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學校教育實習鑒定評語
1 在實習學校,聽從學校安排,虛心聽取指導老師的指導意見,認真備課,及時反思自己的教學工作,但聽課活動參加的不多。
2 學生上課基本能做到認真聽講,但有時過于活躍,影響課堂秩序,實習生的課堂管理能力需要提高,在上好課的同時提高了管理能力。
3 在實習期間,分擔班級工作,見習班主任期間,得到了歷練,提高了協調管理的能力,強化了處理突發意外情況的應急能力,對班級的學生有了進一步的了解。
4 在實習后期,與指導老師確定調查研究課題,就初中生對學習英語的用途的認識和學習興趣的相關性進行調查,初步得出結論,并應用于教學工作中,起到了一定的效果。
5 積極和小隊成員組織進行黨團活動,做好活動記錄和活動總結,豐富文化思想和頂崗生活。
6 工作方面,五中的日常工作繁多,班主任任務量遠多于任課老師,及時留心班級學生的學習情況,并與班主任溝通,為班級管理盡一份力量。做好辦公室衛生工作及其他集體活動。