大班音樂《星星和螢火蟲》

時(shí)間：2022-09-05 09:22:58 其它教案我要投稿

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大班音樂《星星和螢火蟲》

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

大班音樂《星星和螢火蟲》

　　1、能用自己創(chuàng)編的動(dòng)作大膽地重現(xiàn)AB兩段樂曲。

　　2、嘗試在雙圓隊(duì)形中學(xué)跳集體舞，借助標(biāo)記的提示掌握轉(zhuǎn)圈的方向。

　　3、在固定的動(dòng)作模式中學(xué)習(xí)交換舞伴，體驗(yàn)與同伴合作的快樂。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、ppt、音樂（太陽、月亮、星星）

　　2、右手上貼有標(biāo)記。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、傾聽音樂，用身體動(dòng)作表現(xiàn)星星和螢火蟲。（出示PPT）

　　師：又是一個(gè)晴朗的夜晚，星星和螢火蟲又出來跳舞啦，小星星快來準(zhǔn)備好，聽好音樂，舞會(huì)開始啦！（播放星星和螢火蟲音樂）

　　二、再次傾聽音樂，分析音樂特點(diǎn)。

　　1、欣賞音樂。

　　師：星星和螢火蟲跳的太美了，先回位置上休息一下。星星和螢火蟲找到好朋友，接下來會(huì)干什么？讓我們一起來聽一聽。（放月亮的音樂）

　　師：聽了這首樂曲，你覺得星星和螢火蟲可能在干什么？

　　2、再次欣賞音樂，感受音樂節(jié)奏

　　師：你們的想法很有趣，讓我們?cè)賮砺犚宦牐@是一首幾拍子的樂曲？（放月亮音樂）

　　師：誰聽出來了，這是一首幾拍子的樂曲？

　　小結(jié)：你們小耳朵太靈了，這是一首三拍子的樂曲，星星和螢火蟲還用這首三拍子的樂曲跳舞呢，我們來看看它們是怎么跳的呢？（出示PPT）

　　三、熟悉音樂的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)跳拉手圓圈舞。

　　1、幼兒示范舞蹈動(dòng)作。

　　師：星星和螢火蟲是怎么跳舞的？誰來教教我們？（請(qǐng)兩幼兒上前示范動(dòng)作）

　　師：你們表演誰？（一個(gè)演星星，另一個(gè)螢火蟲）兩個(gè)人先要？（手拉手靠在一起）然后再？（分開）

　　師：接下來要做什么動(dòng)作了？（轉(zhuǎn)圈）是兩個(gè)人一起轉(zhuǎn)的嗎？誰先轉(zhuǎn)呢？（螢火蟲）朝哪邊轉(zhuǎn)呢？（有貼花紙的右手邊轉(zhuǎn)）轉(zhuǎn)完之后再拉手前~后，這時(shí)候是誰轉(zhuǎn)了？（星星），星星往哪邊轉(zhuǎn)呢？（同樣也是貼花紙的右手邊轉(zhuǎn)）

　　小結(jié)：原來，星星和螢火蟲在跳拉手舞呢，你們看明白了嗎？

　　2、集體學(xué)跳拉手舞。

　　師：讓我們一起來跳拉手舞吧，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩手拉手找空地方站好，準(zhǔn)備好！（播放音樂，教師對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)）

　　師：星星和螢火蟲跳的真漂亮，請(qǐng)你們回到自己的位置上去吧。星星和螢火蟲還跳起了圓圈舞呢！看，誰在里圈，誰在外圈？請(qǐng)星星們站在點(diǎn)上，螢火蟲們找到自己的好朋友跟他面對(duì)面。

　　師：好朋友面對(duì)面跳舞是件很開心的事情，所以我們要面帶？（微笑）眼睛還要？（看著對(duì)方）準(zhǔn)備開始啦！（放音樂）

　　3、學(xué)習(xí)交換舞伴跳舞。（出示PPT）

　　師：（幼兒回位置）你們跳得真美，螢火蟲和星星還要找更多的朋友跳舞呢，怎么辦呢？（交換舞伴）怎么換舞伴呢？

　　師：我們來看看它們是怎么換朋友的（出示PPT）

　　師：它們換了幾次？（兩個(gè)箭頭表示兩次）那是誰在換？（螢火蟲）往哪邊換的？（箭頭方向就是右邊）星星要不要?jiǎng)樱浚ú灰?/p>

　　師：范老師哼音樂，小朋友來換朋友試試看，準(zhǔn)備好。（邊哼音樂邊指導(dǎo)）

　　師：這次我們聽著音樂來交換舞伴吧。（放音樂）

　　4、拉手舞和換舞伴結(jié)合跳。