橋教案范文

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的橋教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　科學(xué)概念：設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。

　　過程與方法：

　　1.經(jīng)歷設(shè)計、制作、介紹交流的過程，體會設(shè)計的重要性。

　　2.應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識及經(jīng)驗(yàn)設(shè)計和制作。

　　情感、態(tài)度、價值觀：

　　1.發(fā)展樂于動手、善于合作、不怕困難的品質(zhì)。

　　2.發(fā)展尊重他人、認(rèn)真傾聽、敢于發(fā)表意見的品質(zhì)。

　　【養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)】

　　養(yǎng)成樂于動手，善于與人合作的品質(zhì)。懂得尊重他人。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　橋的設(shè)計與制作。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　設(shè)計時要考慮材料的特性，數(shù)量，形狀和結(jié)構(gòu)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　為小組準(zhǔn)備：舊報紙一張、膠帶、剪子、尺子。

　　【教學(xué)過程】

　　一、設(shè)計制作：

　　1.自由組合小組（3-5人），小組先設(shè)計橋的圖，然后根據(jù)圖紙進(jìn)行制作。

　　2.制作完成后小組派一名代表進(jìn)行介紹。

　　二、評比：

　　1.各小組將制作好的橋放在講臺上。

　　2.各小組出一名同學(xué)作為評委。最終評出最佳作品獎、單項(xiàng)獎、省料獎、美觀獎、實(shí)用獎、參與獎等。

　　三、準(zhǔn)備怎樣介紹自己的橋？下面的內(nèi)容可供參考：

　　1.設(shè)計的想法是怎樣形成的，出示設(shè)計圖或設(shè)計過程。

　　2.應(yīng)用了哪些形狀結(jié)構(gòu)方面的知識。

　　3.我們的橋哪里受壓力，哪里受拉力……

　　4.制作過程中遇到了什么困難，怎么解決的。

　　5.哪些地方限于技術(shù)，做得不夠好。

　　6.哪些地方是具有明顯的優(yōu)勢的。

　　7.預(yù)計能承多少重量。

　　【教后反思】

　　這節(jié)課學(xué)生特別感興趣，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)得輕松。通過學(xué)習(xí)，完成了兩個活動：一是用紙造橋要考慮哪些問題，二是介紹評價我們的橋。學(xué)生經(jīng)歷了設(shè)計、制作、介紹交流的過程。整堂課絕大部分學(xué)生樂于動手，善于合作，不怕困難，尊重他人，認(rèn)真傾聽他人的意見，各方面效果都很好。

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