幼兒園大班《嘗味道看表情》教案設(shè)計

　　活動目標(biāo)

　　1、感受甜、苦兩種味道，了解味道與表情色彩的聯(lián)系。

　　2、培養(yǎng)感知能力，有初步的審美情趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.甜水、苦丁水，杯子若干。

　　2.水彩筆、畫紙、鏡子。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)人

　　情景談話，激發(fā)幼兒興趣。

　　今天有一個“怪味”食品屋開業(yè)了，我們?nèi)テ穱L一下有哪些“怪味”好不好？

　　二、品嘗交流

　　1.甜味

　　請幼兒說一說品嘗的食物味道，以及吃時的感覺。

　　2.苦味

　　請幼兒說一說品嘗的食物味道，以及吃時的感覺。

　　3.提供鏡子，請幼兒再次品嘗。

　　再次的品嘗后，照照鏡子觀察表情。

　　三、游戲：品味道畫表情

　　1.請個別幼兒品嘗，先由教師給他畫出表情。

　　2.個別幼兒品嘗，再由大家給他畫出表情。

　　3.自己品嘗，并給自己畫出表情。

　　四、根據(jù)表情猜味道

　　1.請幼兒出示畫的表情圖，大家互相猜出是什么味道的表情。

　　2.你吃了甜的東西感覺怎樣？吃了苦的又是什么感覺呢？

　　五、味道與表情的聯(lián)系

　　1.今天我們嘗了兩種不同的味道，大家也做了記錄，知道不同的味道代表不同的表情，也可以用不同的色彩來表示，你還嘗過哪些味道呢？

　　2.你覺得今天最開心的是什么？

【幼兒園大班《嘗味道看表情》教案設(shè)計】相關(guān)文章：

表情幼兒園大班教案08-26

大班音樂《嘗葡萄》09-05

幼兒園大班《表情歌》教案04-29

大班音樂教案《嘗葡萄》12-31

大班美術(shù)有趣的表情教案02-13

有趣的表情大班美術(shù)教案04-29

表情大班社會教案04-02

大班社會教案表情02-27

幼兒園大班教案：《“畫”味道》11-07

幼兒園大班社會活動教案《說表情》08-26