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幼兒園大班社會活動教案世界真精彩

時間:2023-03-08 18:33:43 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班社會活動教案世界真精彩

  作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班社會活動教案世界真精彩,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班社會活動教案世界真精彩

幼兒園大班社會活動教案世界真精彩1

  活動目標:

  1.了解世界上有不同膚色的小朋友,大家都是相親相愛的一家人。

  2.初步感受非洲和歐洲的不同文化風情,民族特征,生活方式和習慣等。

  3.懂得各國兒童應該相互尊重,相親相愛,初步萌發熱愛世界的情感。

  活動重難點重點:

  了解世界上有不同膚色的小朋友,大家都是相親相愛的一家人。

  難點:

  感受非洲和歐洲不同的文化風情,民族特征,生活方式和習慣等。

  活動準備:

  1.世界地圖一張

  2.非洲舞蹈視頻一段

  3.非洲文化風情圖片若干張

  4.圣誕歌一段

  5.歐洲文化風情若干張

  活動過程:

  1.圖片導入:

  教師出示地圖,讓幼兒了解歐洲和非洲的位置小朋友們,今天老師要當一次導游,帶領你們環游世界,你們說好不好?(出示五大洲圖片)2.幼兒自由發言對非洲的印象和觀察非洲小朋友的特征(膚色,頭發,眼睛等小朋友們你們看,我們在地圖的這里哦,我們出發啦。我們來到了一個叫非洲的地方,小朋友們你們去過非洲嗎?或者你知道關于非洲的什么嗎?請和我們分享一下吧你們看非洲小朋友們來和我們打招呼啦(出示圖片),請你們仔細觀察,告訴老師,這些小朋友和我們長得一樣嗎?哪些地方不一樣?

  3.感受非洲文化風情1)非洲舞蹈:(視頻展示非洲的叔叔阿姨也非常的熱情,他們想跳一段舞給我們看,大家說好不好?小朋友們說一說他們是怎么跳舞的?

  2)非洲文化風情:(出示一組圖片請小朋友仔細觀察這些圖片,說一說非洲小朋友的生活和我們有什么不同?

  4.幼兒自由表達對歐洲的印象和觀察歐洲小朋友的特征(膚色,頭發,眼睛等告別了非洲小朋友,讓我們繼續我們的旅程吧。現在我們開到了歐洲,你們之前有誰去過歐洲或者對歐洲有什么印象嗎?

  看歐洲的`小朋友已經來了,歐洲的小朋友長得和非洲的小朋友一樣嗎?他們又有哪些地方不一樣呢?

  5.感受歐洲文化風情1)歐洲文化風情:(出示一組圖片歐洲的小朋友的生活和非洲小朋友一樣嗎?分別有哪些不同呢?

  2)歐洲的節日圣誕節小朋友們,歐洲的小朋友呀最近可忙壞了,因為他們要過一個和我們中國的春節一樣重要的節日,你們知道是什么節日嗎?

  歐洲的小朋友想邀請我們一起過圣誕節,你們說好不好?

  6.小結小朋友們,今天我們去了非洲和歐洲,看到了世界各地,不同膚色的小朋友們的生活,你們有什么想法?你最喜歡哪里呢?

  世界各地住著不同膚色的人,不管是非洲還是歐洲,都有他們自己的生活習慣和喜歡的東西,他們都是世界大家庭的成員,我們是不是應該像一家人一樣相親相愛互相幫助呢?

  7.導出小朋友們,如果外國的小朋友要來我們中國旅游,你們歡迎他們嗎?那我們該怎樣介紹我們的祖國呢,請小朋友回去畫一畫好嗎?

