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圈圈樂幼兒園小班體育活動教案

時間:2024-07-06 23:43:21 體育教案 我要投稿
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圈圈樂幼兒園小班體育活動教案

  作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編整理的圈圈樂幼兒園小班體育活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圈圈樂幼兒園小班體育活動教案

  活動目標

  1.培養幼兒對玩圈的興趣,嘗試多種方法玩圈。

  2.練習鉆、跳、平衡等基本技能。

  3.讓幼兒體驗合作的快樂。

  4.提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

  5.愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  活動準備

  1.幼兒用呼啦圈每人一個,平衡木一個,“山洞”兩個,懶洋洋頭飾一個, “狼堡”道具,灰太狼布偶一個。

  2.背景音樂課件、動畫課件。

  活動過程

  (一) 設計背景帶領幼兒做熱身活動

  師:天氣真好,到草地上玩一會。(學鳥飛、鴨走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)

  (二)嘗試多種方法玩圈,體驗玩圈的樂趣。

  1.幼兒自由探索玩圈并互相學習。

  師:小朋友,這是什么?(呼啦圈)呼啦圈是什么形狀的?(圓形)你們想玩嗎?咱們玩一玩吧。

  (1)師:你是怎么玩的?(圈立著轉)呼啦圈轉起來像個陀螺,真棒,我們試一試。

  (2)師:你是怎么玩的?(推圈)圈圈滾動起來像車輪子,我們玩一玩。

  (3)師:你是怎么玩的?(跳圈),像小青蛙跳,我們來跳一跳。(一個圈跳進跳出)這個圈還可以怎么跳呢?咱們像小青蛙排隊連續跳,幼兒依次跳過。

  (4)師:你干嘛呢?(學小烏龜)老師帶領幼兒玩圈。

  (5)師: 你是怎么玩的?(方向盤,開汽車)師幼一起隨音樂開汽車。

  2.師幼探索玩圈。

  師:圈圈還可以怎么玩?(師示范從頭向下套)你們試試。還可以這樣玩(師用腰轉圈)。

  3.合作玩圈,體驗合作的樂趣。

  (1)開火車。

  師引導孩子把圈圈一個套在一個的身上。

  (2)鉆圈。

  a. 兩個幼兒相互鉆圈

  b.鉆(地籠),進一步練習鉆的技能。

  (三)游戲——拯救懶洋洋,讓幼兒掌握鉆、跳、平衡等基本技能。

  看懶洋洋被灰太狼抓住的動畫,師幼組成救羊小分隊拯救懶洋洋。

  1.師引導幼兒觀察游戲場地,講游戲規則。

  2.師帶領幼兒游戲。

  (四)結束部分。

  師幼邀請懶洋洋跳舞,做放松活動結束課堂。

  教學反思:

  教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

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