大班音樂《禮貌歌》教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的大班音樂《禮貌歌》教案，希望對大家有所幫助。
教育活動目標：
1、在輕松和諧的氛圍中，體驗歌曲的情感內涵。
2、通過圖片、動作等形式記憶歌詞，并學唱歌曲
3、能用簡單的動作大膽地表達對歌曲的理解。
活動準備：
1、經驗準備：課前熟悉過歌曲的旋律
2、物質準備：圖片8張、鋼琴
活動重點：能夠理解歌詞內容，并學唱歌曲
活動難點：能用簡單的動作大膽地表達歌曲的理解。
活動過程；
一、開始部分
聽音樂做踵趾小跑步進教室
二、過程
�。ㄒ唬┌l聲練習
�。ǘ⿵土暩枨白屪保瑒偛鸥枨锍男∨笥咽莻�什么樣的小朋友？（有禮貌的孩子）
�。ㄈ┙淌谛赂�
1、通過故事開頭用清唱的方式進行歌曲的前半部分，請幼兒帶著問題去聽。師：“昨天有一個小朋友在回家的路上遇到了這么一件事，請你們來聽一聽（教師輕唱歌曲前兩段歌詞）后，提問；
�。�1）剛才這個小朋友遇到了什么事情？路上的行人是怎么做的？
�。�2）你們猜猜他們是怎么解決的？如果你遇到這樣的問題你會怎樣做呢？
�。�3）教師邊提問邊出示圖片，并說出歌詞。
�。�4）請小朋友想一想怎樣解決？引入歌曲的后半部分。教師范唱一邊
2、出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞，進一步學唱歌曲
�。�1）師；“讓我們一起再看一看、聽一聽這個故事吧！（配班邊出示圖片，主班完整的彈琴范唱一邊）
�。�2）師：“讓我們一起聽琴的旋律，用啦的聲音唱出這首歌的旋律吧！
3、教師引導幼兒運用不同的方式學唱歌曲
�。�1）教師彈旋律，帶領幼兒邊看圖片邊說歌詞兩邊
（2）引導幼兒分句用動作來表演歌詞內容
（3）師：“為了使這首歌聽起來更好聽，我們一起來合作，老師大聲唱歌曲，請小朋友用啦的聲音來唱旋律好嗎？
（4）師：“現在讓我們一起把這首好聽的歌唱出來吧（老師大聲唱，小朋友小聲唱）
�。�5）師：“我們還可以怎樣唱呢？
4、教師引導幼兒分角色表演唱
�。�1）故事里面主要有幾個人？那我們可以怎樣分角色來演唱呢？（分男孩、女孩表演唱）
（2）引導幼兒兩人一個組，自己商量分配表演的角色
三、復習韻律“朋友舞“
這首歌告訴我們一個什么道理，想一想生活中如何跟朋友相處？遇到問題怎樣解決？這首歌曲叫什么名字呢？讓我們一起跳個朋友舞吧，感受與小朋友在一起的快樂好嗎？
【大班音樂《禮貌歌》教案】相關文章：
大班音樂教案《禮貌歌》03-09
大班音樂禮貌歌教案02-02
大班音樂禮貌歌教案 3篇02-02
大班音樂教案《禮貌歌》3篇03-09
大班音樂《禮貌歌》教案（精選20篇）12-28
禮貌歌大班教案09-30
幼兒園大班音樂教案：禮貌歌09-30
小班音樂教案禮貌歌02-07
大班音樂禮貌教案03-13