工作總結自我鑒定范文(精選14篇)
自我總結是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,讓我們好好寫一份自我總結吧。自我總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的工作總結自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作總結自我鑒定 篇1
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的'輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
工作總結自我鑒定 篇2
本人于XX年9月,有幸成為一名華錫集團銅坑礦農民輪換工,將近5年以來一直在一工區從事鏟運機司機工作,在這期間,深刻認識到要想成為一名合格的技術操作工人,就必須遵守職業道德,并進一步提高自身素質和職業修養,踏實工作,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
“千里之行,始于足下”。在工作中,我每做一件事都要求自己認真去做,努力做好。出礦一工區是給予我從事鏟運機司機工作啟蒙的單位,它給了我很好的教育。幾年里,從艱辛的正常出坊到配合參與工區各項活動積極度,得到工友們和工區領導的肯定。從接受派班任務,穿戴好勞動保護用品,對設備認真全面檢查、清洗,保持設備整潔,經過的各運巷道平整干凈清理,對工作地點做好安全檢查、確認,嚴格做好礦廢分流工作,充分利用工作時間,并做到“四不傷害”,這樣一個工作流程在心里逐漸形成。腳踏實地、實踐自己、努力爭取岀坊產量,團結工友、尊重工友、有問題必請教當班值班長,嚴格按操作規程操作,給自己一個良好的、安全的工作環境。
“勤不富也飽”。多年來的工作實踐告誡我,做事要勤,勤思考、勤學、勤問、勤實踐。結合新老師傅們和自己經驗,不斷更新自己的操作水平,增強工作能力,吃苦耐勞增加岀坊產量,在XX年職工技能競賽中幸獲鏟運機司機項目二等獎。多年來的礦山生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生坐標上尋找合適自己的'位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。
“天行健,君子自強不息”。我深信我會一步一個腳印走的更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在一工區鏟運機司機中我并不是最優秀的,但我相信自己的能力,更相信您的慧眼。
“止于至善”。懇切盼望您詳考、慎慮,我誠摯希望繼續與這支優秀的、富有生命力的群體攜手,在大家的指導和幫助下共同發展,求至善、作奉獻、創輝煌!
工作總結自我鑒定 篇3
一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的`座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。
大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
工作總結自我鑒定 篇4
本人xxx,男,漢族,30歲,20xx年畢業于鄭州xxxxx學院工民建專業,在校三年,普招大專學歷。本人在畢業后就參加了工作,一直在施工單位從事技術施工,有一定的施工經驗,并且有信心把x樓工程圓滿地交給業主使用。
工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態到實物形態的轉變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設計師的意圖,完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術施工的重點、難點,為以后的施工操作行為做準備。在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少(并且施測、復核的工作要有不同的人來做);其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對,避免遺漏工程細小的部位構件;再次,就是檢查、落實是否工程的實際操作層的理解與自己的思想一致,發現問題及時溝通,把問題消滅在萌芽狀態。
在某一工程段施工完成后,要及時檢查,驗收,總結經驗和教訓,把發現的問題及時糾正在下一施工段,減少錯誤的連續發生。工程施工是一項非常嚴謹的工作,工程技術人員必須要把它作為一個自己的藝術產品去雕刻,力求精益求精,要有一個良好的工作作風,要本著對國家(不浪費資源)、對社會、對業主負責的態度去工作,要有“干一項工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的工程技術人員。工程施工是一個群體作業的工作,它不是一個人或幾個人就能完成的,它是需要上至質檢站、設計院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項復雜的作業任務,所以,做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。
俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經濟效益,他就是在自斷前程,他就不是一個合格的打工者,早晚會被社會所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一個良好的經濟效益,材料管理就顯得非常重要,然而材料的管理如果只靠一個人或幾個人的.力量是遠遠不夠的,它需要大家的共同努力去實現。作為一個技術員,對材料的管理既要從技術的角度去考慮如何節約,還要配合項目經理和同事對現場進行有效的監控,使現場的工人養成節約材料的良好習慣,為公司創造更好的經濟效益,為自己的發展奠定良好的基礎。工程工期的長短也是體現一個工程經濟效益的重要指標,工期的縮短不但能使工程提前投入運營,為甲方創造可觀的收益,也可以減少我們施工單位眾多機械、材料的租賃費,減少人員管理的費用,為公司為老板降低施工成本,提高經濟效益;在這個方面甲方和我們施工單位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同關注的焦點,作為工程管理人員中的一員,協助項目經理,大家一起出謀劃策縮短工程工期就是義不容辭。
一個人的能力和精力是有限的,為了能更好的正確理解圖紙和規范,勤溝通,事前請示就能避免很多不必要的爭辯和返工,達到大家思想的一致統一,使工程能夠順利、如期地達到計劃要求。我雖然年紀較輕,工作閱歷不太深,施工經驗有限,但我會發揮年輕人的好學、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優勢,彌補以上的缺點,勤學勤問,努力成為一個優秀的技術人才,為宏升公司的發展盡力。我喜歡我的專業,更熱愛我的崗位,我相信,在甲方和工程部的指導下,x樓工程能夠順利地進行施工,并按照合同的要求圓滿地完成竣工驗收的任務。
工作總結自我鑒定 篇5
轉眼間,我來好小子公司也快7個月了,也很榮幸自己成為好小子機器人科學教育學校的一員。在公司工作大半年中,我學到了很多知識與技能,公司的經營狀況也處于良好的態勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環境中,工作和學習的機會。
我從以下各個方面總結:
1、工作上:從6月份中旬至6月底到深圳總校培訓,這半月可以說是一種轉變,本人一直從事教育行業,學習的模式與我學習的洪恩英語是同一種理念就是:做中學、玩中學、錯中學。培訓期間的樂寶、PowerTech五個模型,再延伸到大師的各個系列課程學習,從對好小子機器人學校的不認識到認識,我很努力的學習成為一名合格的機器人學校的老師。半個月時間的培訓,我并沒有上好一節課,正準備放棄的時候,是廖總和唐總給了我機會。讓我從7月2日開始正式開始接受上第一節課,第一節課的心情難以忘記,上完第一節課的感覺與在深圳培訓上課感覺截然不同。孩子們的喜歡,千變萬化的教具,還有面對家長的肯定,而好小子的教學模式與我所教的洪恩英語的相同,所以我很快就上手了。并覺得好小子的教育恰好彌補了傳統教育的不足,使學生充分發揮自己的想象力創造力。培養學生勤思考樂思考自己動手制作的習慣。7月底我們在這里設下了展柜,給了惠州科技館增添了多一項的參觀,并給我校帶來了較多的人流量。示范課的學員也比較多了,大大的增加了我們的學員人數。同時我也擔當起教學組長的一職,讓我更加努力的去帶領教學部一起把學員教好,令家長和領導滿意。通過培訓市場部和教學部的展柜介紹,讓他們更進一步的認識好小子,并把我所學的都交給他們。同事們的同心協力,嘗試著摸索適合適應我們好小子教育學員的教學模式。由最初的試講體驗課磨練,給他們任務寫教學方案,對應不同年齡階段、不同個性學生、單人、多人等種種上課模式調整,最終總結適合教學部的教學模式。教學部的兩位助教也能擔當示范課時,給我更大的鼓舞,進一步證明了好小子真正地在發展。因此我也更加深入的學習我們好小子的課程,教育好我們的學員。通過學習我不斷的完善著自己的教學思路方法,在不斷的變化成長。作為組長的我,不但要做好帶頭作用,且每周檢查成長檔案的簽名率,學員考勤等,讓好小子得到更大的`發展。
2、業績上,好小子機器人教育進駐惠州科技館已有半年多,暑假期間主要以powertech暑期班和示范課、宣傳為主。剛剛進入惠州的好小子,在暑假期間有好幾個學員預訂報名,還有好幾個學員都報了體驗班,其次還有開設了powertech暑期班,9月份聯合在螞蟻館舉辦9月科普月活動,并科技館在長湖苑舉行科普日,好小子也參與其中,都以活動等方法宣傳好小子。10月份抓住國慶黃金周,我們在科技館舉行《好小子機器人第一屆Powertech競賽》活動,吸引眾多家長及學生觀看,且得到很不錯的收獲。10份我們學員陳威、毛楚元參加了南京第九屆NOC活動比賽,取得第二名的成績,雖然成績不理想,但是學員及教練員都從中學到很多經驗。11月份開始進入招生淡季,我們以派傳單為主。12月份我們舉辦了好小子“玩轉科學,歡享圣誕親子同樂會”活動,第一次舉辦圣誕活動,所以場面有點亂,時間分配也不夠理想,導致活動下來,不夠活躍氣氛。經過上面的這些活動,我們都有了很大的成長,嘗試多了,才能抓住正確的方向,適合我們好小子招生的方向。成績雖不是很理想,但取得了活動的經驗與惠州的大力度的宣傳效果。
3、心得與不足:我知道我自己在工作上做的并不是非常完美,圣誕節做主持人的經驗不足。教學上雖然能夠得到家長和同事們的認同,但自己還需再接再厲希望能夠有更大的突破,能夠做到市場部、教師部兩者兼得。
20xx年工作設想及未來個人職業規劃
在20xx年新的一年里,公司需要再進一步的宣傳。我們還需努力地向往讓科技走進校園,走進校園我們的宣傳力度才會大大加大。在工作上,我會更加嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。由于明年的2月份起,我需要更進一步的提升學習本科知識。
機器人的教育事業是燦爛的,崇高的,必須時刻激勵自己,盡心盡職的工作,如需走進校園的職位,我還想呆在好小子機器人教育學校。
以上,是我在20xx年度的工作計劃,感謝領導審閱及批評指正。
祝惠州市好小子機器人學校在20xx年里與時俱進,勇創輝煌!
