精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

小班體育教案

時間:2023-02-23 09:31:30 體育教案 我要投稿

【推薦】小班體育教案模板匯編5篇

  作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的小班體育教案5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小班體育教案模板匯編5篇

小班體育教案 篇1

  活動目標

  1、發展幼兒向指定方向跑的能力。

  2、鞏固幼兒對幾何圖形的認識。

  重點、難點

  重點:發展幼兒向指定方向跑的能力。

  難點:鞏固幼兒對幾何圖形的`認識。

  活動準備

  貓頭飾一個,信封若干,封面上畫有圓形、叁角形、正方形。

  在場地一端放叁個郵筒,分別貼上圓形、叁角形、正方形標記。

  教師行為

  1、開始部分。

  教師帶領幼兒游戲:教師扮貓媽媽,小朋友扮小貓。做模仿操。

  2、基本部分。

  (1)教師示范講解游戲,強調游戲規則。

  請一名幼兒根據教師的口令進行游戲,最后檢查信送對了沒有。

  (2)讓全體幼兒進行游戲并檢查所有的信是否送對,若有錯,請幼兒重新送。(教案出自:)重復游戲2~3次。

  3、結束部分。

  (1)教師小結、評價游戲情況。

  (2)幼兒自由活動。

  (3)貓媽媽:小貓們,天快黑了,我們一起回家吧!全體幼兒回活動室。

小班體育教案 篇2

  【活動目標】

  1、了解竹梯的不同玩法。

  2、愿意利用竹梯鍛煉身體,體驗玩竹梯的樂趣。

  3、培養幼兒團結合作的觀念。

  4、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

  【活動準備】

  竹梯、磚頭、蘿卜玩具若干。

  【活動過程】

  一、實物激趣。

  1、出示竹梯,向幼兒介紹其名稱。

  2、通過討論,引導幼兒說說竹梯的用途。

  二、探索玩法。

  1、幼兒分組探索竹梯的`不同玩法,教師給予指導和幫助。

  如:把竹梯平放或者架高,在間隔的橫杠上練習過小橋、跳格子:把竹梯一邊架高,練習爬坡。

  2、請個別幼兒介紹各自探索出來的玩法。

  3、通過示范,向幼兒介紹每一種玩法的動作要領及注意事項,集體練習。

  三、游戲鞏固。

  1、教師把竹梯的不同玩法整合成游戲,引導幼兒共同創設游戲場景。

  2、介紹游戲玩法及規則;幼兒扮演小白兔,跳過田野(從平放的格子上跳過),走過小橋(從架高10—15厘米的竹梯間隔的橫杠上走過),爬上山坡(從一邊架高15—20厘米的竹梯間隔的橫杠上爬過),到達蘿卜園里把一個蘿卜后從旁邊的小路返回起點。

  3、幼兒游戲,教師鼓勵幼兒勇敢的通過各種障礙,指導幼兒通過側平舉來保持身體的平衡。

  四、交流分享。

  1、引導幼兒互相交流各自在游戲中的體驗。

  2、帶領幼兒將器械收拾到體育室,結束活動。

  活動延伸:

  通過大帶小的活動,讓幼兒進一步掌握竹梯的不同玩法。

  反思

  在整個活動中、幼兒是以魚貫的方式進行練習、減少了等待的時間,從而使幼兒的活動具有一定的運動密度和強度、幼兒體能得到了很好的鍛煉。

  在活動中,我沒有特別強調動作技能、而是組織有趣的游戲活動,讓幼兒在活動中得到發展、并且注意到了幼兒年齡特點、注意對幼兒的保護、強調安全。

小班體育教案 篇3

  吹泡泡

  活動目標

  1.理解兒歌內容,喜歡和老師一起朗誦兒歌,并能在老師的幫助下初步創編兒歌。

  2.能認真觀察、大膽表達自己的想法。

  3.感受游戲的樂趣,體驗學習的快樂。

  活動準備

  泡泡瓶若干。

  活動過程一

  一、在游戲中引導幼兒觀察并大膽講述

  1.師(神秘的口吻):老師今天給你們帶來了一樣很有趣的東西,你們想知道是什么嗎?想?那老師有個條件,就是請小朋友把手指操《大胖子》做一下,然后閉上眼睛不要睜開,好嗎?(教師吹泡泡,讓教室里充滿泡泡。)小朋友睜開眼睛,快看是什么呀? 歡迎小朋友們來到泡泡王國。

  2.師:喜歡泡泡嗎?那想不想吹泡泡呢?請幾位小朋友上來,然后告訴他們 ,老師還有幾個問題,如果回答的好的話,老師就要獎勵吹泡泡的.玩具,但是小朋友拿到玩具后還不能玩,只有老師讓吹的時候才可以吹,負責老師就要收回玩具了.(陸續請10個小朋友在圓圈中間吹,其他小朋友觀察回答問題)

  那你們看看泡泡是什么樣子的?(圓圓的?象什么?鼓勵幼兒用各種詞語來描述看到的泡泡)我們一起找個大泡泡吧,再來找個小泡泡。

  3.師:快來看看,我們的泡泡上還有顏色呢!都有什么顏色?(幼兒邊觀察邊回答.隨著幼兒回答豐富詞匯:五顏六色。)

  4.師:小朋友去追一個泡泡,看看能不能用手捉到它。你們捉到泡泡了嗎?泡泡哪去了?

