清潔工具幼兒園美術教案

　　活動目標：

　　1．結合生活經驗，說說自己想發明的清潔工具。

　　2．學習用畫、捏、插等方法制作清潔工具。

　　3．與同伴合作玩，體驗勞動的快樂。

　　活動準備：

　　各種操作材料（積木、插塑、橡皮泥、白紙）。

　　活動過程：

　　（一）幼兒討論發明的清潔工具。

　　1．教師：小朋友，你們家都是誰打掃衛生呀？她們是用哪些東西做這些清潔工作的呢？（請小朋友自由說說）

　　教師：現在我們知道了這些清潔工具的本領很大！如果現在讓你來發明，你想發明什么樣的清潔工具呢？我們一起來說一說。（要求小朋友要有自己的想法，不重復他人的答案）

　　2．幼兒自由討論講述。

　　（二）介紹各種操作材料，提出創造要求。

　　1．能選擇適合自己的材料創造新型的清潔工具。

　　教師：剛才我們小朋友都說了很多新型的清潔工具。現在老師給你們提供了不同的操作材料，你可以根據你設計的工具去選擇材料。

　　教師：如果你選好了你需要的材料，請你一邊做一邊想，知道自己你做的是什么，能用什么特殊的功能。

　　（三）幼兒操作。

　　幼兒選擇自己喜歡的材料創造清潔工具。

　　1．積木建構

　　2．插塑

　　3．橡皮泥

　　4． 紙和筆

　　教師給予適時的輔導。

　　（四）請幼兒在投影儀里介紹自己的發明。

　　教師：現在我們一起來看看我們小朋友自己的作品。哪個小朋友愿意大方來介紹自己的作品的？說一說你做的是什么？它有什么特殊的功能？

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