工作總結自我鑒定 篇6
時光如梭,轉眼間加入xxx這個大家庭已3年啦,在領導和同事的關心幫助下,我受益匪淺,收獲良多,在三年來的工作中,工作作風務實,工作態度嚴謹認真,勤勤懇懇,兢兢業業,較好地完成了各項工作任務。現將具體情況總結如下:
一、積極履行職責,較好地完成各項工作任務
1、按審計計劃,先后參與了xxxxxxxxxxxxxx等24個經濟責任審計項目,并擔任了其中10個項目的審計組長,編制了審計報告19個及部分項目的審計建議書,還參與了對部分投資企業開展的內控檢查、專項檢查等項目。
2、在公司領導大力支持幫助下,先后同部門領導向xxxxx等企業交流學習風險管理經驗,了解其風險管控思路,并重點關注了投資項目實施的管控流程和手段,結合公司的實際情況,在領導指導下,起草了《風險委員會工作制度》。
3、積極同區域財務總監溝通交流,了解各區域問題及解決進度,跟蹤各季度區域課題的落實情況,且積極準備區域財務總監會議,并進行會議紀要。
4、積極協助部門領導配合集團對商貿及下屬投資企業開展的審計工作,積極應對與跟蹤集團審計相關項目的落實,并協助完成內控自我評價工作的整改落實,督促xxxxxxxxx等企業完成投資后評價審計的反饋和整改落實。
5、對近三年汽車銷售企業審計過程中發現的普遍性、關鍵性問題進行總結匯總,以利于相關職能部門水平展開。
二、在實踐中不斷提升審計素養,培養提高自身綜合素質
在審計實踐中,我始終堅持認真、細致及嚴謹的工作態度,努力收集投資企業全面的經營管理信息,對審計中發現的可以現場整改的風險點,督促企業及時進行現場整改,努力使審計工作更深入、更有效。同時,工作積極主動,努力完成領導交辦的每一項工作。在繁多的工作中,分清主次科學安排,按時、按質、按量完成任務,同時配合其他部室做好各項信息流轉工作。
在努力工作的同時,還積極加強自身的思想建設,樹立自尊、自信、自立、自強的意識,在實際工作中堅定信念,求真務實,嚴格遵守各項規章制度,尊敬領導、團結同事,為人真誠、人際關系和諧融洽,規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力,提高宏觀把握,微觀執行的能力。
三、存在的問題及今后努力方向
在總結成績的同時,我也看到自己的缺點和不足,主要是還需進一步加強學習,努力提高自己的理論與實踐水平,注重綜合分析力度、提出有針對性的.合理化建議,努力提高自己的溝通交流水平。
在今后的工作中,我會誠懇的接受領導和同事對我提出的批評和建議,恪盡職守。同時,發揚成績、克服不足,提高工作效率,使自己所從事的工作在新的征程中有明顯的進步。
工作總結自我鑒定 篇7
我于XX年X月份任職于XX公司,在任職期間,我十分感激公司領導及各位同事的支持與幫忙。在公司領導和各位同事的支持與幫忙下,我很快融入了我們這個團體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,在任職期間,我嚴格要求自我,做好自我的本職工作。現將這一年的工作鑒定如下:
一、銷售部辦公室的日常工作
作為公司的銷售內勤,我深知崗位的重工性,也能增強我個人的交際本事。銷售是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐,把握市場最新購機用戶資料的收集,為銷售部業務人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、用戶逾期欠款額、銷售數量等等都是一些有益的決策文件,應對這些繁瑣的日常事務,要有頭有尾,自我增強協調工作意識,這些基本上做到了事事有著落。
二、及時了解用戶回款額和逾期欠款額的情景
作為公司的銷售內勤,我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作,主要資料是針對逾期欠款用戶,用戶的還款進度是否及時,關系到公司的資金周轉以及公司的經濟效益,我們要及時了解購機用戶的工程進度,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,在提報《客戶到期應收賬款明細表》是,要做到及時、準確,讓公司領導根據此表針對不一樣的客戶做出相應的對策,這樣才能控制風險。
三、今后努力的方向
入職到此刻,本人愛崗敬業、創造性地開展工作,雖然取得了成績,但也存在一些問題和不足。主要是表此刻:
第一,用戶回款額這方面有些不協調,也許是剛剛接觸這方面的業務;
第二,加強自身的學習,拓展知識面,努力學習工程機械專業知識,對于同行業的發展以及統籌規劃做到心中有數;
第三,要做到實事求是,上情下達、下情上達,做好領導的好助手!
