大學生實習自我鑒定

時間：2023-11-20 14:01:45 實習自我鑒定我要投稿

（熱門）大學生實習自我鑒定15篇

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的大學生實習自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（熱門）大學生實習自我鑒定15篇

大學生實習自我鑒定1

　　在這次旅游管理的景區頂崗實習中，我重新確立了我以后的職業方向。我在這次景區頂崗實習前，我一向想從事的是旅行社方面的工作，可是經過這次景區頂崗實習后，我想從事的職業從旅行社方向轉變為了景區的規劃和策劃方向。經過在實習工作中的學習和對有關方面的了解后，我認為相比如前者，后者不僅僅更加貼合我們旅游管理這個專業的就業方向，也同時更加貼合我對旅游管理這個專業的定義。景區的策劃和規劃不僅僅更加考驗我們在旅游管理專業中是學習成果，同時也是對我們專業學習中帶來了更多的挑戰。我們想要從事的規劃方向不僅僅是考驗我們對旅游管理專業中理論知識的學習，更是考驗我們我們對只這些知識的運用，如何經過我們的專業知識打造出一個更好的旅游景區這是我以后一向要思考的一個問題，同時我也會在旅游管理的專業學習上頭一向朝著這個問題努力。

　　在這次旅游管理的景區頂崗實習中，我調整了自己在專業中的學習方向。我這次的景區頂崗實習中，我的工作是站在旅游景區的最前線的`位置，站在最前線的缺點就是要面臨很多游客的麻煩，自己也會在這次頂崗實習中更加辛苦。同時在最前線工作的有點是能過更好的認識旅游景區，認識自已在在專業學習中應對的問題。所以經過這次在景區是實習后，我根據我之前在最前線的工作中遇到過的問題，對自己以后的專業學習的重點進行一點調整，我將我之前側重學習的理論知識的學習重點放在了對旅游景區各鐘事件案例的解刨和分析上頭。我認為在旅游管理的學習中，有關的理論知識最終還是為案例和問題解決而服務的，所以在學習理論知識的同時，我們應當更加側重于它的運用方法和適用地方，這樣才能讓我們旅游管理的專業知識為我們的以后的各種需求更好的服務。

大學生實習自我鑒定2

　　作為一名管理專業的畢業生，應聘到工業園工作距今已經有了一段時間，而實習時間馬上就要過去了，回顧這段時日這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，也體會到了工業園人作為拓荒者的艱難和堅定。一下是本人實習期自我鑒定。

　　在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。

　　記得初次應聘時，我對工業園的認識僅僅局限于企業的聚集地，對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業與各行政機關的協調工作及工業園的網站維護上。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業，便成了我的.當務之急。

　　1、通過理論學習和日常工作積累使我對工業園有了較為深刻的認識。

　　2、堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

　　3、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

　　20_年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

　　首先學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識，并用于指導實踐。

　　其次“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

　　最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

大學生實習自我鑒定3

　　作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師，就需要慢慢的摸索與積累。首先，實習的第一周，我聽了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課，我都認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優點。但是遺憾的是，這里的.體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多，而老師的講解與示范的就很小。

　　過了兩天，我的指導老師就開始讓我上課了，那時候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經過了一連幾個小時的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題，還有一些要注意的問題，這樣我的第一份正式的教案終于過關了。

　　在教育實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節體育課，面對學生的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。我的第一次課正式就這樣結束了，而第2到7次重復課中，我注意了前面的缺點，一節比一節上得更好，這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時中，我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課，由于一個星期上12節課，而且每節課指導老師都會或多或小給我指導，所以在這實習的幾個星期里，不但我的示范技能進步得很快，而且學生都慢慢喜歡我上的課。

　　在實習的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經常向指導老師請教，在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內容，也得到了老師的較高的評價。

　　雖然現在的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗，也學到了許多運動隊訓練的經驗，我真的很感謝我的指導老師。

大學生實習自我鑒定4

　　為期x個月的實習生活轉眼已經結束，時間過得真快。有一種昨天才來見習的感覺，可事實上我們已經來這里x個月了，從初來的新奇，不適應到現在慢慢的融入，實習是我們將所學的理論知識結合臨床，邁向臨床的.第一步。在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑒定：

