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《放飛夢想》教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的《放飛夢想》教案，歡迎大家分享。
《放飛夢想》教案1
教學目標：
1、聆聽樂曲《和平頌》，能說出主題多次出現時的變化，并為主題旋律編創(chuàng)歌詞，表達對和平的贊頌。
2、感受《歡樂頌》熱情飽滿的情緒，聽出主題出現的次數和演唱的形式，以及在重唱時依次進入的人聲。
3、學唱兩首歌曲《永遠是朋友》和《我們是朋友》，與好友一起用歌聲和動作表達彼此的友誼；背唱《永遠是朋友》。
4、認識音樂家貝多芬；做改變旋律的節(jié)奏和節(jié)拍的'練習，在唱唱、奏奏和比較中，感知音樂要素在音樂表現中的作用。
教學重難點：
1、通過學唱，激起學生回憶這六年中與同伴一起度過難忘的學習生活，感受友情的可貴。
2、讓學生在音樂中受到心靈的洗禮，陶冶學生高尚情操的好題材，同時也是對人聲的分類、演唱形式以及民族管弦樂隊等相關知識的復習與鞏固。
課時說明：三課時
《放飛夢想》教案2
教學內容：復習歌曲，做“活頁習題一、二、三”。
教學過程：
1、組織教學。
2、小組回憶這單元共學唱了哪些歌曲？
3、全在伴奏下復習歌曲。
4、分形式表演唱。
5、生完成第7課活頁習題一、二、三，師生共同訂正。
6、小結：
《放飛夢想》教案3
一、活動主題
放飛你的夢想
二、班會的背景
借此次班會，鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的目標，讓同學們端正學習態(tài)度，擺脫學習渙散的情況，提高我們班的成績;同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。
三、班會的形式
拍賣會、討論、合唱
四、活動的準備
1、地點：多媒體教室
2、時間：xxxx
五、主題班會的流程
1、舉行一個拍賣會(策劃書后附具體過程)
2、同學們就自己的夢想展開討論
3、有老師進行點評
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
拍賣夢想活動
一、主持人發(fā)言
各位老師，各位同學，大家好!歡迎參加我們拍賣夢想的主題班會。之所以拍賣自己的夢想，是希望大家通過這次活動認清自己學習的目的，看清自己奮斗的方向，有動力追求自己的目標。在班會開始之前，先來問大家?guī)讉�問題：你們是否曾在心里問過自己：我的夢想是什么，我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來做一個小游戲。
二、游戲規(guī)則
夢想底價為100元，大家可以根據自己的意愿競標，從中選出一個具有價值的夢想。
三、夢想的內容
夢想一、在校多參加社會實踐活動，畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)，擁有自己的企業(yè)。
夢想二、認真學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，找一份專業(yè)對口的工作。
夢想三、談一場轟轟烈烈的'戀愛，為自己找一個好的人生伴侶，過相夫教子的生活。
夢想四、通過自考或其他方式來提高自己的學歷(專升本、自考本)。
夢想五、不創(chuàng)業(yè)，從基層做起，步步晉升，最終成為一名管理者。
四、同學們就自己的觀點你進行闡述、討論。
五、主持人總結
“要心想攀登，就沒有到達不了的高度。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起持續(xù)累積的，今天的活動就要結束，就讓我們?yōu)榱死硐胍黄饖^斗吧!(音樂：合唱我的未來不是夢)
六、老師進行點評
《放飛夢想》教案4
活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂。
2、提高幼兒的規(guī)則意識及克服困難的勇氣，樹立自信心，體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，增強集體榮譽感，體現團結協(xié)作的集體風貌。
活動原則：
1、安全第一，必須保證每一個孩子參與活動時的安全。
2、重在參與，讓每一個孩子都有機會展現自己。
3、利用家長資源，發(fā)動家長自愿報名參加"志愿者"，協(xié)助老師維護活動現場秩序。
活動準備：
