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大班音樂歌曲小球星教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的大班音樂歌曲小球星教案,希望能夠幫助到大家。
大班音樂歌曲小球星教案1
設(shè)計(jì)意圖:
雅典奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,小朋友對(duì)體育運(yùn)動(dòng)可感興趣了,有的說"我喜歡當(dāng)運(yùn)動(dòng)員",有的說"我喜歡當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員、跳水運(yùn)動(dòng)員……"。根據(jù)小朋友的興趣,我設(shè)計(jì)了音樂活動(dòng)《小球星》,讓小朋友在學(xué)唱歌曲中,激發(fā)從小愛運(yùn)動(dòng),長大當(dāng)運(yùn)動(dòng)員明星的愿望,同時(shí)向幼兒宣傳北京奧運(yùn)會(huì)、支持北京奧運(yùn),培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神和體育精神。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲歡快的情緒,初步學(xué)唱歌曲。
2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z,增添歌曲的氣氛。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中國對(duì)其他國家比賽的錄象。
2、一個(gè)、錄音帶、快板
活動(dòng)過程:
(一)律動(dòng)《健身操》
幼兒聽音樂做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。
(二)發(fā)聲練習(xí)師:我們一起去看比賽,為他們加油,我們先練練嗓子。
(三)學(xué)唱歌曲
1、看球賽,激發(fā)孩子對(duì)的興趣。
2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞
3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念(為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備)
4、師:"我還可以把它變成一首好聽的歌呢!你聽!(欣賞錄音機(jī)演唱)。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。
5、幼兒學(xué)唱歌曲師:"歌曲的名字叫小球星,我們一起來唱一唱"(幼兒演唱1-2次)難句抽出來重點(diǎn)指導(dǎo)。
6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍,要求邊唱歌曲邊表演。
7、引導(dǎo)幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動(dòng)作。
8、完整的表演一次
(四)結(jié)束師:"小朋友我們也要加油啊!GO!一起去踢球吧!"
活動(dòng)反思:
歌曲《小樹葉》是一首情感豐富的擬人化的.歌曲,生動(dòng)地表現(xiàn)了小樹葉積極樂觀的形象。歌曲把大樹比作媽媽,樹葉比作孩子,充滿了童趣,也洋溢著人間的溫情。歌曲要求孩子唱出了樹葉寶寶對(duì)大樹媽媽的不舍和期盼來年春天歸來的樂觀。由于歌曲的兩段歌詞表達(dá)兩種不同的情緒,因此歌曲的學(xué)習(xí)是采用分段教學(xué)的方法。第一段表現(xiàn)了小樹葉離開媽媽后的不舍與害怕,第二段表現(xiàn)了小樹葉春天歸來時(shí)的樂觀情緒,為了讓孩子們體驗(yàn)這種情感,我采用到方法配合曲調(diào)進(jìn)行肢體動(dòng)作表演和歌曲內(nèi)容展現(xiàn)豐富的表情,在我的帶動(dòng)下,幼兒表現(xiàn)積極,以熱情飽滿的情緒表演“小樹葉”。本節(jié)課是學(xué)唱歌曲,我并沒有刻意以教唱為主,而是在幼兒親身體驗(yàn),直觀感知、創(chuàng)設(shè)情境中去感受小樹葉對(duì)媽媽的愛 ,讓孩子們?cè)诒硌莩蝎@得了最直觀的知識(shí)。歌曲中有一個(gè)難點(diǎn):“春天我會(huì)回來打扮樹媽媽。”這句話孩子們不好理解,我沒有特意去解釋,而是以一種歡快的情緒帶動(dòng)幼兒情緒,來促使孩子對(duì)歌曲的理解。這首歌曲唱起來很美,孩子們很喜歡,只要一吹風(fēng),孩子們聽到樹葉在響,就會(huì)情不自禁的唱起《小樹葉》這首歌曲來表達(dá)自己的情感。
大班音樂歌曲小球星教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲歡快的情緒,初步學(xué)唱歌曲。
2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z,增添歌曲的氣氛。
3、唱出對(duì)的`熱愛,表達(dá)孩子對(duì)2008年北京奧運(yùn)的向往之情。
4、感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂。
5、能根據(jù)音樂的速度,變換動(dòng)作速度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中國對(duì)其他國家比賽的錄象。
2、一個(gè)、錄音帶、快板
活動(dòng)過程:
(一)律動(dòng)《健身操》
幼兒聽音樂做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。
(二)發(fā)聲練習(xí)師:我們一起去看比賽,為他們加油,我們先練練嗓子。
(三)學(xué)唱歌曲
1、看球賽,激發(fā)孩子對(duì)的興趣。
2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞
3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念(為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備)
4、師:"我還可以把它變成一首好聽的歌呢!你聽!(欣賞錄音機(jī)演唱)。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。
5、幼兒學(xué)唱歌曲師:"歌曲的名字叫小球星,我們一起來唱一唱"(幼兒演唱1-2次)難句抽出來重點(diǎn)指導(dǎo)。
6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍,要求邊唱歌曲邊表演。
7、引導(dǎo)幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動(dòng)作。
8、完整的表演一次
(四)結(jié)束
師:"小朋友我們也要加油啊!GO!一起去踢球吧!"
大班音樂歌曲小球星教案3
設(shè)計(jì)意圖:
雅典奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,小朋友對(duì)體育運(yùn)動(dòng)可感興趣了,有的說"我喜歡當(dāng)運(yùn)動(dòng)員",有的說"我喜歡當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員、跳水運(yùn)動(dòng)員……"。根據(jù)小朋友的興趣,我設(shè)計(jì)了音樂活動(dòng)《小球星》,讓小朋友在學(xué)唱歌曲中,激發(fā)從小愛運(yùn)動(dòng),長大當(dāng)運(yùn)動(dòng)員明星的愿望,同時(shí)向幼兒宣傳北京奧運(yùn)會(huì)、支持北京奧運(yùn),培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神和體育精神。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲歡快的情緒,初步學(xué)唱歌曲。
2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z,增添歌曲的氣氛。
3、唱出對(duì)的熱愛,表達(dá)孩子對(duì)2008年北京奧運(yùn)的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、中國對(duì)其他國家比賽的錄象。
2、一個(gè)、錄音帶、快板
活動(dòng)過程:
(一)律動(dòng)《健身操》
幼兒聽音樂做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。
(二)發(fā)聲練習(xí)師:我們一起去看比賽,為他們加油,我們先練練嗓子。
(三)學(xué)唱歌曲
1、看球賽,激發(fā)孩子對(duì)的.興趣。
2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞
3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念(為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備)
4、師:"我還可以把它變成一首好聽的歌呢!你聽!(欣賞錄音機(jī)演唱)。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。
5、幼兒學(xué)唱歌曲師:"歌曲的名字叫小球星,我們一起來唱一唱"(幼兒演唱1-2次)難句抽出來重點(diǎn)指導(dǎo)。
6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍,要求邊唱歌曲邊表演。
7、引導(dǎo)幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動(dòng)作。
8、完整的表演一次
(四)結(jié)束師:"小朋友我們也要加油啊!GO!一起去踢球吧!"
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