小學體育室內課教案

　　作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢？下面是小編整理的小學體育室內課教案，歡迎閱讀與收藏。

　　第1課保持良好的情緒

　　教學目標：

　　1、教育學生知道什么是“情緒”及它與我們工作學習的關系。

　　2、認識到不管在任何情況下都要能控制自己，范文，不然就會自己給自己背上思想包袱，影響學習和工作。

　　教學重點：認識到“良好的情緒”與我們工作、學習的關系。

　　教學難點：要學生學會控制住自己的情緒，不過度高興，也不過度悲傷。

　　教具（課前準備）

　　學生準備：想一想自己過去在遇到成功和失敗的時候，是怎樣控制自己的。

　　教學過程

　　師：同學們？什么叫做“情緒”？

　　生：簡單的說，情緒就是心情。

　　師：當你心情好或者說情緒好的時候，你的表現什么樣？

　　師:是啊,不少同學都有這樣的體會,當一個人情緒好的時候,干什么事都特別有勁.可見良好的情緒不僅對工作、學習有利，對人的健康也有利，不是嗎？相反，當一個人情緒不好的時候，整天無精打采，好象在生一場大病似的，對健康當然也十分不利了。你在情緒不好的時候是怎樣的？

　　師：我覺得你不該這樣對自己，這不是明擺著要影響自己的健康嗎？我們要學會控制自己的情緒。不論遇到高興的或不高興的事，都不要影響自己的情緒，這就是控制住自己。

　　教學小結：我們應該記住：

　　遠大理想要樹立，良好情緒是前提。

　　失敗面前找差距，成績面前莫得意。

　　正確待己和待人，學習、健康都有利。

　　第2課保護牙齒

　　教學目標：預防齲齒方法要牢記，人人都要注意口腔衛生。

　　教學重點：了解齲齒形成的原因和癥狀以及危害。

　　教學難點：使學生養成良好的口腔衛生習慣。

　　教學準備：牙模型、相關圖片。

　　教學過程：

　　1、出示相關圖片：向學生宣傳患了齲齒后給日常生活帶來了不便。

　　2、具體再讓學生來講一講。

　　3、學生自讀課文，回答問題。

　　師：什么是齲齒？俗稱：“蟲牙”、“蛀牙”，但不是因蟲而“蛀”成的。

　　4、講一講齲齒是怎樣形成的？

　　（1）齲齒的發病是緩慢的，是被一種蛀牙菌的細菌在吃了附在牙齒表面的殘渣之后制造出來的酸性物質所腐蝕引起的。

　　（2）由于平時不注意口腔衛生，讓食物的殘渣留在牙縫中發炎，形成空洞腫脹、疼痛，這就是已形成空洞的齲齒。

　　5、得了齲齒后身體哪些器官會受影響？

　　6、怎樣有效預防齲齒？

　　思考：自己在平時生活中有沒有注意預防齲齒，今后又該注意些什么？

　　教學小結：

　　通過學習大家明白了一種常見的口腔疾病，叫什么病？

　　是怎么引起的？

　　第3課吸煙喝酒對身體的危害

　　教學目標：

　　1、向學生介紹吸煙對自己、對別人身體健康的危害

　　2、喝酒對兒童少年的生長發育的危害。教育學生從小就養成不吸煙、不喝酒的良好習慣。

　　教學難點：香煙中有哪些有害物質，對身體有那些危害？

　　教學重點：使學生懂得吸煙與喝酒對身體健康的危害五、

　　教學用具:人體肺部器官模型

　　教學過程：

　　1、吸煙與喝酒是一種不良嗜好，煙與酒都含有對身體有害的物質。

　　2、香煙中含有哪些有害物質呢？

　　3、吸煙不僅危害自身健康，而且還會污染人的生活環境。

　　4、飲酒過量或飲用高濃度的烈性酒，對身體則是有害的。

　　5、效果考查：在下次課之前進行提問學生，吸煙喝酒對身體有那些危害？統計學生中吸煙、喝酒的人數，并對這些學生進行批評教育。

　　6、討論：我班同學中有沒有抽煙喝酒的現象？

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