幼兒著裝：園服，運動鞋教師著裝：園服，運動鞋場地：幼兒園操場音樂：運動員進行曲、國歌
人員安排：
1、幼兒游戲的材料和道具由大班組共同負責。
2、游戲主持人：暫定
3、各班找一位老師負責登記各班幼兒獲獎名次。以便回教室發(fā)放獎品。（幼兒若參加多次項目以最高獎次為主只發(fā)一個獎品。）
4、各班保育教師負責幼兒的.飲水、入廁、垃圾清理問題。
5、各班三位老師負責幼兒的安全問題：幼兒椅子的清點、幼兒自身安全、幼兒衣物丟失等。
6、音響：保教辦負責。
活動過程：
一、運動員入場（音樂：運動員進行曲）出場順序：大班組、中班組、小班組出場路線：各班呈四條縱隊出發(fā)，繞操場一周，到達各班做操地點集合。
二、升旗儀式（音樂：國歌）升旗手：派出四名幼兒上升旗臺升旗負責教師：待定
三、園長致詞宣布運動會開幕
四、游戲活動
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1、游戲名稱：《拍皮球》
游戲準備：大皮球各班1個參加人數：分五組共5人，每組1人。
游戲方法：在2分鐘規(guī)定時間內誰拍的多為勝者。
2、游戲名稱：《跳繩》
游戲準備：跳繩各班1個參加人數：分五組共5人，每組1人。
游戲方法：在2分鐘規(guī)定時間內誰跳的多為勝者。
3、游戲名稱：《自行車》
游戲準備：自行車各班1輛參加人數：分五組共5人，每組1人。
游戲方法：在規(guī)定距離內誰先到為勝者。
4、游戲名稱：《投籃》
游戲準備：籃球各班1個參加人數：分五組共5人，每組1人。
游戲方法：在1分鐘規(guī)定時間內誰投的又多又準為勝者。
5、游戲名稱：《立定跳遠》
參加人數：分五組共5人，每組1人。
游戲方法：每人跳三次，以最遠的距離為準，誰跳的最遠誰獲勝。
�。ǘ�、小組項目：
6、游戲名稱：《小兔跳格子》
參加人數：分五組共50人，每組10人。
游戲方法：幼兒雙腳跳格子（點）至終點快速返回，換第二名幼兒繼續(xù)游戲，依次接力，最先完成為勝。
7、游戲名稱：《你追我趕》
游戲準備：皮球各班10個，各班呼啦圈10個，地墊各班5個，鉆圈共5個，獨木橋共5個。
參加人數：分五組共50人，每組10人。
游戲方法：將幼兒每10人分成一隊，比賽開始，起點的幼兒手拿皮球快速跑，雙腳并攏跳過呼啦圈，鉆過鉆圈，爬過地墊，走過獨木橋，將皮球放入框內，快速返回，最快完成游戲的一組為勝利。
8、游戲名稱：《賽龍舟》
游戲準備：紅色布條各班10根。
參加人數：分五組共50人，每組10人。
游戲方法：將幼兒分成5隊，每隊小朋友豎排一行，頭扎紅色布條，面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個小朋友的腰，比賽開始，幼兒同心協(xié)力蹲著前進，游戲當中，不能松手，隊伍自始至終沒有斷隊的現象，最快到達終點的一隊為勝利。
（三）、集體項目：
9、游戲名稱：《拔河比賽》
游戲準備：粗繩子1根。
參加人數：分五隊共255人，每隊51人。
游戲方法：將幼兒分成5隊，兩隊小朋友進行拔河比賽，贏了的一隊與下一隊繼續(xù)比賽，直到選出一隊贏家為勝。
五、幼兒獎品：
（一）、單人獎品：
1、一等獎：8個。 獎品：書包2、二等獎：16個。 獎品：水壺3、三等獎：24個。 獎品：鉛筆盒4、參與獎：220個。 獎品：卷筆刀
《放飛夢想》教案5
活動目的：
1.通過各種形式來表現學生們的美好夢想，使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現夢想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
主題說明：
為了使新同學在入學之初就樹立遠大理想，得到全面發(fā)展，為了自己的夢想而努力奮斗，所以開展本次活動。
活動班級：六(3)班
參加人員：全班同學
準備工作：
學生自我介紹，學生說出自己的夢想。
主持人：王海波
活動程序：
(一)主持人宣布主題班活開始
在我們步入新的學校后，我們新的學習征程開始了，學習的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰(zhàn)，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感，把握每一次機會，邁好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會現在開始。
(二)自我介紹
每名同學介紹自己的具體情況。
(三)談談你的夢想
同學們，你們有美好的夢想嗎?
