英語教案第四單元第

時間：2023-05-06 16:51:25 英語教案我要投稿

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英語教案第四單元第二十二篇

　　小學英語第二冊第4單元第22課教案

英語教案第四單元第二十二篇

　　一、教學目的及要求：

　　1。能聽懂會說本課會話：Whats that in English ?

　　2。能較好地掌握本課句型Whats that ? Its a desk 。并能用Lets practise 。的詞做替換練習。

　　3。能聽說讀寫單詞desk ，chair和句子Whats that in English ?

　　4。學唱英文歌曲Whats that ? Whats this?

　　二、教具準備：卡片，投影，錄音機，磁帶，頭飾。

　　三、教學重點：熟練運用句型Whats this （in English）? Whats that（in English）?及答語Its a /an ----。

　　四、教學難點：this，that和Its的發音，及this 和 that的不同的指代用法。

　　五、教學過程：

　　I。問候

　　1。師生問候 T: Glad to meet you ， again 。 / How are you ?

　　2。介紹客人老師，并問候。 T: Please say "Glad to meet you" to the teachers 。

　　3。師生自由對話：How are you ? /Whats your name ?

　　(出示頭飾機器貓讓學生這樣回答：My name is Mr / Miss Cat 。)

　　II。復習

　　1。復習句型：Is that a ---? Whats that ? 及有關交通工具的單詞 boat ， ship ， bike ， bus ，car， jeep ， plane (以上是四會單詞) ， taxi ， yacht (只要求聽說) 。

　　T: Look ， Mr / Miss Cat 。Whats that ? S1 :Its a ship。

　　T: Can you spell the word "ship" ? S1: Yes 。S-H-I-P， ship。

　　T: Is that a ship ， too ? S1: No ， it isnt 。 Its a boat。

　　T: Oh! Its a boat 。 Can you spell it please? S1 :Yes。 B-O-A-T， boat。

　　(讓部分學生扮演機器貓，操練plane ，bike ， bus ， car， jeep )

　　T: Is that a jeep ， too ? Ss: No， it isnt 。 Its a taxi。

　　T: Now ， lets chant 。 "Whats that ? Whats that ?" one ， two start。

　　繞口令：Whats that ? Whats that ?What is that ? Its a taxi 。 Its a taxi 。 Its a red taxi 。

　　(此時將Whats that？卡片粘貼在黑板上)

　　T: Whats that ? Ss: Its a yacht 。

　　T: Now ， lets chant 。 "Whats that ? Whats that ?" one ， two start。

　　繞口令：Whats that ? Whats that ?What is that ? Its a yacht。 Its a yacht 。 Its a white yacht。

　　III。新授

　　1。呈現句型Whats that in English ?

　　T: And whats this in English ? Ss: Its a desk 。

　　跟讀單詞desk： T: Desk ， desk ， desk。 D-E-S-K， desk。。（二遍并將卡片粘在黑板上）

　　T: And whats this in English ? Ss: Its a chair。

　　跟讀單詞chair: T: Chair ，chair ， chair。 C-H-A-I-R， chair。（二遍并將卡片粘在黑板上）

　　(此時將Whats this in English ？卡片粘貼在黑板上)

　　T: Look， whats that in English ? Ss: Its a door / clock 。（實物）

　　T: And whats that in English ? Ss: Its a picture 。（投影片）

　　2。鞏固操練句型Whats that in English ?

　　1) T: Lets look at the picture 。 (放幻燈) Whats that in English ? Ss: Its a ---。 T: Now ， please talk like this 。 (讓學生根據幻燈上的內容直接進行操練。)

　　2) T: Lets play a game 。 You please come here 。(指示他面朝黑板) Whats that in English ? (讓另一位學生舉起手中的卡片，其他的學生真真假假地回答。如S: Its a ship / bus。等，最后讓第一位學生猜猜到底是什么。)

　　3。聽音，跟讀 (將有書，鐘的兩張卡片反貼在黑板上)

　　T: Whats that ? Ss: Is that a ---?

　　T: And whats this ? Ss: Is this a ---?

　　T: Sorry ， I dont know。 Please listen to the tape 。 (放錄音)

　　(第一遍回答上面問題，第二遍跟讀)

　　4。學說英語

　　T: Please read in roles 。(男女對讀; A，B分角色朗讀。)

　　IV。鞏固操練

　　1。編說類似課文內容的對話

　　T：Now you talk together like this 。(讓最后一組學生用zoo編說對話。)

　　2。情景對話

　　T: Great ! Lets go to the zoo 。 Ss: All right 。