　　按學校和醫院的要求和規定，我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫。掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治。掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發生過醫療差錯和事故。

　　實習結束了，我對自己在實習期間的表現滿意，將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐，使我自己對未來的醫學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫生，將來更好地為患者解除病魔的困擾。

大學生實習自我鑒定5

　　課本上的知識是有限的，在課本上學到的只是最基本的東西，只是同類知識共性的歸納，是一成不變的。可是現實是不斷變化發展的，我們要用所學知識切身去實踐，在實踐中不斷學習和深化所學知識。所以，我們在學校不僅要努力學習好專業知識和與本專業相關的各種知識，還要積極參加社會實踐，在實踐中切實掌握和深化所學知識。

　　這次實習的時間并不是很長，但經過這次實習我確實學到了很多在課本在學校難以學到的東西。在實習期間，我也曾覺得整天面對著枯燥無味、機械化了的工作而心生煩悶、厭倦，以至有了想辭工歸家的想法，越煩越想，越想越煩。相反，只要你用心去做，就會覺得工作越做越起勁。粱啟超曾說過：“凡職業都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。”因此，我們做事情一定要心平氣和地去對待，萬不可心浮氣躁。做任何事情都一樣，要有恒心、細心和毅力，只有這樣才能把事情做得又快又好！

　　時代在飛速發展，可再怎么發展也需要艱苦奮斗的精神，我們不但要認真學好我們的專業知識和技能，還要積極投身于社會實踐，努力培養和提高我們艱苦奮斗的精神和毅力，為我們今后進一步走向社會打下堅實的基礎

　　暑期實習雖然已經告一段落，但我們離畢業時間也就只有兩年了，時間飛逝，不久我也將走向社會，開始自己的職場生涯。靜下心回想一下，在這段實習中雖然很艱苦，但我覺得這也是一次非常有益的磨練與嘗試。在自己的努力實踐和指導老師的指導下，我覺得自己真的'是受益匪淺。在實習過程中經歷的許多事情，讓我深深地知道：在職場中，企業更注重并不只是學歷的高低而是工作能力，沒有能力再高的學歷也是虛無的，沒有意義的。

大學生實習自我鑒定6

　　即將踏入社會，實習已經成為了必然。開始了實習生活，每天按規定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，不草率敷衍了事。

　　實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

　　通過實習，我獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的`專業知識水平。在此期間，我進一步學習了產品知識，有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

　　在實習過程中，我還掌握了以下幾個要點：

　　第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

　　第二是溝通：想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

　　第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

　　第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。

　　這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己。

大學生實習自我鑒定7

　　短暫的實習生活即將結束，在這x個月的時間里，我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站——教師角色。從第一天來到貴校到即將離開的這段期間，我深深的體會到作為一個教師的酸甜苦辣，尤其是一名優秀教師要多么的不容易。

　　在貴校實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡量的給學生一種親和力，和學生打成一片，用熱情，愛心去面對每一個學生。

　　在教學工作方面，積極服從學校領導的安排，認真的去做好每一件事情；每天堅持去聽課，認真的去學習每一位老師的經驗；認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容準確；虛心聽取每個老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。

　　在給xx班當代理班主任期間，盡量與學生形成良好的師生關系，熱情真誠面對每位學生，尊重他們，了解他們；積極地和原班主任宋老師溝通，去更深的了解他們，學習宋老師的'管理經驗；從早、午讀的監督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務等，都予以高度的重視，保證各項工作到位。同時，與譚啟祥和祖拜旦兩位同學共同組織“反對邪惡宗教，擁護民族團結”的主題班會，并且取得預期的效果。

　　在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實；在管理學生上還是經驗不足，耐性不夠，方法不恰當。

　　實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。在此，我由衷感謝的貴校給我這次鍛煉實習的機會。

大學生實習自我鑒定8

　　時光匆匆，雖然大學還未結束，但經歷了實習的這三個月，我卻覺得自己好像經歷了三年的學習和成長一般，有了一種“脫胎換骨”般的感受。

　　作為一名大學實習生，這并非是我第一次來到社會環境下的工作。但卻是我第一次全面獨立在社會環境中的工作！在這三個月里，我幾乎徹底離開了學校的環境，主動管理自己在外的工作，并通過自己的薪水生活，這樣的體會讓我真正蛻變成了一名工作者！現在，實習也結束了，我對自己這段實習后的情況做自我鑒定如下：