每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。
有位名人曾經說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢?(學生說出自己的夢想。)
(四)那么同學們，你認為你該為實現理想做什么?
同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;
同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;
同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
(五)集體宣誓
理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學)：
我們愿用必勝的信念投入到學習中去!
我們愿用全部的精力傾注走過的每一步!!
我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個困難!!!
我們能行!我們一定行!!!!
我們能行!我們一定行!!!!!
我們堅信理想會因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!
我們堅信成功屬于六(3)班。
(六)班主任總結：
本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的.信心， 你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握，為了自己的夢想，同學們起航吧!
《放飛夢想》教案6
音樂：陽光總在風雨后
曾馨格：我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
李驍輝：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
曾馨格：我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
合：六（2）班放飛夢想主題班會現在開始
李驍輝：夢想是什么？
曾馨格：夢想是石，敲出星星之火。夢想是火，點燃熄滅的燈。夢想是燈，照亮夜行的路。夢想是路，引你走到黎明。
李驍輝：夢想是樹，為你撐起綠蔭;夢想是光,照溶寒冬的雪;夢想是雪,滋潤土地的水;夢想是水,形成無邊的海。
曾馨格：夢想就像是春天，孕育著希望的生命;夢想就像是夏天，開出了希望的花朵;夢想就像是秋天，收獲了希望的果實;夢想就像是冬天，埋下了希望的種子。合：因為我們有了夢想，生命因此熠熠生輝。從最小的事做起，從一點一滴開始積累。因為夢，我們更奮進。因為夢，我們的生命充滿激情，浸透汗水，也收獲著快樂。
李驍輝：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
曾馨格：一個沒有夢想的人，就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。李驍輝：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。
曾馨格：福爾摩斯曾說：“世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么地方走�！眽粝胧侨说某岚�，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。
合：人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題�，F在讓我們一起觀看開學第一課“我的夢中國夢”中的片段。
李驍輝：觀看完了這段視頻，同學們有什么感想？{吳婧雯余靜妮王微微}(三人談感想口語化)感想1：我一直以為，夢想只是一種并不存在的東西，并沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢，中國夢之后，我卻發(fā)現我的想法錯了。夢想，能讓人產生一種奇怪的力量，產生一種信念，來支持自己的理想。感想2：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我﹑實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地的努力，每天都離夢想更進一步。而實現夢想的過程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷探索﹑不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。感想3：我們要堅持自己的夢想，不然夢想就會變成亂想、空想，不僅要堅持，還要有足夠的智慧。在我們的一生中，夢想會有很多，也許實現一個就足夠了，我們堅持了，即使沒有實現，我們也無悔，因為至少我們奮斗過。
李驍輝：沒錯，夢想的實現少不了艱苦的過程，只有解決困難，夢想才能實現。每個人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是夢想到底指的是什么呢？問你問
我問他？可能我們一時都難以說清楚。
曾馨格：有位名人曾經說過：夢想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢想又都是什么呢？（主持人進行現場采訪）{書法：謝陳坤，俞澤彬繪畫：陳菲比文字：黃雅萱}
李驍輝：有了夢想我們就要像成功人士那樣，勇于拼搏。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是夢想飛翔的翅膀。曾馨格：在實現夢想的征程中，目前的學習階段是其中的一段歷程。有的人說學習有三種境界，一是為父母、為師長，但這不免會覺得委屈：二是為自己，如果能保持固然很好，但時間久了往往就會厭倦：三是為夢想，為自己遠大的抱負，這樣學習的動力是源源不斷的。境界的高低決定了生活的質量，決定了生命的高度李驍輝：看來，夢想的實現過程是最考驗人的，理想與現實往往有著比較遙的距離，所以需要經營。經營理想，就是通過自己不懈的努力，把看似遙遠甚至有些荒唐的夢想想一步步變成現實。
曾馨格：知識是我們飛向天空的`翅膀，是指引我們前進的明燈，下面即將開展一場激烈的知識競賽，答對了有獎品噢。
學稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認為：改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？（得出答案后要小小點評一下）
A孫中山B毛澤東C周恩來D魯迅
學生：搶答??
