魔毯大班體育活動教案

　　活動名稱：

　　體育—魔毯

　　活動對象：

　　中班幼兒

　　設計意圖：

　　游戲“魔毯”的設計，就是將普通報紙作為具有魔力的地毯來游戲的。游戲內容適合中班幼兒的年齡特點、實際經驗和興趣。根據故事情節，歡快的、緊張的音樂交替著伴隨整個游戲，訓練了幼兒對音樂的感悟力，并做出相應的反應。在肢體動作上，跑步的技能（加速、減速、平穩站）上，都得到了發展。整個活動貫穿著情感教育，讓幼兒學會怎樣去關心和幫助別人，游戲時怎樣去配合同伴，這都需要幼兒在活動中思考——師生互動。并且教師根據幼兒能力的層次，來逐步增減游戲難度，教師在扮演角色時，要做好引導者、參與者——師生互動。

　　活動目標：

　　1、培養幼兒的觀察力、反應力。

　　2、訓練幼兒快跑能力以及在快跑過程中能主動避讓同伴，立定時能平衡自己的重心。

　　3、加強幼兒間的情感交流，發展幼兒的交往合作能力。

　　活動重難點：

　　1、重點：通過魔毯的鋪墊，感知加速跑、減速跑、立定并平衡重心等動作。

　　2、難點：通過減少魔毯，訓練幼兒反應力、觀察力，增進幼兒合作能力。

　　活動準備：

　　口哨、羊媽媽、小羊、大灰狼、馬伯伯頭飾， 報紙， 音樂。

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、熱身部分

　　教師充當羊媽媽帶領小羊們小跑進場

　　小羊和客人老師打招呼：“咩咩咩”

　　羊媽媽：“全體小羊，稍息，立正，向右看齊，報數。一共12只小羊。今天媽媽要帶你們去大草原玩，大草原路途比較遠，在路上我們會遇上許多的難題。如果沒有強壯的身體我們是到不了的，我們需要練就一身本領，跟著我一起來做”

　　（1）熱身運動

　�。�2）快速跑，慢速跑

　�。�3）聽口令立定

　　2、引出魔毯

　　羊媽媽：小羊們告訴你們一個好消息，馬伯伯聽說我們來到草原，特地來看我們，瞧！他來了！

　　馬伯伯：“歡迎你們來到草原，這片草原十分美麗，但它也有許多危險。這件魔毯送給你們，希望你們能利用它的魔力保護好自己，但是注意魔毯的使用時間是有限制的。好了，祝你們在草原玩的開心。”

　　3、情景表演，魔毯的作用

　　羊媽媽對著盒子左看右看:“這是個禮物盒，禮物盒里有什么呢？羊寶寶這是什么，馬伯伯說它是一張神奇的報紙，我們一起來看看它的神奇之處”

　　羊媽媽：“小羊們媽媽去找食物，這里很安全，你們在這里等媽媽回來，千萬不能離開哦！”

　　播放緊張的音樂，大灰狼上場。

　　羊媽媽：“這是什么聲音，你們千萬不要離開這里，有媽媽在，媽媽去應付！”

　　看見大灰狼羊媽媽十分緊張和恐懼，到處找躲藏的地方，可是大草原上十分空曠，最后羊媽媽看著手中的報紙想起了馬伯伯的話，立刻將報紙鋪在了地上，站了上去。

　　狼：“哎！剛才那只羊呢？真奇怪�！睕]有抓住羊，大灰狼沮喪的離開了。

　　羊媽媽：“羊寶寶們，媽媽又回來了，在我剛出門的時候，你們在窗戶里看見了什么?是兇狠的大灰狼，它要抓我、吃我，那它為什么又灰溜溜的走了？對，我站在報紙上面，大灰狼好像看不見我，然后它就灰溜溜的走了”。

　　小羊自由回答

　　羊媽媽總結：“原來這不是一張普通的報紙，而是一張神奇的魔毯。當我們遇到危險的時候，站在魔毯上，大灰狼就看不見我們了！但是這張魔毯是有時間限制的，大灰狼走了，我們就要立刻離開魔毯，不然站在上面的時間越長，下一次它就沒有效果了。”

