習目標:
1.合作學習掌握文章的中心論點。
2.體會文章嚴謹的結構和有力的說理。
3.同桌探討時教師適當點撥課文中準確的語言。
學習時數:
一課時。
學習設計:
一、導語 設計
請學生說說:什么是靈魂?我們自己有著什么樣的靈魂?
二、初讀課文,感知課文內容
1.自由朗讀課文,同位合作解決生字詞。
2.找出文中揭示中心論點的語句。
3.簡要說說課文列舉的典型事例及其所要論述的道理。明確課文采用了舉例論證方法。
三、再讀課文,把握文章結構
1.閱讀課文,找出文中的過渡句。
2.同位合作劃分課文層次。
四、深入理解課文中心論點
1.請概括出一個人靈魂的高貴體現在哪些方面。
2.結合生活中的事例說說你對課文中心論點的理解。
五、布置作業
探討:在現實生活中,我們應該有什么樣的靈魂?我們怎樣才能擁有這樣的靈魂?
六、板書設計
人 的 高 貴 在 于 靈 魂
1.有思想
2.有豐富的精神財富
3.有純正的追求
(舉例論證) 作者郵箱: wba1046@yahoo.com
人的高貴在于靈魂..
【人的高貴在于靈魂..】相關文章:
人的高貴在于靈魂04-26
人的高貴在于靈魂教案01-19
《人的高貴在于靈魂》教案03-29
人的高貴在于靈魂105-02
人的高貴在于靈魂的作文(精選6篇)11-15
人的高貴在于靈魂教案10篇04-05
【推薦】人的高貴在于靈魂教案3篇04-25
人的高貴在于靈魂教案七篇04-22
人的高貴在于靈魂教案合集5篇04-22
人的高貴在于靈魂教案錦集5篇05-10