大學生畢業實習自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的大學生畢業實習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生畢業實習自我鑒定1
剛開始進入公司工作的時候,我非常不適應,待在第三天上面我就想離開了,但是再想一想,如果我離開的話去到下一個公司,還是不能適應那不又得離開嗎?這不就是在浪費的時間嗎?一想到這里我就明白了,現在我們進入社會新的環境中,也許是因為社會和學校之間的區別確實有一些大,所以我們才無法盡快的適應過來,但是我相信隨著時間一點點的向前,我就可以適應下來,也就可以在這崗位上駐扎,然后寫下自己的歷史,成為今后工作歷程中的開端。面對這個開端,我是非常鄭重的',也是非常認真的。
剛進入公司什么都不懂,我只能從培訓中,同事們的身上,和平時的工作中去自己主動學習。前面一個月是非常的痛苦,但是越是痛苦就證明我成長的越快,越是痛苦,就證明著我即將發生蛻變。我就這樣努力著,堅定著,終于在兩個月后我走上了正軌,工作已經把握的差不多了,和同事們相處的也已經非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應對,極少出錯了。這次改變讓我認識了一個全新的自己,也讓知道自己在工作上可以改進的地方。這會是我成長最快的一個階段,也是我最應該珍惜的學習時間。未來其實不迷茫,迷茫的大概只是我們的內心,如果沒有一個堅定的方向,那未來必定是迷茫的,我們不能做一個走一步看一步的人,我們應該更勇敢一點,去為自己的未來做一個構想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一個成年人,應該為自己的行為負責,也應該為未來的藍圖付出實踐。我會堅定自己的向往,更加上進,更加勇敢。
大學生畢業實習自我鑒定2
不知不覺三年的大學生活就要結束了。這幾個月我在漳州億榮鋼結構工程有限公司實習。實習,顧名思義就是在實習中學習。它作為答謝生涯的做好一課,重要且有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校交給我的理論知識恰當的運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的稚嫩與浮躁,真正的接觸這個社會,漸漸融入這個社會,實現我邁入社會獨立成長的第一步。在這將近三個月的實習中,我通過各種方式,初步了解公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了自己的視野。首先總結一下我的具體工作內容:
1、接聽客戶電話,整理客戶資料;
2、送文件至各級領導,簽收文件;
3、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
4、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
5、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續。
諺語有云;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”如今,實習已結束,站在時間的這一端倒回去看,這幾個月的實習經歷教會我很多東西,無論是對于我以后職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。從中學到很多知識,關于做人、做事、做學問。感觸挺深的的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。同時,深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會好好努力!
平時我要學會自己獨立,不養成依賴的習慣。社會是一個復雜的社,適者生存也是實惠一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件索取,一旦踏入社會,我們就必須獨立起來,要學會選擇,學會自己做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就業被社會淘汰。所以我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
在這個物欲縱流的社會,我們要做到不隨波逐流。社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,他不是校園,也不像校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥著承認之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的現狀,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。臺灣的著名作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是公司我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退讓,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是眼到手也要到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個新人,在新的環境里,勤快一點總是沒錯的。輪輩分,辦公室里的同事都是我的長輩,論資歷,我們又都知識初出茅廬,沒有一點社會工們主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受到排擠沒會受到委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更需要冷靜。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是長久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。
職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,手委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。
通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的'新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、心態的轉變
學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。
3、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在很多地方,由于地區和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。
6、虛心學習
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當著我們真實的老師。
7、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在環這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在知識方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。
以上是我在畢業實習中總結出來的心得體會。參加實習的五個月時間里,我收獲的不僅僅是工作經驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果
大學生畢業實習自我鑒定3
大學四年的時間一晃而過,不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業相關的比較基礎的知識,考試時也只是考一些相關的理論知識,并沒有考過實際操作能力。臨近畢業,在學校的教學安排下,我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實習。
雖然學校安排我們在這里實習,但是我們每個人的'實習崗位都不一樣,由于實習崗位不相同每個同學的實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時,公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫,盡管他告訴我說做這一行的倉庫的布置與規劃是整個公司的核心所在,但我依舊被眼前所見震驚到了。總負責人帶我參觀完整個公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。
我平常要做的就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統計,這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件,對于突發事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心,因為有許多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟練,倉庫發現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里經驗豐富的前輩學習,漸漸的,通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。
另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校,老師時常會跟我們說這樣一句話:“量變會促成質變,當量變積累到了一定的程度時就會實現質的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義,經過這兩個月的實習我終于徹底明白的這句話的精髓。
雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高,不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷,比如有時工作容易出現馬虎,不夠仔細認真的現象,記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”,為此總負責人還將我批評了一頓,說我怎么能如此粗心大意,我對此覺得很是懊惱,經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。
時光匆匆,兩個月的實習期已然接近尾聲,在此我要對那些曾經幫助過我的人說一聲“謝謝”,因為你們,我相信在今后的工作中我一定會做得越來越好!