　　二、游戲活動

　　第一次游戲

　　1、羊媽媽帶小羊一起去找食物

　　羊媽媽：“剛才媽媽一個人出去，心里有點害怕，你們陪著媽媽一起去找食物好嗎？你們看那邊有一大片嫩綠的草地，我們快去那邊吧”。

　　導入狼的音效，大灰狼第一次出現。

　　2、羊媽媽：“快聽啊！什么聲音，什么聲音，�。〈蠡依莵砹�，怎么辦？怎么辦？”

　　大灰狼離開后帶領幼兒走下魔毯，一起數一數還有多少只小羊。

　　3、總結，探討跑至魔毯的方法

　　羊媽媽：“剛才發生了什么？我們該怎么做？遇到危險時我們要快速跑到魔毯那，接近魔毯時，要減速，平穩的站在上面。保護自己不被大灰狼捉住。”

　　第二次游戲

　　1、去尋找馬伯伯

　　羊媽媽：“我們是第一次來到大草原，對草原很陌生，我們去請馬伯伯來幫我們去救小羊吧！”

　　2、播放緊張音樂大灰狼出場

　　羊媽媽：“哎呀！這個熟悉的音樂又響起了，怎么辦？”

　　3、大灰狼抓走沒有躲到魔毯上的小羊

　　羊媽媽：“羊寶寶，快來到媽媽身邊，我們一起數一數還有多少只小羊。

　　羊媽媽：“哎呀，少了幾只羊。剛才來了一陣大風，魔毯越來越少了，我們怎樣才能保護好自己呢？魔毯越來越少了，我們不能只顧自己，把同伴推開，可以兩只小羊緊緊抱在一起站在一張報紙上，如果報紙還是不夠呢，還可以三只小羊站在一張報紙上（單腳站立）�！�

　　第三次游戲

　　小羊越來越少了，這樣可不行啊，我們還是去救小羊吧，

　　羊媽媽：“瞧！那里就是狼窩，大灰狼正在睡覺。我們可以悄悄的走過去，救小羊。

　　2、營救小羊時大灰狼醒了

　　羊媽媽：“剛才小羊們做的非常好，大灰狼一醒，小羊們就快速跑向了魔毯平穩的站在上面，大灰狼又灰溜溜的走了。”

　　3、總結：遇到危險時我們要快速跑到魔毯那，接近魔毯時，要減速，平穩的站在上面。保護自己不被大灰狼捉住。魔毯越來越少，兩只小羊緊緊抱在一起也站不下了，我們可以三只小羊一起站在上面（單腳站立）。

　　三、動腦筋、解救同伴

　　1、羊媽媽：“羊妹妹和羊弟弟都被大灰狼捉走了，實在太可憐了，我們要一起回家的，我們還是去營救小羊吧�！�

　　2、如何救同伴？如果大灰狼醒來怎么辦？

　　羊媽媽：“這一次我們帶著魔毯去，一只小羊拿一張魔毯，沒有魔毯的小羊和有魔毯的小羊手拉著手，如果大灰狼醒了，我們就站在魔毯上。”

　　3小羊悄悄的救回同伴，快速跑回家！

　　羊媽媽帶領小羊報數:“太開心了，小羊們被我們營救回來了，一只也沒少，我們一起跳舞慶祝一下�！�

　　四、放松活動

　　1、伴隨音樂，進行放松活動

　　拍拍小腿，捏捏大腿，甩甩左手，甩甩右手，搖搖小腦袋

　　2、總結：“今天的草原之旅真是太驚險了，不過，我們的羊寶寶們表現的都很棒，會通過快速跑站穩在魔毯上，保護自己。并且當同伴遇到危險時，會一起合作，懂得幫助他人，抵擋危險。羊寶寶們，給你們點贊哦�！�

　　五、活動延伸：

　　一物多玩

　　1、這張報紙來到草原可以變成魔毯，在生活當中它還可以變成什么？現在讓我們拿好報紙，帶它回家和爸爸媽媽一起探討一下報紙的其它玩法�！�

　　2、和客人老師打招呼離開。

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