幼兒園大班社會活動教案世界真精彩2

  活動目標:

  1.了解世界上有不同膚色的小朋友,大家都是相親相愛的一家人。

  2.初步感受非洲和歐洲的不同文化風情,民族特征,生活方式和習慣等。

  3.懂得各國兒童應該相互尊重,相親相愛,初步萌發熱愛世界的情感。

  4.樂于探索、交流與分享。

  5.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

  活動重難點分析:

  重點:了解世界上有不同膚色的小朋友,大家都是相親相愛的一家人。

  難點:感受非洲和歐洲不同的文化風情,民族特征,生活方式和習慣等。

  活動準備:

  1.世界地圖一張

  2.非洲舞蹈視頻一段

  3.歐洲文化風情圖片若干張

  4.圣誕歌一段

  5.歐洲文化風情若干張

  活動過程:

  1、圖片導入:

  教師出示地圖,讓幼兒了解歐洲和非洲的位置

  --小朋友們,今天老師要當一次導游,帶領你們環游世界,你們說好不好?(出示五大洲圖片)

  2、幼兒自由發言對非洲的印象和觀察非洲小朋友的特征(膚色,頭發,眼睛等)

  --小朋友們你們看,我們在地圖的這里哦,我們出發啦。我們來到了一個叫非洲的地方,小朋友們你們去過非洲嗎?或者你知道關于非洲的什么嗎?請和我們分享一下吧

  --你們看非洲小朋友們來和我們打招呼啦(出示圖片),請你們仔細觀察,告訴老師,這些小朋友和我們長得一樣嗎?哪些地方不一樣?

  3、感受非洲文化風情

  1)非洲舞蹈:(視頻展示)

  --非洲的`叔叔阿姨也非常的熱情,他們想跳一段舞給我們看,大家說好不好?--小朋友們說一說他們是怎么跳舞的?

  2)非洲文化風情:(出示一組圖片)

  --請小朋友仔細觀察這些圖片,說一說非洲小朋友的生活和我們有什么不同?

  4、幼兒自由表達對歐洲的印象和觀察歐洲小朋友的特征(膚色,頭發,眼睛等)

  --告別了非洲小朋友,讓我們繼續我們的旅程吧。現在我們開到了歐洲,你們之前有誰去過歐洲或者對歐洲有什么印象嗎?

  --看歐洲的小朋友已經來了,歐洲的小朋友長得和非洲的小朋友一樣嗎?他們又有哪些地方不一樣呢?

  5、感受歐洲文化風情

  1)歐洲文化風情:(出示一組圖片)

  --歐洲的小朋友的生活和非洲小朋友一樣嗎?分別有哪些不同呢?

  2)歐洲的節日--圣誕節

  --小朋友們,歐洲的小朋友呀最近可忙壞了,因為他們要過一個和我們中國的春節一樣重要的節日,你們知道是什么節日嗎?

  --歐洲的小朋友想邀請我們一起過圣誕節,你們說好不好?

  6、小結

  --小朋友們,今天我們去了非洲和歐洲,看到了世界各地,不同膚色的小朋友們的生活,你們有什么想法?你最喜歡哪里呢?

  --世界各地住著不同膚色的人,不管是非洲還是歐洲,都有他們自己的生活習慣和喜歡的東西,他們都是世界大家庭的成員,我們是不是應該像一家人一樣相親相愛互相幫助呢?

  7、導出

  --小朋友們,如果外國的小朋友要來我們中國旅游,你們歡迎他們嗎?那我們該怎樣介紹我們的祖國呢,請小朋友回去畫一畫好嗎?

  活動反思:

  幼兒園教育應以游戲為基本活動,同時,游戲也是幼兒最喜歡的活動。我設計的這節社會活動,采用了幾個比較典型的、幼兒感興趣的游戲,讓幼兒親自體驗合作、感受合作的樂趣。幼兒積極性很高,特別是平時比較膽小、靦腆的幼兒也能主動參加。另外,孩子進入大班以后,已經有明顯的合作意識,但是他們缺乏科學的合作方法,因此,我根據這一情況,設計了本活動,但對于幼兒來說,單靠這一節活動不可能完全掌握,需要在不斷的、反復的練習中才能真正體悟合作的要領,因此,在平時的生活活動、體育活動中也應該貫穿這方面的練習,讓幼兒在輕松、自主的環境中充分嘗試,讓每個孩子都能體驗合作的樂趣!

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