　　一、個人思想方面

　　來到社會，我也不再帶著學生時期的幼稚思想。面對自己的工作和社會責任，我學會了嚴格的自我要求和管理，在工作和生活中嚴格管理自己，讓自己能做到在工作中不遲到、不早退、不違紀。在生活上，遵守國家法律，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛自己的.工作和生活！

　　且在工作的環境中，我從幫助我的同事身上學會了對工作的責任感，對團隊的熱情和榮譽感，并且在生活中，我也開始變得更加熱情開朗，能主動幫助身邊有需要的人，樹立了良好的人格和品德。

　　另外，在對工作的培訓中，我學習了公司的企業文化，這不僅讓我在思想上的也更加為自己實習的公司感到自豪，并在工作學會了自己的自我提升。給我這次實習的成長帶來了很大幫助。

　　二、專業能力的提升

　　作為一名實習生，我在工作上還只是一個新人的程度。對于工作的很多事情都不夠了解。也有很多不認識的東西。

　　但是，在領導的培訓下，我不僅掌握了工作的知識，對于公司，對于這行業我都有了更加深刻的認識。更重要的是通過在實習中的學習鍛煉，我在工作中充分掌握了xx專業的工作技巧，并在同事們的幫助下學會了許多經驗，大大的提升了自己的工作效率和工作精度。

　　如今，我已經不再是那個對工作一無所知的新人了。雖然還稱不上優秀員工，但在實習階段的工作中我不僅取得了不錯的實習成績，更收獲了十分豐富的經驗和技巧！更重要的是，這次的實習經驗對我而言本身就是非常寶貴的一次體會。

　　三、自我的不足

　　在這次的實習中，我還存在這如：工作馬虎、容易在基礎問題上犯錯的問題！這些對我的工作而言都是十分糟糕的壞習慣！為此我也會在今后工作中努力的改進自己，讓自己能真真正正的成為一名出色的社會工作者！

大學生實習自我鑒定9

　　我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的`思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　實習是我步入社會前的課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

　　這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！

大學生實習自我鑒定10

　　我從去年x月份來到建筑有限公司到今年x月份已經過去三個月了，我也在建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了，在這里的實習工作馬上也宣布結束了，在建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優點跟缺點，也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身，加強自身的職業素養，跟道德修養是首要的，如今我三個月的工地實習已結束，下面我對自己在建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定：

　　一、自身問題與完善

　　在剛進去建筑公司的時候，我非常的不適應，因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作，并不是真正工地上的.環境，當我一開始來到建筑公司每天基本上就是與工地為伴，從基層開始干，有時候上面臨時要趕項目，半夜都要起來施工，在這種工作節奏下我一開始是非常不適應的，因為之前從來沒有過這樣的經歷，對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油，不要放棄，每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態去面對工作，我下定決心要把實習期間的工作做好，一定要堅持到底，雖然環境艱苦，但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住，我相信自己不會被屈服的。

　　二、工作上的突破

　　在建筑公司這幾個月的工作，我將學校學到的知識，全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角，受到了身邊同事與領導的夸贊，從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神，這是我的一個蛻變，也是我這三個月來最令我有成就感的一件事，不僅自身的得到了提升，在后期的工作當中我更加是全心全意的去投入，平時我在工作當中能吃的苦，下的狠，虛心的去學習去接納一切新的知識，我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多，正是發現了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西，這就更加提起了我的工作興趣了，我是一個愛學的人，有時候半夜趕項目，別人還在抱怨呢，我總是第一個趕到到施工現場，這種積極的心態下，是我在工作當中我成長了很多。

　　三、收獲心得

　　三個月的時間讓我體會最多的就是，一件事情要做就做到最好，堅持是王道，半途而廢才是最可恥的，在工作當中更是要保持這樣的心態，在逆境當中才會發現自己原來是可以做到了。