大學生畢業實習自我鑒定4
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,在此,對自我作個鑒定如下。
一、在思想上
有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自我,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時光學習專業以外的知識,能簡單操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
三、在生活上
為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四、在社會實踐中
工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,用心參加學校各種文體活動,被評為校團委。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的.是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學生畢業實習自我鑒定5
大學的生活輕易的就結束了,過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片,盡管感覺漫長,但是每一刻都像是發生在昨天一樣清晰。這次的實習,我走出了大學,走進了社會的一角。對于自己這次在實習上的表現,我感覺很“奇怪”。盡管波折,但我順利的完成了自己的工作,并結束了這次的實習。可是,當我沾沾自喜的時候,我卻意外的認識到,實習其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作,還僅僅是勉強的完成,這實在是讓人感到慚愧。
通過后來的反省,我更加深刻的認識到了自己在實習中的表現,也進一步認識到了自己的進步情況。為此,我對自己目前的情況做自我鑒定如下:
一、思想方面
踏進社會的一角,讓我感覺成長了不少,尤其是在思想上。我開始重視自己的想法,開始表達自己意見。更重要的是,我開始在工作中適應去了解同事們的想法,積極的吸取經驗教訓,并對自己的情況加以改進。
這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利,我也進一步加強了自己的工作效率。并且,通過和同事們一起學習公司的文化,也加強了我們思想和工作中團結,讓團隊精神得到了成長!
二、工作方面
工作上,我在實習階段大大的提升了自己的工作經驗,并且通過向前輩們的學習,收獲了不少的“個人經驗”。這些前輩們的經驗總結大大的`縮短了我在學習上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學習,并且加上后來在工作中的實踐,我感覺自己變的更加的充實,也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登,去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的能力有限,但是我也根據前輩們的經驗,以自己的習慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經驗,也更加的符合我的工作習慣,提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業的大學生,經驗和能力都能慢慢的彌補。但是,我認識到自己有一個最大的問題——交流!我的交流能力不足,導致我認識的同事還不怎么多,而且大多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友,那我一定能有更大的收獲!
這次的實習讓我見識到了自己未來可能的工作,這讓我對未來的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在這條道路上走出自己的成績!今后,我會更加的努力!
大學生畢業實習自我鑒定6
實習是一件辛苦的事情,也是我們在結束大學的生活前必須要經歷的考驗。但當我帶著這樣的心態去完成自己的實習工作后,卻在離開的時候不舍了起來。
參與前,我以為這是一次考驗,結束后,我才認識到,這是對我們這些大學生的一次豐富的培訓!這些經驗,這些體驗,都是大學可課本中學不到的!每一份體驗,都是那么的珍貴,每一次的學習,都讓我們收獲了豐富的經驗!每一天,都是那么的寶貴,盡管有三個月的時間,但是在結束的時候,卻總覺得不過是短短一瞬。終于,實習還是結束了。
通過這次的實習,我大大的提升了個人的能力和經驗,并且在工作中的體會,讓我更加的成熟,更加的了解社會和工作。現在,我對自己這段時間的'情況做自我鑒定如下:
一、思想的進步
成為一名工作者,我才明白過去在學校中的那些想法有多么的幼稚。成為了一名員工,在工作中就再不像學校那樣可以“再來一次、再學一遍、再拖一拖”……成為了一名工作者,我們對工作,對公司,甚至是對同事們都要負責。尤其是對公司和自己的工作,作為我們沒有這么多啊再一次,我們必須抓緊機會,將每次都當做唯一的機會,努力的去做好!
這樣的思想改變,不僅改掉了我很多的毛病,還讓我變得越來越可靠,越來越積極。這段時間能有這么多的提升,都是多虧了自己能有這樣的心態去面對工作。
二、工作上的提升
在這段實習期間,我在工作上面有了很大的進步。在剛走上工作崗位的時候,自己還基本上什么都做不來,即使空有經驗,但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對眾多的工作,自己一不小心就會犯下錯誤。
但是,隨著實習期間對培訓的參加,以及實踐中經驗的累積。我現在已經能應對好基本的工作任務了。并且加上從同事們身上學習的實用經驗,我現在的工作已經非常順利流暢。并且,通過真正的接觸社會和工作,我也學到了很多在學校不曾體會的東西,也更加的明白了,時代再發展,在學校中學會的那些終究會過時,我必須不斷的進步,努力的提升自己!
