大班歌唱苔音樂教案

時間：2024-10-20 07:17:11 音樂教案我要投稿

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大班歌唱苔音樂教案

　　作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的大班歌唱苔音樂教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班歌唱苔音樂教案

　　活動目標

　　1、跟隨音樂有節奏地做“點兵點將”游戲，用柔和連貫的聲音正確地歌唱。

　　2、尋找和發現能夠快速準確找到苔花的一一對應規律。如單雙數

　　3、既能夠大地猜測，不患得患失，又能積極思考推測并驗證可能的規律。

　　4、借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學唱歌曲。

　　5、感受音樂節奏，樂意參與音樂游戲活動，體驗游戲的快樂。

　　活動準備

　　1、歌詞對應的圖語。

　　2、16張卡片，一面是1-16的阿拉伯數字，所有單數卡片反面都是其他種類的花，所有雙數卡片反面都是苔花的圖片。

　　4、將這些卡片每行四張依次在黑板上排成四排。

　　活動過程

　　1、導入

　　故事：故事：有一種植物，叫做苔(出示苔的PT圖片)，它們大多都生活在陰暗潮濕、陽光照不到的地方，即使在如此惡劣的環境下，它們卻依然每天快樂地向上生長著，展現出自己的青春活力和對生活的熱愛。它們不像牡丹花一樣開出漂亮的花朵，它們開的花只有米粒那么大，但在它們看來，只要能夠開出屬于自己的小花、它們就覺得很開心了。下面就有一首歌唱積極、樂觀的

　　苔花的歌曲，我們一起來聽一聽吧!

　　2、傾聽+范唱。

　　(1)范唱1你們聽到歌詞里面是怎么歌唱苔花的嗎?

　　(2)范唱2-4追，通過圖譜引導幼兒理解歌詞的意思。(根據幼兒的回答一一出示對應的圖譜)

　　(3)范唱5一剛才的歌曲里先唱了什么?接著唱了什么?然后唱了什么?最后唱了什么?。

　　(4)范唱6一驗證。

　　3、練習+游戲。

　　(1)積極樂觀的小苔花今天要和我們一起來玩一個猜謎的游戲。

　　游戲玩法：教師通過“點兵點將”的游戲選擇挑選苔花卡片的幼兒(每次只挑選一名幼兒)尋找苔花的幼兒前往事先布置好的黑板翻開卡片(所有單數卡片反面都是其他種類的花，所有雙數卡片反面都是苔花的圖片。)

　　2)范唱7一教師自己演唱歌曲為游戲伴唱.歌曲唱完之后，最后一個被點頭的幼兒獲得選擇卡片的權利。卡片被選之后，大家喊“1、2、3”翻轉卡片，看看后面是否是苔花。

　　(3)連續玩游戲。教師繼范唱歌曲。直到幼兒發現并驗證了他們的發現為止。

　　T：你們發現了苔花都藏在哪些卡片后面了嗎?(通過游戲引導幼兒推理苔花所對應的雙數卡片規律。)