大學生實習自我鑒定11

　　20xx年初，我的實習生活開始了。在歷時半個月的工作中我漸漸認識到了XX的各項工作，并且親身體驗了XXX及其XX工作者應該把自己定位為社會中的哪一個角色，通過我的學習不僅認識到XXX在人們日常生活中的重要性，并且也看到了他們在運營中的不足，這些不僅影響了他們的經濟效益，還對他們以后的發展產生了阻礙作用。

　　我在平陽店的生鮮處帶過很長一段時間，特別對生鮮處的營銷組合提出自己的一些看法：

　　從中外超市企業的競爭的現狀來看，在資金實力、業態規模、經營管理經驗等方面來看中國的超市企業明顯地出在弱勢地位，但是，中國市場發展的`區域化特點、中國消費者消費需求習慣的差異在很大程度上體現在飲食文化方面，這種飲食文化除了反映體現地區差異特色的“八大菜系”外，其后面的底蘊是深不可測的。

　　超市的生鮮食品經營是能夠體現差異化和個性化的經營特點，從而使眾多的超市避免在競爭中陷入單一的價格競爭的陷阱之中，使競爭良性起來，也使得差異化和個性化的經營能夠滿足消費者多樣化的需求。

　　所以我認為，美特好超市關鍵要在于其對生鮮的流通渠道這個載體形式進行了本質上的改造，摒棄了傳統運作了幾十年的舊有農貿市場模式，從根本上依靠超市概念改造舊傳統。并立足本地優勢，尋找更為合理有效的市場切入點，降低風險。在仍具有頑強生命力的農貿市場和外資超市（主要指沃爾瑪）面前，生鮮超市只有把握好方向，才能作為競爭者的替代品，與其共生存、共發展。為此，生鮮超市必須做好以下四方面工作，合理定位。

　　（1）實行產品多樣化和創新經營；

　　（2）經營方式更要貼近消費需求；

　　（3）在環境、衛生、價格、服務等方面進行高水平的專業化改造。

　　在這一次的實習中，我學到了很多，怎樣使用羅盤測產狀，如何判斷褶皺和斷層，很多東西都是書本上找不到，也解決不了的實際問題。在這次的考察中，也基本上完成了實習任務，接下來就是如何把理論更好地運用到實踐中去了。

大學生實習自我鑒定12

　　在為期兩個星期的實習期間，我學會了很多，也懂得了很多在生活上無法獲得的知識和道理，回顧這兩個星期，雖然做了不算多的工作，而且工作重復而繁瑣，可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

　　從第一天被安排到辦公室的時候，我的工作正式開始了，我的指導負責人是XXX，首先他給我介紹了自己的.日常工作流程，如何利用電子郵件來進行對XX局信訪郵件的回復和管理，清晰明確的步驟，妥善安全的備份，保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態度，我在工作上得到了辦公室領導的認可和表揚。

　　之后的時間被安排分配我跟另外三個同學對各部門報廢電腦進行回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專業數據庫知識，我們有順序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，運用所學知識系統地規劃整個流程，確保準確性和每個細節都要處理好，面對繁瑣復雜的工作，我沒有懈怠，而是更認真地、更細心地完成好每一項工作，沒有絲毫馬虎。

　　在短短幾天的鍛煉里，給我的僅是初步的經驗積累，對于踏出社會遠遠不夠的，所以必須要獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，學會待人處事，注意禮節，注重團隊精神和集體觀念，加強思想學習，主動與領導溝通，在領導指導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了工作目標。

　　實習生活在思想上讓我對未來的工作有了新的認識，在行動上讓我對未來人生有了新的規劃。在工作上一定要保持謙虛謹慎，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成下達的任務。

　　在實習期間，嚴格遵守XX局的各項規章制度，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，聽從上級指揮，積極觀察、體驗、思考，定能靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問題。

大學生實習自我鑒定13

　　作為師范畢業的學生，這次我是在一所小學進行實習，做一名老師，雖然之前在寒暑假也是做過支教的工作，但真的和在學校工作實習還是有一定的區別的，而實習的工作也是需要我們準備更加的充分，對于學生們也是要更加的負責，支教可能只是教孩子們一些東西，至于學的如何并不是那么多的考量，但是實習中的工作卻必須對學生們負責，我們所教學的，學生們也是需要做作業來反饋，讓我們知道我們教得如何，在這次的實習中我也是感受很深刻，自己得到很大的成長。