三、鑒定總結
這次的工作讓我收獲了很多,改變了很多。但是我明白,自己作為一名新人,還有很多的問題等著我去解決。我也相信,自己一定能努力的進步,成為一名更加出色的工作者!
大學生畢業實習自我鑒定7
我從去年x月份來到建筑有限公司到今年x月份已經過去三個月了,我也在建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了,在這里的實習工作馬上也宣布結束了,在建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優點跟缺點,也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強自身的職業素養,跟道德修養是首要的,如今我三個月的工地實習已結束,下面我對自己在建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定:
一、自身問題與完善
在剛進去建筑公司的時候,我非常的不適應,因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環境,當我一開始來到建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開始干,有時候上面臨時要趕項目,半夜都要起來施工,在這種工作節奏下我一開始是非常不適應的,因為之前從來沒有過這樣的經歷,對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態去面對工作,我下定決心要把實習期間的工作做好,一定要堅持到底,雖然環境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住,我相信自己不會被屈服的。
二、工作上的突破
在建筑公司這幾個月的工作,我將學校學到的'知識,全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領導的夸贊,從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個蛻變,也是我這三個月來最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的工作當中我更加是全心全意的去投入,平時我在工作當中能吃的苦,下的狠,虛心的去學習去接納一切新的知識,我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多,正是發現了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個愛學的人,有時候半夜趕項目,別人還在抱怨呢,我總是第一個趕到到施工現場,這種積極的心態下,是我在工作當中我成長了很多。
三、收獲心得
三個月的時間讓我體會最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當中更是要保持這樣的心態,在逆境當中才會發現自己原來是可以做到了。
大學生畢業實習自我鑒定8
今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的.深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
大學生畢業實習自我鑒定9
12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。
還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,學校副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。
其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。
而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。
總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。
眨眼間一個月快過去了,自從來到Xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的`實習鑒定。
這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業,平時在學校也有學習相關軟件,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。
因為考慮到以畢業后有想一直從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。
我在Xx公司實際實習內容是對Xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一、努力學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。
如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
大學生畢業實習自我鑒定10
教育實習是把自我在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自我從事任教本事的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關系著今后能否勝任教學工作。所以我十分重視這次的教育實習機會。
教育實習主要包括兩方面的資料:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在教師的指導下,認真通讀相關的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自我對教育教學過程有了必須的了解。實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的`信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。
俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環節入手,反復遍讀相關教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在簡便愉快的氣氛中學習,我閱讀了很多的書籍,收集相關的信息;為了使教師的講解易于學生的理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導教師和同隊同學的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。
為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,了解學生學習情景發現學習難點,并在下節課幫忙學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。
班主任工作是教育實習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關系到一個班級能否構成一個良好的班風、學風。所以班主任工作與教學工作是相輔相成的,可是它與教學工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生的轉變工作。
因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經常深入到學生中,了解他們的學習生活情景,幫忙學生解決在學習、生活中遇到的困難,成為學生學習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學生的信任與好感。在我實習的班級里,有幾個比較調皮的學生,經過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學生熱愛班團體的意識,我組織學生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學生的同時,也使自我受到啟發。
教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!
大學生畢業實習自我鑒定11
時間如風,三個月的時間看似很漫長,但在這段“充實飽滿”的社會生活中,我已經沒有多余的精力去關注時間的流逝了。每天在工作中都過的十分充實,有許許多多的收獲需要我去忙碌,去體會。社會的生活對我而言充滿了問題,而又正是這些問題催促著我不斷的成長。
如今,實習的時間已經匆匆過去了,我在這段時間里也有了不少的成長和進步。但這不過是我走上社會的第一步!為此,我要在此充分的認識自己,了解自己現在的成長和不足!以下是我的自我鑒定:
一、思想和責任
在這段時間里,我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過去作為學生的我,在面對專業問題的時候,總是想到什么做什么,沒有經過太多的考慮和準備。但和校園不懂,在社會中有著更加嚴明的規定和要求,尤其是工作上,更要嚴格的遵守公司的規定!不然就可能會在工作中犯錯,甚至給公司的領導和其他人帶來麻煩!
