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大班體育《玩報紙》教案與反思

時間:2022-09-30 14:18:50 體育教案 我要投稿
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大班體育《玩報紙》教案與反思

  作為一名教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大班體育《玩報紙》教案與反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班體育《玩報紙》教案與反思

  設計背景:

  “報紙”是幼兒日常生活中較為常見的,隨處可見。平時我們也用舊報紙來畫畫、折紙、做紙球等,只是停留在一些簡單的用途上。其實報紙有著許多的不同玩法。探索報紙的玩法就成了這堂課的實質內容了。報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗各種報紙的玩法,從而培養其創新意識,發展他們的創造性思維,讓幼兒在玩中學,學中玩。

  教學重點:

  本次活動的重點是鞏固和提高已掌握的動作,使動作更加熟練和不斷提高。根據幼兒運動能力發展水平,該階段應不斷提高動作質量。

  一、活動目標:

  1、能開動腦筋,嘗試報紙的多種玩法。

  2、提高走、跑、傳、投、鉆等動作的質量,體驗和同伴游戲的快樂。

  二、活動準備:

  1、幼兒人手一張報紙。

  2、音樂磁帶及錄音機。

  三、活動過程:

  (一)開始部分

  1、幼兒入場,和老師們打招呼。

  2、幼兒站成圓圈,在音樂聲中大家一起做熱身操《健康操》。

  (二)基本部分

  1、教師打開報紙,啟發幼兒邊想邊嘗試:報紙可以怎么玩?讓幼兒試一試。

  讓幼兒先說一說,再讓幼兒自由分散的活動。

  2、試后,請幼兒集中,談談嘗試的結果。

  選擇一些有特點的玩法,讓個別幼兒來教,幼兒集體試一試。如:頭頂報紙快速走、胸貼報紙快跑、做成紙球投擲等。

  3、小結,組織幼兒參加集體游戲。如:小魚游、紙球投擲入簍、報紙傳遞等有趣的游戲。

  (三)結束部分:

  1、教師帶領幼兒集中到圓圈上做"大笑"、"大哭"的表情,以放松肌體和情緒,對幼兒活動情況作簡單評價。

  2、幼兒坐下:師:太陽很大,我們用報紙折個太陽帽吧!幼兒一起折,戴好帽子回教室休息。邊走邊和其他老師說再見。(老師們再見)。

  《體育玩報紙》教學反思:

  本次體育活動利用舊報紙作為幼兒游戲的對象,通過幼兒自由的嘗試,體驗各種報紙的玩法,從而培養其創新意識,發展他們的創造性思維,讓幼兒在玩中學,學中玩。同時,也讓幼兒體會到:只要肯動腦,日常生活中有許多東西,包括一些沒用的東西都能成為我們游戲的材料,而且一物多用。

  原本一張舊報紙就沒什么吸引力,但是要來玩它居然也能玩?怎么玩呢?這時,教師就要恰到好處地進行引導,給幼兒充足的空間,讓幼兒發揮想象、創造,給他們充分的自由,讓他們自己嘗試,親身體驗。從而達到開啟他們的創新思維。

  整個教學過程始終貫徹啟發性教學原則,激發幼兒學習和鍛煉的興趣,活躍幼兒的思維,培養其主動性,創造性,發展其能力。活動中我主要采用游戲法,和練習法。整個活動我選擇在戶外進行,在音樂聲中組織幼兒活動,為幼兒營造了一個寬松愉悅的活動氛圍,以此來達到該次活動的最終目標。

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