在以后的工作當中,我會揚長避短,做一名稱職的銷售內勤,與企業共成長。
一、當年市場工作鑒定
1、情景概述
客觀地表述任務完成情景,取得的成績,要用數據說話。
比如:今年公司下達的銷售任務指標是多少,實際完成了銷售任務多少,超額完成任務或離任務的差距是多少,到達人均消費者多少,與去年相比增長率是多少,各項經用開支多少,完成利潤多少。市場占有率多少,與去年相比增長了多少,產品見貨率多少,是提高還是降低了。經銷商網絡情景如何,A類、B類、C類各有幾家,銷售隊伍情景如何等等。只報大賬和異常需要說明的數據,不需報細賬,否則成了數據分析報表。
2、簡要分析
針對上述的事實(數據),簡要分析其原因,是行業形勢、競品原因、公司政策、還是其它原因所致。
3、異常說明
若是成功的經驗,對公司其它市場有指導意義的,需要簡潔、生動的表述成功的典型案例或經驗,可讓公司宣傳鼓舞士氣或在其它市場推廣。若是區域市場運作上存在明顯的不足或嚴重的問題,需要對不足之處和問題進行深刻的剖析,如網絡構建問題、銷售隊伍問題、新產品開發問題、消費者溝通和啟動問題等,要找出問題的根本性原因,分析清楚問題出在那一個環節段上,如廣告促銷火候不到,差幾成。
二、明年工作計劃
1、要全面
將總體的目標任務分解成各個階段、各個區域的子目標。將任務落實到人(經銷商和對應的銷售人員),對各種資源進行合理的配置。最好用表格、數據說明,力求仔細、認真、全面、準確。或者能夠用附件的形式詳細說明,可是年終鑒定必須是少不了明年的打算,如果公司的習慣是單獨行文的,那么在報告里只要把簡要的打算、主要的思路表現出來就能夠了。
2、要到位
目標需要有措施的支持,經過什么措施、配置什么資源,達成什么目標。先落實有把握的.目標,期望到達的目標要另行說明,不能混為一談,否則就會讓領導感到不踏實、不到位、不放心的感覺,自我也容易搞糊涂,誤將夢想當現實。
3、要有突破和亮點
突破,一般能夠從今年存在的主要問題著手,今年的主要問題已經在鑒定中分析清楚了,公司領導也早已看在眼里,要集中精力抓一個問題,雖然一個市場問題可能是成千上萬,可是只要解決了一個主要矛盾其它矛盾就會迎刃而解。經過正確的方法、嚴密思維、準確有效的措施努力在突破中創造出新的銷售增長點和亮點。
市嘗銷量、品牌還需要厚積薄發,一年解決一個主要問題,上一個臺階,并且是說到做到了,第二年你再寫這樣的報告,領導就相信你,就能得到應有的支持。這樣的市場年終鑒定報告是領導最愿意看到的報告,也是最具實效性的報告。
在20xx年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標簽的價格是十分注重的。所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶。沒有要求的客戶不是好客戶。
20XX年的計劃如下:
一、對于老客戶,和固定客戶,要經常堅持聯系,在有時間有條件的情景下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
工作總結自我鑒定 篇8
我于20xx年9月加入到小組,在這一段時間的工作中,得到了老師的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一段時間的工作與學習,使我認識到一名合格會計成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一段時間的自我鑒定:
一、思想方面。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名組員,嚴格要求自己,自覺接受組員們們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解老師的要求,認真學習和研究老師分配的'任務,以及自己去思考怎么去表達自己隊伍的研究成果,我們都成長啦許多。
二、工作方面。
我從做好本職工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時完成組長交給我們的任務,有效利用學習時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成各種任務,保證小組的順利進行,表現出我們小組成員的責任心強,吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的本領,努力精通本職的知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。在小組中我們大家都有自己的本職工作,我負責演講,還有收集一部分的資料,當我演講時我不負責收集資料,當我收集資料時,有人來演講,小組內工作有條不紊的進行,大家都能互相交流資料的好壞,還有篩選資料,工作的進行很順利,我們也從其他的小組學到啦很多東西,以前沒有了解到的東西。還有很多問題,我們不明白的,到啦老師這里都迎刃而解。老師也會提出一些問題給我們提示以及啟發,崔老師是一個負責而又認真地老師,不會像其他的老師那樣,因為我們大四而對我們松懈,或者直接放任自流,負責的老師到哪里都是會受人尊敬的。
三、學習方面。
