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小學一年級音樂上冊《音樂中的動物》教案設計

時間:2023-05-04 21:02:39 音樂教案 我要投稿
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小學一年級音樂上冊《音樂中的動物》教案設計

  教學目標

小學一年級音樂上冊《音樂中的動物》教案設計

  1、能聽辨音樂,用動作來表現自己感受到的不同的動物形象。

  2、通過欣賞,體會音色在樂曲中的作用,培養學生保護動物的意識。

  重難點

  1、通過即興創編,培養學生的創造力和表現力

  2、通過即興創編,培養學生的創造力和表現力

  教法:講授法、討論法

  教具:電子琴、手風琴

  教學過程

  一、課前復習:

  復習歌曲《在動物園里》

  二、展示學習目標:

  三、新授:

  1、小朋友們注意聽,有一只動物走過來了,是什么動物呢?你們聽了音樂后告訴老師是什么動物?(放音樂)

  2、學生聽音樂后回答。

  師:為什么說是這些動物呢?你是怎么感受到的?請你模仿獅子的吼叫聲,你能模仿它走路的動作嗎?

  3、象這種音樂的聲音聽起來很威武、雄壯,一般都是描寫那些比較威武、兇猛、強悍的動物,比如獅子、老虎、狼、鱷魚等等,這段音樂就是描寫獅子的,名字叫《獅王進行曲》,(課件)描寫了獅子威風凜凜的形象。下面我們再聽著音樂,看看是不是聽到了獅子的吼叫聲?獅子叫了幾聲?

  4、聽音樂,學生模仿獅子走路和吼叫。最后一起說:我——是——獅子王!并要求學生最后造型定格。

  5、美國有一部描寫獅子的非常有名動畫片,名字叫——《獅子王》,很多小朋友都看過,是嗎?現在,我們來欣賞這部影片的第2部片段。

  四、小結:

  小朋友們,今天,我們一起到動物園里玩了一圈,在動物園里,我們欣賞了一首樂曲《獅王進行曲》,小朋友們玩得高興嗎?你們回去后把自己創作的歌曲唱給爸爸媽媽聽,讓他們也一起分享你們的快樂。

  板書設計第四單元音樂中的動物

  欣賞:《獅王進行曲》

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