李驍輝：答案是B，恭喜??同學答對了！
2、20世紀初沈陽一所小學，校長問同學們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時寂靜無聲。停了片刻，一個同學站起來回答：“讀書為了尋求生路�！绷硪粋�同學說：“為了光宗耀祖�！边@時，一個學生站起來，昂首挺胸地說：“為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！”當時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？A毛澤東B周恩來C巴金D劉翔
學生：搶答??
曾馨格：答案是B，恭喜??同學答對了！
3、哥赫巴德猜想一直被看作數學王冠上德明珠。200多年來，有不少科學家試圖制服它，并因此耗費了巨大的精力，卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數學墻群山，摘取了數學王冠上的這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請問這位少年是誰？
A牛頓B巴金C陳景潤D劉翔
學生：搶答??
李驍輝：答案是C，恭喜??同學答對了！
4、一名大學生，在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生，朋友們離棄他，家人也不理解他。面對歧視，他依然走過8年的創(chuàng)業(yè)之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己
的事！”他成功了，如今他已經在全國擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰？A羅福歡B巴金C陳景潤D劉翔
曾馨格：答案是A，恭喜??同學答對了！
5、在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，財富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產問鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望很快實現了。十年后，她又有了新的夢想，那就是在中國實現年產包裝紙一百萬噸，成為中國�？埓笸�。她最終也成功了。請問她是誰？
A羅福歡B李嘉誠C張茵D陳景潤
李驍輝：答案是D，恭喜??同學答對了！
曾馨格：一個有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。李驍輝：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
曾馨格：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。
李驍輝：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠方。因為理想的根基就是勤奮。
曾馨格：愛因斯坦說過：“沒有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們數十年后，當我們回首往事時，不會因為虛度年華而產生遺憾。下面有請劉煥瑀{劉煥瑀、黃書琦、黃程威、黃書韜、王澤城}等人給我們帶來小品《二十年以后的暢想》李驍輝：謝謝這些同學的精彩表演，夢想的實現前提是把握人生。把握人生需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。
曾馨格：是啊，只有堅持才可以實現自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以實現自己的理想。"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。我們班有一群可愛的女孩，她們的夢想是當一名出色的舞蹈家，接下來請欣賞劉睿潔等人帶來的舞蹈，大家掌聲歡迎！
李驍輝：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，在生活中，夢想伴隨著我們每一個人。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。同學們，請寫出你們的夢想吧！請同學們拿起筆，把自己的夢想寫在夢想卡上，寫完后請粘到我身旁的夢想板上。{音樂：放飛夢想}
曾馨格：自信是成功的開始，有了自信，我們離實現夢想又更近了一步，下面請全班同學一起唱《我相信》。
李驍輝：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。
曾馨格：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；夢想的果實，靠知識的土壤去培育。
李驍輝：在這次主題班會課的最后，讓我們由請班主任鄭老師做總結，大家掌聲歡迎。