作為一名小組成員,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向老師和其他成員請教。平時多到網上搜索,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。在學習中,因為大家要考研的居多,所以平時大家都有點松懈對于老師們的課,但是老師依舊講的很好,即使班級沒有那么多人,我們依舊進行著我們的課堂任務。想一下,自己在這個學校的時間沒有那么多,所以很珍惜最后的這幾次上課的時光,馬上進入社會這個大家庭,按照一個學長的話語,社會就是一個江湖,千萬不要把自己的學習放棄,把自己弄得經脈盡斷,只有不斷學習,才會不斷進步,才會不被這個社會所淘汰。千萬不要像傷仲永一樣,荒廢啦自己的才華和天分,我們是新一代的新青年,我們有很多我們自己都看不到的優勢,我們還年輕,生活對于我們來說才剛剛開始,就像仲永一樣,我們不能自斷我們自己的經脈。
我的心有多大,我的舞臺就有多大,未來屬于我們,生活才多姿多彩。
當然,現在我還有很多不足的地方:經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
總結一年來的工作,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
工作總結自我鑒定 篇9
我于20XX年02月份任職于XX公司,在任職期間,我十分感激公司領導及各位同事的支持與幫忙。在公司領導和各位同事的支持與幫忙下,我很快融入了我們這個團體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,在任職期間,我嚴格要求自我,做好自我的本職工作。現將上半年的工作鑒定如下:
一、銷售部辦公室的日常工作:
作為XX公司的銷售內勤,我深知崗位的重工性,也能增強我個人的交際本事。銷售是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的.重要樞紐,把握市場最新購機用戶資料的收集,為銷售部業務人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、銀行按揭合同的簽署及所需的資料(剛剛開通)、用戶的回款進度、用戶逾期欠款額、售車數量等等都是一些有益的決策文件,應對這些繁瑣的日常事務,要有頭有尾,自我增強協調工作意識,這半年來基本上做到了事事有著落。
二、分期買賣合同、銀行按揭合同的簽署情景:
在簽署分期分期買賣合同時,對于我來說能夠說是游刃有余。可是在填寫的數據和資料同時,要慎之又慎,我們都明白合同具有法律效力,一旦數據和資料出現錯誤,將會給公司帶來巨大的損失,在搜集用戶資料時也比較簡單(包括:戶口本、結婚證、身份證等證件)。在簽署銀行按揭合同時,此刻還比較生疏,因為銀行按揭剛剛開通,銀行按揭和分期買賣合同同樣,在填寫的數據和資料同時,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。但在辦理銀行按揭的過程當中,購機用戶的按揭貸款資料是一個重工的組成部分,公證處公證、銀行貸款資料、福田公司存檔、我公司存檔資料。這些程序是很重要的,如果不公證?銀行不給貸款。這些環節是緊緊相扣的,是必不可少的一部分。我公司在存留有戶檔案時,我們取公證處、銀行、福田三方的精華,我們在辦理銀行按揭貸款方面還存在必須的漏洞,我相信隨著銀行按揭貸款的逐步深入,我將做得更好、更完善!(我提議組織一次關于銀行按揭貸款的培訓,這是我個人的想法。)
三、及時了解用戶回款額和逾期欠款額的情景:
作為XX公司的銷售內勤,我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作,主要資料是針對逾期欠款用戶,用戶的還款進度是否及時,關系到公司的資金周轉以及公司的經濟效益,我們要及時了解購機用戶的工程進度,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,在提報《客戶到期應收賬款明細表》是,要做到及時、準確,讓公司領導根據此表針對不一樣的客戶做出相應的對策,這樣才能控制風險。
四、今后努力的方向:
半年來,本人愛崗敬業、創造性地開展工作,雖然取得了成績,但也存在一些問題和不足。主要是表此刻:
第一,銀行按揭貸款這方面有些不協調,也許是剛剛接觸這方面的業務;
第二,加強自身的學習,拓展知識面,努力學習工程機械專業知識,對于同行業的發展以及統籌規劃做到心中有數;第三,要做到實事求是,上情下達、下情上達,做好領導的好助手!
工作總結自我鑒定 篇10
我叫xx,來自黑龍江,我是從xx年x月份來到某公司工作,在我來的第一個月看到有的同事發工資發了6千多,當時我就告訴自己:別人能做到的,你也一樣能做到。從此我對這個行業充滿了信心,工作中有了激情,可以說我很熱愛這個行業,后來經過我的努力,我做到了,而且還超過了當時的最好業務員,這樣更加增強了我對這個行業的信心,做一個業務員不是我的目標,我要向更高一層發展而努力,所以我就在平時工作中學習和總結要作為一個管理者所要具備的條件與素質,從中發現問題,并向其他人學習,有一句話說的很好:“不想當將軍的士兵,不是一個好士兵。”。我也要做一名將軍,我在時刻準備著機會的到來。
現在我的機會來了,公司給了我這個機會,市場也給了我這個機會,從單方面來說,我所在的地區市場前景一片光明。城里的房價已經沒有太大的突破,地鐵線正在建設,在不久的將來這里的交通將會有一個飛躍性的轉變,交通是促進一個城市發展的源動力。
我對市場充滿了信心,對公司更是充滿了信心,特別是晉升的這些日子,使我大大加強了我的組織能力和凝聚力,將所有員工對工作的激情調動起來,想要創造高業績,工作氣氛很重要,了解每一個人的'心理,對客戶從細節抓起,如何讓客戶選擇你這是一個很有針對性的問題,我們要從著裝,言談舉止,對行業的專業性,每一件事都很重要。我們還要逐漸的完善自己。
相信汗水不會白流,曾經的低落和高潮都是那么的美,那么的值得我們去回憶。從中總結經驗,這會讓一個人變得成熟起來,成功是信念與行動的結合品,最值得回憶的是伱奮斗的過程,果實是必不可少的,要知道那些成熟的背后,是別人意想不到的辛勞付出。
