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大班早期閱讀愛心樹教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的大班早期閱讀愛心樹教案,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1.理解故事內容,能大膽地表述自己的想法。
2.感受大樹無私的奉獻精神,懂得付出也是一種快樂。
3.體會親人朋友們的關愛之情。
4.幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。
5.通過多媒體教學,初步理解故事內容,記住故事的主要情節。
活動準備:
多媒體課件、圖片、黑板。
活動過程:
(一)導入:
出示課件畫面:一棵樹
師:你覺得這是一棵什么樣的樹?
出示課件畫面:小男孩
師:這是誰?一棵茂盛的大樹和可愛的小男孩之間會發生什么事呢?讓我們一起來看看吧!
(二)分段感受故事
1.男孩在兒童期和大樹的故事
觀看課件畫面,欣賞故事后提問:
師:你覺得大樹和小男孩關系怎么樣?為什么?
小結:是啊,大樹和小男孩相親相愛,他們每天都在一起玩耍,多么幸福快樂呀!
2.男孩在少年期和大樹的故事
觀看圖片講述故事后提問:
師:大樹為什么感到很孤獨?
師:男孩摘走了大樹所有的蘋果,大樹為什么還很快樂?
小結:因為大樹幫助男孩達成了心愿,所以它很快樂。
3.分組排圖講述男孩在青年期、中年期、老年期與大樹的故事。
(1)幼兒分組排圖、自由講述
(2)將幼兒分組探討結果集中展示、講述。
4.完整欣賞故事,體會愛心樹的付出。
(1)欣賞課件、師完整講述故事。
(2)提問
師:這是一棵什么樣的大樹?
小結:這是一棵充滿愛心的大樹,當男孩從大樹身上摘走蘋果,大樹很快樂;砍走樹枝,大樹很快樂;砍斷樹干,變成光禿禿的樹墩,大樹還是很快樂!原來付出愛也是一種快樂呀!
(三)情感遷移,體驗親人朋友們大樹般的關愛之情。
師:其實在我們身邊也有許多"愛心樹",你覺得誰是你生活中的"愛心樹",為什么?
師:爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師…都是我們的愛心樹,你們愿意做一棵真正的"愛心樹"嗎?那你會怎么做?
(四)結束活動:《讓愛住我家》。
活動反思:
講述了耐人尋味的故事,這種深沉的愛,是無私的給予和奉獻,令人在百讀不厭中細細體味蘊藏其中“愛”的哲理,非常的感人!因此我是運用媽媽的口吻來對孩子們講述這個故事的,并且全程我都配有輕柔的鋼琴曲作為背景音樂;我把自己先融入到角色當中去,以情帶情,深入孩子內心世界,激發幼兒對家人和朋友的關愛之情!
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