班主任：同學們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本驗是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現而積累起來的。努力從今日開始，就能一步一上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日開始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日開始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家，展開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題！相信我們的未來不是一個夢！合：每一個人都有夢想，讓我們?yōu)榱藟粝攵鴵P帆遠航，為了心中的夢想，立志在血汗中激蕩。讓我們一起去追逐。為了心中的夢想，揚起自我的風帆，去夢想的彼岸。同學們，讓我們在一首優(yōu)美的歌曲中為班會畫上句號吧！本次“放飛夢想”主題班會到此結束，下課。
音樂：我的未來不是夢
《放飛夢想》教案7
過程和內容
活動環(huán)節(jié)
活動內容
同伴點評
環(huán)節(jié)一：讓我們一起來說夢
夢想對每個人都很重要，但大多數同學沒有奮斗目標，讓學生在班會上說出自己的夢想和奮斗目標。
環(huán)節(jié)二：學生
講述為理想而奮斗的故事
“長成一顆珍珠”說的是很多沙子不愿意忍受寂寞，不愿意付出，只有一粒沙子經過三年的寂寞生活成為一粒珍珠，付出才有所收獲�！背晒Φ拿卦E在于堅持，惟有堅持，沙粒才能成為珍珠。林肯的故事告訴我們不怕失敗，在風中跌倒，在雨中堅持，我們永不言棄，因為我們相信，“我的未來不是夢”
故事內容選擇很好，鼓勵大家為夢想而奮斗。
環(huán)節(jié)三：舞蹈
“奮斗”告訴學生我們要不斷的奮斗，奮斗的人生才是精彩的'人生。在激越的音樂中，給學生感染，熱血沸騰，為未來摩拳擦掌。
歌曲和表演都很有富有感染力，極大調動了大家的情緒。
環(huán)節(jié)四：全體朗誦詩歌《放飛心靈的夢想》
在風中跌倒，在愛中流淚，在生命中感動，漫漫旅程，如果我們能敞開寬闊的胸懷，鼓起真愛的勇氣，美好的追求，艱難的挫折，也不失為一道靚麗的風景。h準備怎樣去實現
談的不夠深入、具體，如事先讓學生寫好，效果會更好。
環(huán)節(jié)五：齊唱《隱形的翅膀》
在歌聲中讓學生體會到未來是美好的，需要我們去拼搏
前面出現過齊讀，后面改領唱加伴唱可能效果會好一些。
環(huán)節(jié)六：班主任總結
對班會的評價，讓學生以此為契機，為了美好的未來，從這里揚帆起航！
班主任的點評對主題的深化起到畫龍點睛的作用。
《放飛夢想》教案8
班會背景
在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力，而我們的學生正處在樹立理想，明確人生目標的重要時期，多數學生非�？释ㄟ^自身的奮斗和追求，實現其人身價值。
臨近小學畢業(yè)，部分學生學習漫無目標，缺乏學習熱情，有的甚至存在嚴重的厭學情緒，熱衷于玩樂。這樣的學生能跟上時代的步伐嗎？能在激烈的社會競爭中取勝嗎？不能！我們希望有種活動能使學生從中看到自己的長處，從而激發(fā)學生們努力學習，積極向上的內驅力，我們搞這樣一個主題班會活動，使學生成為有理想，有追求的青少年。讓他們揚起理想的風帆，順利到達成功的彼岸。
活動目的
1認知目標：通過班會活動使學生樹立正確的目標，認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈努力地學習，才能去實現心中美好的理想，使美夢成真。
2.情感目標：通過班會活動，使學生、增強自信心，激勵大家為理想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。
3.行為目標：通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的理想，激發(fā)學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。
活動主持
班長王子豪、副班長陳志坤
班會流程
一、在《超越夢想》的樂曲聲中拉開帷幕
主持人（甲）尊敬的老師們！
主持人（乙）：親愛的同學們！
主持人（合）：大家好！
主持人（甲）伴隨著這首激動人心的《超越夢想》拉開了我們放飛理想勵志成才”主題班會的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事
1.甲：理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。乙：每一個人都有一個理想，為了心中的理想而揚帆遠航。為了理想，讓我們一起去追逐吧。中國有大量歌頌理想的名言警句。下面我們看一些名言，請同學們猜猜作者是誰。（大屏幕）
甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）
乙：志當存高遠。（諸葛亮）
甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）
乙：青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）
2.甲：現在請同學們來交流你收集的名人名言。
3.乙：古今中外，有不少名人在青少年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人公是誰？（故事指名學生上臺讀出）
學生1有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命。他在中學讀書時，同學稱他“身無分文，心憂天下”1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學提出”三不談”：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？（毛澤東）