經過這些年的工作,我總結出了一句話:“人生,沒有捷徑。”。相信我可以。
工作總結自我鑒定 篇11
寒往暑來,光陰荏苒。凝望房前的綠樹,經歷了秋的飄零,冬的沉睡和春風細雨的輕撫,在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我,一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。
最近幾周,周五回家的時候,在一點一滴的收拾宿舍的東西,望著來時空空蕩蕩的宿舍,到堆滿了雜物的,當自我把物品一件件放進行李中時,一年來在那里度過的點點滴滴,像一幅畫卷一樣在記憶之門打開:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有歡樂,也有迷茫,有彷徨,有懷疑,也有許多的思考。
有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。”我不明白,一年的支教時光是否讓自我變得成熟,但一年的支教時光讓我明白自我未來在從教生活中的教務方向,也更加堅定了自我心中的教育理念和作為一個教師自我的職責和義務。
一、在思想上
本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。用心參加學校組織的各項活動,團結支教學校教師,做到愛支教學校和自我的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。
二、在教學工作上
一、首先,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
二、教學上,我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難,因為我是中途接手班級,剛開始無法適應學生的學習方式,例如,剛上課的時候,我發現,如果筆記,自我不抄寫在黑板上,學生不會記,記筆記也沒有重點,還有課堂氣氛十分的沉悶,要是讓學生自我討論,舉手回答的話,那是一個漫長的沉默等待,同時很多的學生都是等待答案,而自我學習的意識十分的薄弱,對于我來說前面不是自我帶的,一時對于這樣的狀況,很難適應,而對于學生來說,我也是陌生的,我的教學方式對于他們來說也是很難適應的,于是在和班主任溝通和學生溝通后,自我在不斷的調整,盡量以學生為主,改變自我的方式,同時也在慢慢的幫忙孩子們養成一些好的學習習慣和方法,具體方法如下:
1、多和學生,和班主任,和其他支教教師進行交流,了解那里學生的.各方面的狀況,想他們請教一些適合那里孩子的教學方式。
2、認真備好每一節課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其他語文教師一齊思考;用心認真學習新教材,將教材、教法、學法盡可能完美地結合,用心、認真備好每一個教案,上好每一節課。
3、用心參加學校的教研活動。用心的參加學校的教研活動和聽課活動,在聽課中認真做好記錄。透過多聽課,想那里的教師學習,在學習中調整自我的教學方式。
4、組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,針對課堂沉悶的現象,創造良好的課堂氣氛,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,不再是單一的只叫幾個學生,讓所有的學生都參與到課堂上來;注意引發學生學語文的興趣,讓他們感受到學習語文的樂趣。
5、要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,利用課余時間解答學生提出的問題,并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生,進行了課余輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行職責制的小組互助學習,以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。
6、注重學生語文基礎知識的的培養,培養他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。
7、注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的潛力。剛接觸自我帶的兩個班級時,發現孩子們的自我學習的意識十分的差,自我思考問題的意識也和薄弱,都是等待教師等答案,還記得剛去上課的時候,在八年一班,我提個問題叫學生思考,一看底下的學生自我差點暈倒,大部分都在那發呆,僅有幾個在思考,之后說,誰思考好的來回答,可沒一個人舉手,而很多的學生在底下叫著幾個孩子的名字,說有他們來回答,但我沒有采取,等了一會,我說是不是不會也沒人回答,教室一片寂靜,當時自我不知原因就在哪等,看著時間一分一分的消失,可還是沒有人回答,于是自我對于這樣的課堂開始發怒,之后學生說教師不要等了,你不主動叫名字的話,是沒有人起來回答的,因為以前的教師都是叫幾個好生,大家已經習慣了;還有發現自我在上課講到重點是,既然沒有一個人在記筆記,看到這自我都傻了,之后問你們怎樣不記啊,他們的回答是:教師你沒把它寫在黑板上,我們不明白要記啊!那一刻感覺自我面前的不是初二的學生,而是剛剛入學的孩子。在明白狀況后,我開始放慢自我的教學腳步,和調整自我的一些方式,并開始慢慢的培養學生的自主學習意識,相對讓他們只明白記筆記,注重對他們學習方法的培養,一些答題技巧的掌握,等等