而因為有了這些教訓,我不僅在思想上一改過去的散漫,更是認識到了作為一名員工,名為責任的存在。在社會中需要責任,不僅僅是工作,在生活也是同樣的。而也正是因為有了這份責任,我也才能更加嚴謹的去面對其他的事情,能更加努力的處理好在實習中的各種情況。
二、工作能力
經歷了這段時間的實習工作,在工作的業務能力上自然是有很大的成長和進步。但這份來自的實習崗位的成長卻不僅僅是在知識上,更多的還是在經驗和技巧方面。
通過在實際崗位上的鍛煉與進步,我在工作上對自己的專業和未來的方向都有了更進一步的認識。尤其是工作的實踐,打破了很多我過去自身的猜想,讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個嚴謹且需要技巧的職業。
三、自我學習情況
在實習期間,我也并沒有停下自己的學習。尤其是在工作中認識到自己的.不足后,反而更加激起了我對學習的熱情。正因為我知道了自己的不足,所以我才有了這份學習的動力和追求!
在實習期里,我通過領導和同事們的教導學習了很多實用的技巧。且也在空閑時間里,結合自己的經驗知識在網絡上進行了學習,進一步的提高了自己對工作的認識,并掌握了一些適合自己的技能。
四、自身不足
當然,對于剛畢業的我而言,問題和不足都還有很多。尤其是在需要經驗的事情上。我經常因為自己的不專注導致在工作上犯錯!
但經驗不是以下就能累積起來的,為了提高自我的能力,我也會在今后嚴格的提高我的工作態度,嚴謹、專注的去面對每一次工作。
今后,我一定能在xx行業的工作中取得更大的進步,成為一名出色的xx工作者!
大學生畢業實習自我鑒定12
一年又一年,春夏過了,秋冬又來。學校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節結滿了果實,大學三年很快的逝去,我們也迎來了我們的豐收季,這也代表著我們即將畢業,即將踏入社會。在此之前,為了讓自己更適應這種轉變,我盡早的就踏入社會進入實習,因此,在這次畢業實習階段中,我比很多人都要輕松,也要更有壓力一些。
大二的時候,為了讓自己踏入社會時不這么恐懼,我便早早在寒暑假找好了實習的公司,堅持了兩個假期之后,公司對我也較為滿意,便允許我在畢業實習階段直接進入公司繼續開啟人生的新篇,我當時很開心,雖然說公司規模比較小,但是它正在快速的發展中,有了差不多半年的工作經驗,我對這家公司已經有了一個明確的印象了,我也很想一直在這里待下去,一直跟著它慢慢成長,變成一個更加有能力的人。
很多同學畢業實習時,找了很久的工作,也很多同學一直沒有心儀的工作,不知去留。我在實習期階段直接進入工作,平時的工作生活也很穩定,也不那么勞心勞力。所以,無論什么事情,都只有提前做好了準備,我們才會在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業對口的一家公司,它擁有著巨大的潛力,因為我們公司的每一個人都是非常優秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心,一直教我學習,讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的發展空間,我仿佛已經能看見更好的未來,也能夠看見未來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助,我相信幾個月后當我成為了一名正式員工時,我將會具有更大的力量,去實現自己的抱負,在普通的`人生中創造屬于我的不凡!
這段實習期讓我很開心,也讓我很有壓力。畢業這不是頭一次了,但是這次畢業的意義卻與王不同,它代表著我們即將獨立生活,不再依靠家里,也不能再像在學校這樣肆無忌憚,踏入社會工作,我們就要更加具有責任感,因為你犯下的任何錯誤都只能自己承擔,每個人有每個人的工作,別人不可能為了你折損自己的利益。每個人都要生活,這時的我們都是獨立的個體,并不能把希望寄托他人。所以,我要時時警告自己,不能在工作中出現任何的差錯,否則這個后果自己是無法承擔的。我也下定了決心,在今后的路上一定會更加勇敢,更加積極向上,為自己的未來努力拼搏一把!