學生2 20世紀初沈陽一所小學。校長問同學們：你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路。話音剛落，另一位同學說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學從座位上站起來。他濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書。”當時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰？（周恩來）
三、立足現在，放飛理想
1.甲好，謝謝幾位同學帶來的精彩故事。毛澤東、周恩來、諾貝爾以及無數成功人士都是從小有遠大理想，并為之奮斗直至成功。那么我們的理想是什么？請大家踴躍發(fā)言。
2.讓我們插上理想的翅膀、朝著我們的目標快樂飛翔吧。請大家上板張貼自己的理想心語卡片。播放歌曲《種太陽》
四、如何實現自己的理想
1.甲同學們，成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實，靠知識的土壤去培育。乙怎么樣才能實現自己的理想呢？請大家談談自己的看法。
2.甲：理想是崇高的，夢想是偉大的，理想的實現，夢想的超越，離不開辛勤的努力：不屈的精神。
乙：珍惜青春、珍惜時間，我們只有把握今天，把握好現在，才會無悔于我們的黃金時代，為人生的理想和目標而奮斗吧！
主持合：讓我們一起吟誦《長歌行》吧。
五、《預設未來》表演
1.《二十年后的我》
甲：時光飛逝，轉眼20年過去了，現在讓我們想象20年后大家見面的情景吧。記者（脖子上掛相機，手拿攝影刊物）：我從小就喜愛采訪、攝影藝術，希望自己成為一流的記者，采訪各國的領導�，F在，我成功了。我手上的這本雜志中有好幾篇我的作品。我還在世界的新聞報道比賽中多次獲獎，并得到主席的接見。
乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼�。運動員：老師、同學們，一直以來我的身體都特別棒。小時侯我曾暗暗發(fā)過誓，一定要向鄧亞萍、李小雙一樣當一名出色的運動員，為國爭光。20年過去了，我在第
34，35屆奧運會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗在異國他鄉(xiāng)體育館上空升起時，我常常情不自禁地流下熱淚。
甲：真不簡單！水稻專家：上學時，地理老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。是啊，民以食為天。于是，從那時侯我立志要為13億人的吃飯問題貢獻一點力量。經過10年多的研究、實驗，現已培育出畝產1500公斤“世紀號”優(yōu)良品種�？矗医o你們帶來了我的專利。
乙：你的'貢獻真大啊！祖國人民感謝你。清潔工（身穿工裝，手拿掃把）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！20年過去了，我可沒有象前面幾位同學那樣干出了了不起的業(yè)績。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛自己的職業(yè)，因為我用苦和累換來了大家的清潔衛(wèi)生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
甲：三百六十行，行行出狀元。社會的發(fā)展需要科學家、文學家、世界冠軍??同時離不開清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。
六丶總結
今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有理想，生活就失去意義，要實現
理想，必須通過艱辛的勞動。只要我們從一丁點兒小事做起，從現在做起，就一定能到達理想的彼岸。祝你們成功！
七、播放歌曲《明天會更好》，結束班會
主持合：“放飛理想，勵志成才”主題班會到此結束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師的光臨和指導！謝謝！
放飛理想，擁抱明天
千里之行，始于足下。成功是由一個個小目標的不斷實現而積累起來的。
努力從今天開始，一步一步登上高峰，才能欣賞遼闊壯麗的風景；
努力從今天開始，腳踏實地爬上樹梢，才能品嘗到最甜美的果實；
努力從今天開始，認真度過每一天，才能踏入人生最輝煌的殿堂。
一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。
一個沒有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。
一個人沒有理想的人，就如同沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼，生活從此失去意義。
親愛的同學們，行動起來吧！讓我們從現在做起，揮動理想的畫筆，描繪美好的明天，乘著理想的翅膀，放飛我們心中的夢想，為祖國的明天貢獻自己的青春、智慧和力量！
《放飛夢想》教案9
“舞動青春，放飛夢想”
——初一3班主題班會
開場白：
女：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；