　　在教學中，我積極的備課，認真的準備好課件，在課堂上，我按照備課的計劃，認真的上課，教導學生，對于他們提出來的問題，剛開始的時候我還有些準備不足，但還是較好的回答了，漸漸當我熟練怎么教學之后，我也是對于怎么教學有了更多的想法和經驗，對于學生們的問題也是能更好的去解決了。課后的作業我也是能更好的去布置，在批改作業的時候，我也是更能明白自己的教學是怎么樣，學生們的作業也是反映了他們的學習如何，同時也是讓我明白我要做的教學工作還有哪些的不足。

　　除了實習工作，我也是積極的學習，在學校雖然學到了很多，但是真的工作，發現還有很多的地方是我不懂的'，在工作之余我積極的請教其他的老師，同時自己看書，了解更多的教學方法和如何能把教學做的更加的好。在實習中，我收獲很大，和學校的學習相比，這更能鍛煉自己，通過這一段時間的實習，我也是懂得了做好一名教師是多么的不容易，同時我也是經過實習的成長，可以說我是可以做好教師的工作了，我也是準備好了。

　　實習的收獲還有很多，個人來說，我對教師的工作不再像之前那樣理想化，懂得教師的工作也是很辛苦，很多事情很瑣碎，但是正是這一些簡單而重復的事情，才鑄就了教師的偉大，我也是期盼自己將來能成為一名優秀的教師。

大學生實習自我鑒定14

　　作為一名客服服務人員，首先要堅持好自身的心態，才能服務好每一位客戶。

　　在服務的行業當中主要包含于：第一服務決定一切;因為服務是企業的靈魂，服務的好與壞決定了企業的經濟利益。這一切的核心都圍繞著讓客戶滿意。客戶的滿意就代表我們贏得消費者的心，我們以自我的誠心、精心、細心、熱心、耐心的服務。得到客戶的放心、稱心、動心、舒心、歡心。為了到達這一切我們企業必須提高自身員工對于服務的培養以及企業產品的提高，這樣才能讓客戶更加滿意。第二團隊的用心服務決定服務的力度;團隊的精神的強大是對付客戶的重要法寶，古時候愚公移走太行王屋二山。不單是他的.堅持，還有他們整個團隊的力量才使他們完成了移山。如果我們想要提高我們團隊的服務心，就要合理設立團隊目標要培養團員之間的互愛，互相尊重。還要培養團隊協作精神，和多元文化團隊的溝通。更重要的就是培養團員的創新本事，這樣就能更好的了解客戶的需求滿足客戶，從而我們企業也提高了自身的品牌價值。因為我們培養好了團隊的精神，明白僅有站在客戶的立場上去行動才能贏的雙贏的成就。以一份真誠的服務態度和對客戶一份親情的關愛，才能使得我們的客戶去信任我們企業的每一位員工。第三服務是成為企業的核心競爭力。為了讓我們企業的產品能在市場上贏得必須的地位，我們就必須與市場去競爭，去迎接市

　　場上每一位客戶對我們出的難題，關鍵就是我們員工對于服務的細節是否能完全掌握。我們采取的措施就是：1.隨時掌握客戶的動態，2.“利他”是我們服務的宗旨.3.我們的服務必須要給客戶帶來歡樂，要站在客戶立場研究3.沒有難以服務的客戶，要不斷為客戶供給服務，要讓客戶明白有我們的存在，讓他們得到必須的利益。只要我們的員工真正的掌握了客戶的細節，這樣才能真正贏得社會上的雙贏!

　　既然我是一名客服服務人員，我就以這些措施來帶領我的團隊，將我的團隊發展成一個能夠為客戶服務時刻關心客戶的需求。以服務客戶為主要核心，來提高企業的服務員工的綜合素質，從而提高企業的經濟利益。

大學生實習自我鑒定15

　　通過這次的實習，我對個人金融業務有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年里所學的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的是有一定距離的，并且需要進一步的再。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的個人金融業務，但是，這幫助我更深層次解銀行個人金融業務的流程提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。針對銀行職員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的'輕松，重新爭取，從而讓目光面向未來。

　　我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短關系，對銀行的有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但是通過實習，加深了我對銀行基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常銀行工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常銀行工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

　　通過實習的x個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

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