大班科學教案：你喜歡什么聲音

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編整理的大班科學教案：你喜歡什么聲音，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、通過本次活動，讓幼兒了解聲音是怎樣產生的，知道不同材料的物體可以發出不同的聲音。

　　2、學會分辨什么樣的聲音是好聽的，什么樣的聲音是噪音，培養良好的說話的習慣。

　　3、通過各種嘗試活動和操作活動，激發幼兒對周圍世界的探索興趣。

　　活動準備：

　　1、小鼓、小鈴、盤子、碗、小勺子、各種瓶子、空的盒子、花生米、等若干。

　　2、錄有聲音的磁帶一盒，錄音機一臺。

　　活動過程：

　　1、尋找聲音

　　1）、通過游戲，激發幼兒對聲音的興趣。

　　小朋友們今天老師請了很多小演員來我們班表演節目。

　　小朋友，小演員想要藏在屏風后面唱歌讓我們猜一猜她是誰？我們可要聽仔細咯！（教師在屏風后面用樂器演奏。）小朋友是誰在唱歌？（樂器……）你是怎樣知道的？（聽到聲音……）聲音好聽嗎？為什么？

　　2）、老師這里有一些鑼、撥、鼓、三角鐵等樂器。聽聽這些樂器發出的聲音？（敲擊……）幼兒自由實驗、交流。你喜歡什么樂器的聲音？為什么？

　　2、制造聲音

　　1）、讓幼兒嘗試讓所有的物品發出聲音。

　　小朋友想一想除了我們的樂器能發出聲音。在我們的周圍還有哪些東西能發出聲音？（利用幼兒園的各種物體或廢舊材料來操作。）你喜歡這些聲音嗎？為什么？

　　3、分辨聲音

　　1）、教師播放兩段錄音，請幼兒聽一聽有什么不同的感覺?

　　2）、學會分辨什么樣的聲音是好聽的，什么樣的聲音是噪音，教育幼兒在活動中輕輕地說話，避免產生噪音，養成良好的說話的習慣。

　　4、使用聲音教師和幼兒一起用自制的會發出好聽聲音的物品配上音樂表演。

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