男：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的；
合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！
女：我們要奮斗！
男：我們要拼搏！
女：今天我們要召開的主題班會是：
合：舞動青春，放飛夢想
1、首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的校領導（和各位老師）能在百忙之中參加我們的班會。（鼓掌）
2、女：青春是多姿多彩的；
男：青春是多種多樣的；
女：她充滿著熱情、勇氣和希望。
男：下面有請李曉雨同學和王怡雯同學為我們朗誦《青春隨想》，大家歡迎。
青春是一首 永不言敗的歌 青春是一條 永不停息的河流
……
我贊美青春， 是因為我擁有， 我歌頌青春是因為它的美好和短暫。
3、女：感謝這兩位同學的精彩演繹！青春是如此美好，擁有青春便擁有一種財富，一種促使我們不斷前進的動力。
4、男：正值青春的我們，總喜歡去猜想未來會怎樣，喜歡做夢；
女：正值青春的我們，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；
男：青春的我們有青春的夢想，下面我們來觀看一段關于夢想的視頻，《童言無忌 讓我們聽聽他們的夢想》
女：相信對于這個短片，同學們一定有不同的看法，那么，下面就請同學們來談談自已的未來會是什么樣？自己的夢想又是什么？
男：謝謝你的分享！請坐。
女：謝謝你的分享！請坐。
女：聽了這么多同學的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，未來，夢想是那樣的令我們著迷，是那樣的美妙，但是，要想實現它，我們就必須從現在開始努力。
5、男：是啊，每一人的夢想都不盡相同，但我知道大家的夢想都有一個共同特點：夢想是美麗的，五彩繽紛的。但是在現實的生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己，沒有了曾經的'追求。那你們在追夢的路上遇到過哪些問題？ 看PPT
女：學習，你覺得苦嗎？
男：學習到底為了什么？
女：有時候感覺自己力不從心，怎么努力成績都上不去？
男：作業(yè)那么多，什么時候才能做得完呀？
女：我是不是比別人笨，為什么我那么認真還是考得比別人差？
男：當你認為學習是一種負擔時，那她呢？
女：生活，你覺得苦嗎？
男：也許你會覺得零花錢不夠花，也許你會覺得自己不夠時尚、、、、、
女：如果你的著裝不夠好，那她呢？
男：當我們感覺苦的時候，請多想想……
女：也許我讀書苦，可父母一定比我還辛苦，他們在干什么呢？
男：也許我穿的不夠時尚，但 想過上 我這種 幸福生活的孩子呢？
女：也許我的零錢不夠多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢？
男：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎？
女：也許老師對我嚴了些，可是沒有這樣嚴格的環(huán)境，我會怎么樣呢？
6、男：夢想在路上，我們需要一路前行，不拋棄，不放棄！下面請大家欣賞《夢想在路上》
女：夢想是美麗的，五彩繽紛的，但是在現實的生活中我們卻會……
下面請各小組分組討論，要想實現我們心中的夢想，現在我們該怎么做呢？
女：好，時間到，請大家停下來，讓我們來聽聽一些小組的討論結果。
男：相信只要大家都能按照自己說的做，一定會離自己的夢想越來越近！
7、（看PPT）
女：魯迅說過：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命更加有效，即等于延長了生命。”
男：我們知道效率=（勞動量-無效勞動量）/時間
女：要想提高學習效率，我們就要增加單位時間的勞動量。
男：1、減少猶豫的時間，明確任務
治療猶豫的措施：在自己支配的時間里，拿出百分之二、三的時間，想清楚這段時間的任務共
幾項，哪個為主，哪個為次，然后排上隊，任務明確了，馬上動手。
女：2、持之以恒，形成習慣
一個人，經常在固定的時間內做同類的事，做的多了，便形成習慣。習慣了的事情，常常不由自主的去做，想停止都難。
男：3、制定周詳的學習計劃 學習計劃要落實到每學期、每月、每周、每天。
女：4、多利用空余時間
比如早讀之前的時間，中午午休前的時間，每節(jié)自習課前的時間，如果我們堅持利用，我們的收益將是非�？捎^的。
8、男：親愛的同學們，讓我們在知識的海洋中翱翔，在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識
豐滿羽翼，武裝自己，勇于創(chuàng)新，
女：早日成為學習型、知識型、創(chuàng)新型、復合型的新時代建設者、開拓者，請同學們跟我一起倡議： 夢想是石，敲出星星之火， 夢想是火，點燃熄滅的燈，
夢想是燈，照亮夜行的路， 夢想是路，引領我們從黑暗走向黎明！
少年智則國智，少年強則國強， 少年進步則國進步，
少年雄于地球則國雄于地球。
男：我想，通過這次班會，大家一定會更加清楚自己的夢想。
女：我們每個同學都有了自己的夢想與追求，希望也不要忘了我們的班級，以及我們的班主任郭老師和于老師。
男：這是我們共同的家，我們溫暖的家，當我們在學習和生活中有了困難與挫折，相信如果我們大家一起努力，就一定能戰(zhàn)勝一切！
女：是啊，不知道我們的班主任有什么想對我們說的呢？