大學生畢業實習自我鑒定13
一、實習目的
積累一些工作經驗,培養我理論聯系實際的能力,分析問題和解決問題的能力,以及獨立工作的能力。同時也讓我了解到社會和學校的不同,鍛煉自己處理人際關系的能力。
二、實習時間
20xx年4月----5月
三、實習單位及部門
XX正道車業服務有限公司汔車美容
四、實習內容
時間過的真快,轉眼間,在XX正道車業服務有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這一個多月的時間,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
XX正道車業服務有限公司是一家以產業投資為背景、以整合產業鏈資源和再造業務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。
我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:
1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。
2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時要停下來,規劃好后再繼續操作。
3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業要求,應在全面作業之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。
五、實習總結
十幾年的`學生生活,即將劃上一個句號。在XX正道車業服務有限公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。現在就要和老師離別了,多少有點傷感,感謝老師們對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
大學生畢業實習自我鑒定14
我在實習期,所實習的工作崗位是公司的活動執行助理的崗位。雖說只是一名小小的助理,但是我需要完成的工作量也不少,工作強度也挺大的。一開始的時候,我都怕我自己堅持不下去,但是干到最后,我也咬牙堅持了下來。
在這個長達半年的實習期里,我經歷了很多次生活對我的打擊,經歷了很多次顧客對我的嘲諷和拒絕,也經歷過了很多次想要放棄的時候,特別是在我剛剛從學校搬出來的那一陣時期。那個時候,是我來公司實習的'第一個星期,剛好通過了公司里的試崗期,我可以順利的進入到公司實習。
但是那一個星期也正好是我們大三的學生最后搬離學校宿舍的日子,離最后一天離開學校的時候,我也沒有找到一個可以落腳的地方,因為我們公司是不包住的。所以在那幾天里,我白天要工作,晚上又要為了找房子的事情而奔波,但是一直沒有找到一間合適的房子。
因為那會剛剛從學校出來,身上又沒有多少錢,租太貴的租不起,租便宜的就離公司太遠,和條件太差。所以就耽擱到了搬離學校的最后一天。那一天,我只好臨時在學校附近租了一間賓館,我一個人默默的把所有東西都搬到了那家賓館里。因為東西太多,我一直搬到了晚上十二點。其實在搬完東西后,我的內心是十分崩潰和痛苦的。因為在那間小小的賓館里,既沒有空調,也沒有暖氣,我蜷縮在床上冷得直打顫。
在那一陣子里,我既承受著來自工作上的壓力,又承受著生活上帶給我的打擊。實在是感覺到身心的疲憊,差點就要放棄了。但是后來想了想,我都還沒開始就要放棄嗎?既然我已經選擇了這個職位,那我起碼還是得把這個實習期給干完。所以抱著堅持下去的想法,我就這樣度過了我半年的實習期。
實習的后幾個月,通過自己的努力,我在工作崗位上表現的越來越出色,在實習完第三個月的時候,我就用我人生掙來的第一桶金,在公司附近租了一間小房子,生活也慢慢的步入了正軌。那段如此艱難的時期,我都熬了過來,我相信,我之后的生活只會越來越好的。
大學生畢業實習自我鑒定15
我來到社會第一關就是找工作,當來到社會發現找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作,每天都是如此,想要找到一個心儀的工作非常困難,一個星期我就面試了五十多加,面試的地方都比較近這讓我沒有浪費多少時間趕路。
面試了那么多加公司都被第一關面試剔除了,首先我沒有拿到畢業證很多公司并不要,這讓我找工作遇到了很大的困哪,我都有放棄的打算,每天投那么多的簡歷如同沉入大海,在最后我終于找到了一家電子商務公司,雖然是一個小公司,但是好歹我也有了一個工作的地方,內心的高興激動可想而知。
參加工作之后我要做的事情并不是什么艱難的崗位,我做的工作就是做客服,回答客戶的問題,并且在客戶有問題之時給客戶提供更多的幫助,我們平臺上銷售的產品也都是一些常見的產品,公司的也面臨這很大的壓力,每天都要加班,對于這樣的事情我一開始還是有些排斥的`,但是到了后來我決定好好的沉下心來,既來之則安之,與其抱怨不如把工作做好,在加上這是我好不容易找到的工作怎么可能輕易放棄,我堅持要做好,保證自己能夠圓滿的完成工作任務。
在我們公司沒有大公司的完整框架,我即使銷售客服也是售后客服,還要時不時的自己批圖,這些都需要我自己做,雖然工作辛苦了些但是非常鍛煉人,讓我學到了不少東西更是給我很多的啟發,開闊了眼界。
在工作中我遇到困難都是找老板,因為公司其他人都非常忙碌也只有老板能夠來幫助我,每天的工作我都會把工作任務安排清楚,然自己的工作清楚明朗,讓自己不至于亂了方寸,在工作匯總因為工作的需要我不得不自學代碼等通過不斷的學習來增加自己的能力。
與我一同實習的同學有很多但是他們都有自己的計劃,有的跟隨老師,有的如同我一樣,我們自己找實習單位需要自己努力做好工作,雖然需要的多但是我們同樣工作的也多,給我們帶來的幫助也非常多,這對我們是一個非常不錯了幫助,我也一直都非常努力。
可是時間總是流逝的飛快,實習也到了尾聲我在這些時間工作學習到了我沒有掌握的知識技巧更是結交了很多朋友我也得到了老板的重視,對我也給予了更多的關注,讓我學到了更多,人都是成長的如果在最后時間我選擇在學校里面等待答辯可能就沒有機會學會這么多的技能,這給我以后的工作有了更多的幫助。
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