知識和潛力的掌握。雙方在經歷了兩到三個月的磨合和碰撞,最終開始互相適應對方,上課的氣氛,也開始變得活躍,不會在冷場了,學生也不再是只會記筆記,而開始學會思考了。
8、注重和學生的溝通。因為自我不是班主任,和學生在一齊的時候不是很多,同時由于自我又是支教教師,剛開始發現要和學生進行交流,并不是很容易,于是就利用自我是語文教師這個便利,叫學生寫周記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個字,但自我都是認真的回答,為了鼓勵他們,自我有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的周記也在變長,并和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。
在經過了一段艱難的適應后,我們從最開始的陌生,磨合到此刻的相互理解適應,這個自我在教學上,個性是應對在新的環境,和中途接手的班級,積累了必須的經驗。
工作總結自我鑒定 篇12
此刻自我一年的支教時光立刻就要結束了,雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有歡樂,有喜悅,最終在愉悅的情緒中結束了自我的支教生活,但一年的時光,也給自我留下了很多的思考,教育部實行支教的目的是為了城鄉教育資源的平衡,可自我在經歷了一年后,深深的發現,城鄉教育不僅僅沒有平衡,而卻還出現了很多的問題:
一、就是學生對教師的適應和教師對學生的適應。例如我接到兩個班,去年也是支教教師。和學生的交流中我明顯能夠感覺的到,學生不喜歡這種方式,他們抱怨,自我初中三年都在適應新教師,適應新的教學方式,可是但每次當完全適應的時候,立刻就要結束,又要適應新的了。
二、支教在現階段對于我們來說是不成熟的,實際此刻我們很多的條件,都不能和支教相配。例如教師在支教學校的住宿,吃飯等生活問題無法得到解決,交通等,就像自我一到星期一,我就會這天會不會有沒有車啊,怕錯過上課,周末的時候也是,怕沒車,無法回家。還有就是經濟的問題,以此刻我們的工資,和此刻的消費水平是不成正比的,例如自我去高陽,每個月都要多花400元的生活費,像我們二級一個月才1600,如果是有家庭的,那生活又會怎樣呢?我想只能是每一天過著“月光族”的日子了。而如果一個鄉鎮中學的教師來城里,沒有地方住,要住房子的話,以此刻的房價,那每個月的花費又會是多少呢?等等一系列的問題,又怎樣讓我們認真的從事教學工作呢?當這個方針的執策怎樣在批評我們沒有認真教學的時候,你們是否思考過這些問題呢?
三、還有就是教師對支教學校人文環境的適應問題。實際上每一個學校,在歷史的前進過程中都慢慢的構成了自我學校的一些獨特的認為環境,這些環境,讓我們要有一個適應過程,就像學生說的,當我們適應了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到支教學校教師對我們的鑒定,有好的也有負面的,說句心里話,有幾個人不想把工作做好,可是不是你想了就能完成的',因為還有很多現實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教教師交流過,對于問題學生,我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,個性是在教育問題學生方面,由于我們是支教教師的身份,在這方面更是個性的敏感,相對于教學成績,在學生的管理上,我們都是抱著,期望自我一年的支教生活能平安的結束,不要發生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自保或許是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個好處上,對于一些問題學生是不公平的,而對于我們的批評難道是公平的嗎?
歲月無痕,但我明白自我這一年的時光,不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。或許自我的這份總結,會和其他的幾十份一樣,在幾年后成為一堆廢紙,變得泛黃,也沒有人翻閱過,但這一年是自我人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認真的把自我的感受寫下。
最終感激在這一年里支教學校教師們,多謝他們在生活等個方面給予我們的幫忙,感激兩個班的孩子們,多謝你們給我留下的痛苦和歡樂,讓我更加明白自我在未來的教師生涯中的方向和信念。
工作總結自我鑒定 篇13
盛夏已至,作為一名光榮的支教隊員,我來到金寨縣雙河鎮門前小學從事支教工作已經一學期了。在這個學期的工作中,我一向牢記著省市各級領導對我們的期望和要求——在這片紅色的土地上,踏踏實實的開展工作,緊密聯系群眾,不怕困難,艱苦奮斗,在實踐中學習,在實踐中鍛煉。
雖然來之前我做好了充分的思想準備,但當我踏進門前小學的大門后,一幕幕的景象讓我深受震撼:一塊平平的松土地便是學校的操場,沒有籃球架,也沒有水泥地;十幾張用了幾十年的殘破木桌便是學生上課的桌椅,輕輕觸碰,就搖搖晃晃;幾支筆,兩本書,一個書包,基本上是一個學生所有的學習用品。山區的學生是艱苦的,但他們有著嚴謹的學習態度和強烈的求知欲,整理帶給那一雙雙渴求知識的眼神讓我暗暗下定決心:安下心來,踏實工作,與學生們一齊探索新知、發展潛能、認識世界。支教評價。在那里,我還想說一句話:向所有的農村教師致敬,是他們撐起了祖國的脊梁,培育了未來的花朵,他們是最可愛的人!
