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大班美術(shù)活動假如我有一雙魔術(shù)師的手教案

時間:2024-09-21 04:02:05 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)活動假如我有一雙魔術(shù)師的手教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編整理的大班美術(shù)活動假如我有一雙魔術(shù)師的手教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班美術(shù)活動假如我有一雙魔術(shù)師的手教案

  活動目標(biāo):

  (1)能用濃重的色彩大膽地畫出自己想象的事物。

  (2)會用顏料流淌法畫背景。

  (3)感受色彩美,體驗玩顏料流淌法過程的快樂。

  (4)讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  (5)培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動重難點:

  重點:能用濃重的色彩大膽地畫出自己想象的事物。

  難點:學(xué)習(xí)用顏料流淌法畫背景,控制畫紙的濕度。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:已有較豐富的表現(xiàn)形象的經(jīng)驗。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:演示用ppt。演示涂色用的范畫兩張。

  學(xué)具:16開鉛畫紙,油畫棒、鞋盒蓋、海綿等人手一件;清水每桌一盆,稀釋的各色水彩色裝在飲料瓶里每組一份,毛巾每桌一條。

  活動過程:

  一、了解課題,產(chǎn)生興趣。

  1、說說魔術(shù)師的手有什么本領(lǐng)。

  2、說說假如自己有一雙魔術(shù)師的手,要變什么。

  3、邊欣賞課件,邊仔細(xì)傾聽老師朗誦畫面的意境:假如我有一雙魔術(shù)師的手,我要變一輛環(huán)保車,它會一邊清理垃圾,一邊植樹,美化我們的環(huán)境……;。

  二、了解作畫步驟和要求,繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩流淌畫法。

  1、請把你想象的也畫出美麗的圖畫。

  2、要求

  (1)要畫得重和滿。(線條畫得重,顏色涂得滿)

  (2)用色彩流淌畫法畫背景。

  (3)師演示并講解顏料流淌畫法:

  1)圖畫放進鞋盒蓋,鞋盒蓋豎起來。

  2)用海綿將畫面打濕,讓水濕透畫紙。

  3)瓶口和畫紙貼得近一點,來回畫。(把瓶子當(dāng)成筆一樣,對著紙畫。)

  4)讓多余的顏色流到鞋盒的角落再倒掉。

  5)第一種顏色倒掉了,再換另一種顏色。

  4、限定作畫時間:用6分鐘畫形、15分鐘涂色、2分鐘畫背景。

  5、請說說有什么問題。

  三、大膽想象,專心作畫

  1、請安規(guī)定時間完成作品。

  2、教師觀察幼兒的作畫情況,給予適時的提示和指導(dǎo)。

  四、評價

  1、先畫好的可互相講講畫里的故事。

  2、說說對畫的色彩和線條的感覺。

  3、說說對顏料流淌畫法的感覺。

  4、說說完成作品后的心情。

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