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生物體有相似的結構層次教案

時間:2023-05-06 07:44:31 生物教案 我要投稿
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生物體有相似的結構層次教案

  教學時間(日期、課時)

生物體有相似的結構層次教案

  教材分析

  本節內容主義是探討植物體的組成層次。從學 習過的有關植物的知識,從而引起出一株植物是由根、莖、葉、花、果實和葉子六種器官組成的。通過徒手切片,觀察葉片的基本結構來探索器官是由組織構成的。 歸納出植物體的組成層次:細胞→組織→器官→植物體。

  學情分析

  重點:“觀察蠶豆葉的組成”實驗。

  難點:分析葉片的結構和功能。

  教學目標

  1.知識目標:

  (1)通過對完整植物體的觀察,識別組成植物體的各種器官。

  (2)分析并舉例說明植物體各組織的結構和功能。

  (3)描述綠色開花植物體的結構層次。

  2.能力目標:

  (1)初步具備一定的觀察植物體結構的能力。

  (2)嘗試進行徒手切片的操作。

  (3)較為熟練地使用顯微鏡觀察玻片標本。

  3.情感態度和價值觀目標:

  (1)通過對植物體組成的學習體驗自然,關愛生命。

  (2)通過聯系徒手切片,逐步養成不怕失敗、實事求是的科學態度。

  通過共同觀察植物體組成的活動,逐步確立學生的團隊精神以及合作意識。

  教學準備

  實驗準備

  集體備課意見和主要參考資料頁邊批注

  教學過程

  1.導入新課

  師:請同學們先看一段錄象材料,回憶小學學過的知識回答——綠色開花植物的植物體是由哪些器官組成的?

  2.學案之一:觀察一株完整的植物 體

  生:根、莖、葉、花、果實、種子。

  師:與植物繁殖有關的器官是?

  生:花、果實、種子。

  師:與植物的營養有關是器官是?

  生:根、莖、葉。

  師:各種生物的 形態結構不同,生活習性也不同 。它們的器官組成和結構層次有共同特征嗎?

  師:看錄象,詳細觀察一種植物——觀察:一盆天竺葵、一盆杜鵑花(均已開花,有果更好)或一株完 整的油菜。

  師:思考——從外形上看,它們有差異嗎?基本組成相似嗎?其它植物也有相似的組成嗎?

  生:都有六種器官。

  師:器官是——器官是由幾種不同的組織構成的在生物體內執行一定功能的結構。

  師:其實,有些器官是同學們常常認不出來的,比如——植物的營養器官都具有一定形態結構,行使一定生理功能.通常,葉分布于地面以上,行使光合作用;根在地面以下,吸收水分和無機鹽;莖連接根和葉,起支持、輸導作用.但有些植物的根、莖、葉卻不是如此.例如:馬鈴薯、甘薯、蓮藕是根還是莖?葡萄、豌豆的卷須,山楂、仙人掌、刺槐的刺是否相同?在自然界中,由于環境的變化,植物的營養器官因適應某一特殊環境而改變它原有的功能,因而也改變其形態和結構,經過長期的自然選擇已成為該種植物的特征.這種由于功能改變所引起的植物器官的一般形態和結構上的變化稱為變態.這種變態是可以穩定遺傳的,是一種健康、正常的遺傳.……

  3.植物體器官的構成

  師:我們知道了綠色開花植物包括根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,而根據器官的定義,生物體的每一個器官都是由幾種不同的組織構成的,下面我們就通過根尖的組織結構這幅圖片來看看它由幾種組織構成?

  生:保護組織、分生組織、基本組織、輸導組 織、機械組織。

  師:請參閱信息庫的內容自學各組織的功能。

  生:植物的組織一般可分為分生組織、基本組織、保護組織、機械組織和輸導組織。

  分生組織是一群具有分生能力的細胞,能進行細胞分裂,增加細胞的數目,使植物不 斷生長。它的特征是細胞小,排列緊密,無細胞間隙,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,無明顯的液泡,。

  生:基本組織在植物體內占很大位置,分布在植物體的許多部分,是組成植物體的基礎。它是由主要起代謝活動和營養作用的薄壁細胞所組成,所以又稱薄壁組織。它的特征是細胞壁薄,細 胞壁由纖維素和果膠構成,并且是具有原生質體的生活細胞,細胞的形狀有圓球形、圓柱形、多面體等,細胞之間常有間隙。依其結構、功能的不同可分為一般薄壁組織、通氣薄壁組織、同化薄壁組織、輸導薄壁組織、貯藏薄壁組織等。

  生:保護組織分布于植物的體表,對植物體起保護作用,并有控制和進行氣體交換的能力。依其的不同,又分為初生保護組織--表皮組織與次生保護組織--周皮 。

  生:機械組織是細胞壁明顯增厚的一群細胞,有支持植物體或增加其鞏固性以承受機械壓力的作用。根據其為纖維素增厚還是本質化增厚以及增厚部位和程度 的不同,可分為厚角組織和厚壁組織兩類。

  生:輸導組織是植物體中輸送水分、無機鹽和營養物質的組織。其共同特點是細胞長形,常上下相連,形成適于輸導的管道。

  4.本課小結:

  師:我們通過根這個器官來理解了它是怎么樣由組織構成的,下節課我們通過實驗,再來研究一下葉由哪幾種 組織構成。請同學們作好預習。

  頁邊批注

  板書設計

  第八章 生物體有相似的結構層次

  第一節植物體的組成

  觀察一株完整的植物體

  根、莖、葉、花、果實、種子。

  繁殖器官:花、果實、種子。

  營養器官:根、莖、葉。

  植物體器官的構成

  植物的組織一般可分為分生組織、基本組織、保護組織、機械組織和輸導組織。

  作業設計

  1.查閱更多的變態器官并討論。

  教學反思

  1.器官的定義顯得太抽象,而且安排有些問題,應該尋找更好的銜接方式。

  2.組織的定義應該再前面加以更詳細 的解釋,作好鋪墊。頁邊批注

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