經過一個學期的支教鍛煉,我在各個方面都有了很大的提高和發展:
一、用心提升思想認識,堅持學習。初為人師,我在工作中遇到了不少困難,于是我誠懇地向周圍的教師們請教如何教好這些孩子們,主動地與學校領導溝通交流自我的感受和看法,虛心向他們學習,獲取寶貴的經驗,盡我最大的努力干好支教工作。平時我以一名黨員的標準嚴格要求自我,服從市縣鎮校領導的各項安排,并向當地黨組織遞交了入黨申請。在工作的同時,我沒有放松理論學習,堅持讀書看報,透過各種渠道學習黨的路線方針政策,了解國內外大事,關注國際形勢。并不斷開展自我批評,提升思想認識水平。
二、主動帶班進課堂,發揮作用。在教學工作中虛心學習,認真備課,用心走進課堂教學。支教評價。要求自我要盡最大的努力提高自我的教學水平,讓學生能夠親其師信其教。由于學校教師匱乏,部分課程出現了兩個年級合上一節課的狀況,這讓我面臨新的挑戰:怎樣教好這個班的同時,讓那個班的學生也受益,即照顧低年級,又讓高年級學好。為此,我不斷探索新的教學方法,經過多次實驗,最終能得心應手地駕馭課堂。孩子們既學好了本學年的知識,又拓展了其他知識,并能在互幫互學中共同提高,共同提高。在主課教學中,我不斷評價了以往工作,發現了不少不足之處,譬如:課堂互動性不強,教學偏向一面化。于是在后期的.教學中,我注重培養他們的創造潛力、觀察潛力和審美潛力,大力挖掘學生們的學習興趣,在課堂上大膽嘗試讓學生自我提出問題、分析問題、解決問題,讓他們成為真正的學習主角,充分調動學習主動性和用心性,取得了良好的教學效果,學生們學習新知的勁頭很足。在這學期的全縣統考中,我班學生取得了優異成績,其中胡先達同學取得了全鎮三年級數學考試第一名,全班數學總成績位列全鎮第四名。
三、用心參加各項活動,加強溝通。做為學校的一員,我在各個方面都以主人翁的意識努力干好各項工作。始終牢記項校長的話:我代表的是門前小學,而不是我個人!在鎮中心學校和教育工會組織的2008年雙河鎮師德演講比賽中,我用心參加,認真準備,傾情演講,獲得了較好的名次。在準備演講材料的過程中,我了解到周圍教師的許多感人事跡,深受震撼,對老區教育事業的艱苦和山村教師的無私奉獻有了深深的認識,決心學習他們愛崗敬業、默默奉獻、孜孜不倦的精神,不斷努力。
5月12日四川汶川地區發生了建國以來的最大地震,牽動了全國人民的心,也牽動著我們支教隊員的心!為了災區群眾早日戰勝災害,走出困境,重建家園,我多次參加了單位、支教學校的捐助活動,并透過通信平臺和網絡平臺為抗震救災出力加油。在支教組信息工作方面,我和陳彥教師一齊協助吳成運書記,繼續做好各類信息的收集、修改和報送工作。本學期共向合肥市委組織部、金寨縣委組織部、有關支教單位等部門報送支教信息77條,修改支教簡報12期。另外,我還做好了雙河鎮支教組博客的修改工作,持續了實時更新,不斷對版面進行優化調整,受到社會各界的關注和支持。在雙河鎮支教組組織的各項務農實踐活動中,我認真學習勞動技能,主動下田實踐,在勞動中拉近與老鄉們的距離,貼近農村生活,鍛煉自身潛力。
我相信,這一年的支教工作必將是我人生的寶貴財富,我也必須會踏踏實實而有創新性的做好自我的支教工作,為自我的工作生涯抹下最別致而有好處的一筆!瞻望未來,我將繼續努力,不斷完善自我的教育教學方法,提高自我的思想認識,讓自我的青春在金寨這片紅色的土地閃光!
工作總結自我鑒定 篇14
進入公司工作已有將近一月,在此期間,對于本職工作的內容和同事之間的相處都有了了解。相信之后也會有更進一步的發展。
在這段期間,首先,對于前臺工作內容經過熟悉了解,已經能夠很好的完成。清晨能夠按時到崗,督促保潔人員工作,做好總經理辦公室內茶具的清潔;之后根據公司規定記錄考勤,清查公司辦公物品的使用消耗;對于飲用水及快遞等服務及時通知,保證公司員工的飲用水源充足和工作完成度;整理小庫房內的`相關辦公用品,保證員工取用方便,并及時登記消耗;每日收放公司大會議室、總經理室及副總室窗簾,保證陽光及避免西曬(該項工作偶有延遲,之后會謹記并做好);收發相關報紙信件快遞等并及時遞送到同事手中;每日檢查窗戶電源,以避免公司損失。
其次,在加班時聽從上級領導指示做好相關工作,并協助節目輔助人員工作,完成獎狀的相關細節及安裝處理。
最后,在公司內完成行政部門交予的相關工作,并協助其他同事做好輔助工作如打印、文檔修改及傳真掃描之類相關工作。
經過這段時間的工作,在工作及人際關系上都已融入公司集體中,在之后的工作中也會努力進取,更進一步。
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