9、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的夢想，樹立自己的信心，看大家自信的表情，聽大家充滿豪情的語言，我相信，大家的夢想一定能實現。
在實現夢想的這個過程中我們常常會遇到挫折與失敗，但是只要我們有堅強的意志，有不怕苦不怕累的精神，有知難而進的勇氣，有勇往直前的魄力，那么夢想就會降臨，夢想就會變得觸手可及。今天就讓我們共同在這里莊重的寫下自己的夢想，簽上自己的名字，為我們的未來播下一個可以見證的種子吧，若干年的某一天，當我們再次聚在一起的時候，我們就可以看一看有多少同學實現了自己今天的夢想。
下面請大家欣賞《最初的夢想》
10、主持人合：同學們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，舞動青春，放飛夢想吧！
《放飛夢想》教案10
一、活動目的
每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是在現實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學第一課》后，開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。
二、活動意義
通過此次班會的討論，使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的夢想，并為之努力奮斗。
三、活動前準備
1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定，確定班會主題，即激揚青春，放飛夢想。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。回家上網查找相關視頻資料和信息。
四、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）
1、請陳心同學講述《“寶盒”的故事》
通過講述大家知道：不應該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢想里。”
2、請黎冰心同學講述《三個泥水匠的故事》
通過黎冰心同學帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。
3、展開討論：《馬云的夢想奮斗史中，讓我印象深刻的一句話》
李朝銘同學：馬云說，這十年之內，他們至少有一千次失敗，他們永遠是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個夢想也不可能走得很久。
薛斌同學：馬云說自己和大家一樣，小時候有過無數的夢想。想當過司機，想當過售票員，想當過警察，想當過解放軍叔叔，沒有一個夢想能夠實現，然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候，馬云一年內換了七八個夢想。但這些并不重要，夢想是快樂的，每個人在成長的路上一定要有夢想，一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想，但是不可以不想。
卿悅同學：不同時期的.馬云有著不同的夢想，小學時想考好的中學失敗了，中考也失敗了，考大學考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學還是失敗了。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機會�！靶r候其實變換夢想沒有關系，你需要去不斷地想，不斷地去想快樂的事情，其實夢想不需要很大，你去想，你就會做得到�！彪m然沒有進重點班，但是不應該放棄，只要有夢想，一切皆有可能！
潘俊池同學：夢想最好不要太空太大，要現實些。馬云叔叔做阿里巴巴時，因為沒錢，去找投資商。一個投資商曾說，“阿里巴巴要做成功，相當于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”，后來他做淘寶，別人聽到網上購物的商業(yè)模式，也覺得不可思議，有人甚至說“如果你能做成，我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道：一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤，要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學
歌詞積極向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢想》響起。（收集夢想，制作于卡片上）
請同學們寫出自己的夢想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的，時間是有限的。
班會無限好，只是近鈴聲。
6、結束語：夢想是什么？
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個同學都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
7、全體同學演唱班歌《明天會更好》
激揚青春，放飛夢想，為自己的人生目標而奮斗，相信我們的明天會更好。
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