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大班英語活動教案《Whats this ?》

時間:2022-09-29 09:22:23 英語教案 我要投稿
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大班英語活動教案《Whats this ?》

  作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的大班英語活動教案《Whats this ?》,希望對大家有所幫助。

大班英語活動教案《Whats this ?》

  活動名稱:What's this ?

  活動要求:

  1、能聽懂句型“What’s this?”,會用“It’s a……”句型回答問題。

  2、復習單詞:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish

  3、學習新詞:sheep、lion

  活動準備:錄音機、磁帶、背景圖、圖片、人手一份動物卡片。

  活動過程:

  一、Please stand up.

  Trun back.

  Let’s say “Good morning,teacher.”

  There’re many teachers at here,we’re ha y and gay.

  Now. Let’s sing a song《Hello,Good morning》.

  Turn back.

  Sit down please.

  二、T: Today is Thursday.

  What’s the weather like today?

  C: It’s fine.

  T: On, it’ fine.

  Let’s go to the zoo,ok?

  C: Ok!

  T: Let’s riding in my car. Are you ready?

  三、出示背景圖:

  1、 Oh, how beautiful it is?

  Look, what’s this?

  — It’s a panda.(集體—個2人)

  Yes, it’s a panda.

  What’s this?

  — It’s a m&;#111nkey.(集體—個3人)

  2、 Now, listen. T: “汪汪汪”,Who’s this?

  — It’s a dog.(集)(出示卡片)

  — Oh, it’s a dog.

  T:“喵喵喵”,Who’s this?

  — It’s a cat.(集—第一、二組2人)

  3、Look, what’s this?

  — It’s a elephant.(集—男2、女1人)

  方法同上復習fish、bird、wolf、tiger。

  4、Who’s coming? Look, what’s this?(老師做兔跳)

  — It’s a ra it.(4人)

  5、新授①出示“羊”的卡片。

  T: What’s this? Now, let’s read it together.

  Please read after me,“sheep”.

  幼兒開火車練習,糾正錯誤讀音。

  What’s this? Please go on.

  — It’s a sheep.

  ②出示“獅子”的卡片。

  學習“lion”,方法同上。

  What’s this?

  — It’s a lion.(8、9人)

  四、Now, listen and act.

  1.老師說英文單詞。

  幼兒找相應卡片。

  排對看誰又快又對。

  monky、dog、ra it、bird、tiger、wolf、elephant、fox、lion 。

  2.Look and say.(按順序讀一遍)

  五、We’ll play a game:《The wolf is coming》.

  (老師:“The wolf is coming”幼兒要立即停止發出聲音,并蹲下,否則被狼吃掉)

  T: Dog!

  C:(學狗叫,四散跑)

  T: The wolf is coming.

  C:(停止發出聲音,蹲下)

  ……………………

  (還可以讓幼兒輪流上來做)Who wants to try?

  六、Now, it’s too late. Let’s go home.

  Boys and girls, let’s sing a song《Good bye》.

  結束。

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