小雞快跑的中班體育教案
活動目標:
1、練習聽信號助跑跨跳,繞過障礙。
2、體驗母雞媽媽對小雞的關愛之情。
3、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
4、培養幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。
活動準備:
可樂瓶布置成“小樹林” 固定一跟離地30厘米的繩子成“柵欄”
雞媽媽頭飾一個 老鷹頭飾四個
活動過程:
一、開始部分
1、隊列隊形練習:組織幼兒一個跟著一個走成一個大圓圈。(邊走圓圈邊做一些高人走、矮人走等模仿動作)切段分隊走成六路縱隊。
2、模仿動作:帶領幼兒邊念兒歌,邊做模仿動作“小鳥醒來了,站在枝頭喳喳叫;小貓醒來了,摸摸胡須喵喵喵;大象醒來了 ,甩甩鼻子身體搖;小兔醒來了,高高興興跳呀跳。”
二、基本部分
(一)導入游戲
1、(教師帶上雞媽媽頭飾)看,誰來了?(雞媽媽)現在你們就來扮演小雞,排著隊跟著媽媽到草地上去練本領吧!(教師帶領幼兒模仿小雞,四散走走、跑跑、蹲下捉蟲等)
2、小雞練本領
(介紹場地布置)小雞,請看前面就快到小樹林了,我們要跨過“柵欄”,繞過“小樹林”。先看看“媽媽”是怎樣越過這里的。(教師示范跨跳動作及靈活繞過障礙物)小雞們越過這里時一定要小心,別碰倒了柵欄和小樹。組織幼兒練習,糾正幼兒的不正確動作。
(二)游戲:小雞快跑
1、介紹游戲規則:(幼兒集合)小雞們剛才都很勇敢,能夠順利地越過小樹林,雞媽媽聽說有幾只老鷹要從這里飛過,(選4名幼兒扮演老鷹)小雞們還是在草地上玩耍,當聽到媽媽發出“老鷹來了”的信號時,就要趕快跨過柵欄,繞過樹林躲起來,不要讓老鷹捉住了。
2、“雞媽媽”帶領“小雞”在草地上散步或做一做越過障礙躲藏的動作。教師根據幼兒活動情況,發出“老鷹來了”的信號。這時扮演老鷹的幼兒可做飛的動作出來捉小雞,小雞要想辦法越過小樹林躲起來。
當老鷹捉到2——3只小雞時,小雞與老鷹對換角色游戲重新開始。
三 結束部分
1、帶領幼兒做放松運動:小雞們剛才都很勇敢,練就了一身躲避老鷹的本領,現在跟著雞媽媽做一做放松運動吧!
2、好的,現在我們排好隊回家休息吧!(帶領幼兒排好隊學小雞走的動作回教室)
教學反思:
本次活動讓我收獲頗豐,我認識到了自己更多的`不足,也學到了不少的好的教育教學經驗,對自己是一種很好的提高,在以后教學觀摩活動時我也不再排斥和害怕,相信通過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍",成長為一名優秀的幼兒教師.
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