- 相關推薦
第四十九課 Lesson Forty-nine
第四十九課 Lesson Forty-nine一、教學內容
1.詞匯(略)。
2.句型: 1)----When were you born?----I was born on February 18, 1981. 2)----How long did you live there?----We lived there for about five years.
3.語法:初步學習行為動詞在一般過去時中的用法。
二、教具
錄音機;模仿本課地圖繪制的簡圖。
三、課堂教學設計
1.復習值日生報告。
2.教師通過如下演示,引出本課所學內容和部分生詞:
T:(叫起一名同學) Hello! ×××, may I ask you a question?
重復兩遍,啟發大家猜測question這個詞的詞義。幫助這位同學答出:
S1: Certainly.
T: How old are you?
S1: I'm fourteen.
T: You're fourteen. So you were born in…(以當年減去 14年,用英文說出這個同學出生的年份)。
2)抄寫生詞,書面回答課文問題。
3)完成練習冊習題Ⅰ(其他習題下次布置)。
四、難點講解
1.When were you born? 你什么時候出生?
動詞短語 be born表示“出生”,這個短語通常用過去時態。講述自己的出生日期時,前面要加上介詞on。例如:
I was born on February 27th, 1960. 我在1960年 2月 27日出生。
2.----How long did you live there? 你們在那里住了多久?
----We lived there for about five years. 我們在那里住了大約有5年。
介詞for的意思是“累計;長達”,與表示一段時間的短語連用,說明動作持續的時間。例如:
He watched TV for three hours yesterday evening. 昨晚他看了三小時電視。
3.Are you enjoying living in China? 你們喜歡住在中國嗎?
enjoy doing sth. 表示“喜歡做某事”;“享受做某事的樂趣”。例如:
Mr Green enjoys swimming. 格林先生喜歡游泳。
第四十九課 Lesson Forty-nine
【第四十九課 Lesson Forty-nine】相關文章:
Lesson 9 -Lesson 12 知能同步訓練04-28
lesson 21 教案04-25
Lesson Planning - what to do with plans!04-30
詩歌雜志《詩人與詩》第四十期05-01
《都市歌手》第四十五集04-29
《Family》Lesson6的教案設計08-26
快樂英語4 Lesson1 教案04-25