  (請小朋友回到座位上做好)(5分鐘)

  二、師生邊小結邊學兒歌

  1.師:剛才我們看到的泡泡是什么樣子的?幼兒回答后教師小結:吹泡泡,吹泡泡,吹出一個大泡泡,吹出一個小泡泡(請幼兒和老師一起邊說邊表演)

  2.師:泡泡的顏色是怎樣的?(五顏六色)教師小結:五顏六色真漂亮。

  3.師:泡泡、泡泡飛呀飛,飛到手心上就怎樣了?(泡泡不見了)教師小結:泡泡飛呀飛,飛到手心上,咦?泡泡不見了!(3分鐘)

  三、再次感受并理解兒歌內容 (10分鐘)

  1.師:老師把剛才我們和小泡泡做游戲的事情編成了一首好聽的兒歌,請小朋友聽一聽。(教師有表情地示范朗誦兒歌,幼兒欣賞。) 1看著課件不帶動作讀1遍

  2看著課件帶動作讀1遍

  3小朋友看著課件讀一遍

  4教師用手勢、動作鼓勵幼兒和老師一起朗誦兒歌。

  四、通過游戲,引導幼兒進行創編

  7.師:泡泡好玩嗎?你想不想也來當一回小泡泡。今天,我們就要來玩一個“吹泡泡”的游戲。我們全班小朋友手拉手,變成一個大泡泡;再向圓心走變成一個小泡泡。(教師與幼兒一起

  ,一邊朗誦兒歌,一邊表演。) 1遍

  8.接下來我們玩個更好玩的,小朋友念完兒歌后老師說,泡泡飛高了,小朋友就把手舉起,老師說泡泡飛低了,小朋友酒蹲下,老師說泡泡破了,小朋友就說啪,然后回到位置上,等老師在說吹泡泡,你們就回來好嗎?)1遍

  2.師:我們的泡泡還能飛到哪里去?(將“飛到手心上”這一句進泡泡行內容替換。如:泡泡飛呀飛,飛到頭發上。咦?泡泡不見了!泡泡、泡泡飛呀飛,飛到滑梯上。咦?泡泡不見了!)

  3.師:小朋友說飛到哪里,就將它編到兒歌里去。(依次請幼兒回答,然后邊做游戲邊朗誦創編的兒歌。)

  五、總結活動

  師:老師今天還給小朋友準備了許多的泡泡液,我們一起到院子里吹一吹、看一看,泡泡又飛到哪里去了,我們再把它編到兒歌里去,好嗎?

  附:吹泡泡兒歌

  吹泡泡,

  吹泡泡,

  吹出一個大泡泡, 吹出一個小泡泡。 五顏六色真漂亮。 泡泡飛呀飛,

  泡泡不見了!飛到手心上, 咦?

小班體育教案 篇4

  活動目標

  1、鍛煉幼兒跑和跳的能力;

  2、發展幼兒注意能力和記憶能力;

  3、培養競爭意識和遵守規則的習慣。

  活動準備

  1、小兔、小鴨、小烏龜、小花貓、大象頭飾若干

  2、音樂磁帶、音樂播放器。

  3、平整、空曠的活動場所

  活動過程

  一、創設情境,激發興趣。

  小朋友現在來聽一首兒歌:“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鴨走路搖啊搖啊搖,小烏龜走路慢吞吞,小花貓走路靜悄悄。”

  小朋友們來學學小兔、小鴨、小烏龜、小花貓這些小動物走路的樣子好嗎?。

  師:這些小動物都覺的自己跑的`快,所以他們決定組織一場比賽,看看誰跑得快。下面我們一起去觀看他們的比賽。

  二、開始游戲:

  幼兒分成人數相等的4 組,各組分別扮做小兔、小鴨、小烏龜、小花貓。教師扮大象當裁判。

  裁判大喊:預備,跑

  各組的第一個幼兒開始跑,這個幼兒跑回來下一個幼兒再跑,看哪一組幼兒先跑完。先跑完的為勝。

  一輪完成后,可以交換較色再比。

  三、結束部分

  孩子們真棒,現在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準備回教室了。

小班體育教案 篇5

  目標:

  一、練習在平行線中間走,發展幼兒平衡能力;

   二、發展幼兒走的動作,有精神走路。

  活動準備:

   3條平行線分別為15厘米 20厘米 25厘米;紙棒每幼兒一根;錄音機;磁帶《春天》、《學做解放軍》解放軍帽一個、請2名教師分別扮演兔媽媽和大灰狼。

  活動過程:

  開始部分:

  歌表演《春天》

  基本部分:

  一、練習在平行線中間走

  1、出示軍帽引出空軍開飛機,教師示范,幼兒在3條航線自由練習;

  2、說說航線有什么不一樣,練習15厘米航行線。

  3、集體飛行

  二、游戲:打大灰狼

  情景表演:兔媽媽要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,請解放軍幫忙消滅;

  音樂《學做解放軍》每幼兒一根紙棒,有精神走過小路,潛伏在草地,大灰狼出來,指揮管發出“射擊”命令,幼兒用紙棒射擊,大灰狼倒下。解放軍一個跟一個走回小路;(游戲可進行2次)

  三、結束部分:

  每幼兒評一朵小花,聽《學做解放軍》音樂,一個跟一個走出活動場地。

【小班體育教案】相關文章:

小班體育教案:踩影子_小班體育教案07-09

小班體育教案:好玩的球_小班體育教案07-08

小班體育教案:小兔采蘑菇_小班體育教案07-09

小班體育教案06-22

小班體育教案01-13

小班體育教案06-22

小班體育教案:晨間活動設計_小班體育教案07-07

小班體育教案:勇敢的喜洋洋_小班體育教案07-09

小班體育教案:小泡泡真調皮_小班體育教案07-09

小班體育教案:老狼老狼幾點了_小班體育教案07-08