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大學生畢業實習自我鑒定

時間:2023-12-04 12:59:42 畢業鑒定 我要投稿

(熱門)大學生畢業實習自我鑒定

  正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的大學生畢業實習自我鑒定,希望對大家有所幫助。

(熱門)大學生畢業實習自我鑒定

大學生畢業實習自我鑒定1

  實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自我、鍛煉自我。同時也讓自我對自我的本事更加自信。

  在實習時,我認認真真完成任務,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一向記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自我,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

  這次的經歷是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的'吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

大學生畢業實習自我鑒定2

  剛開始進入公司工作的時候,我非常不適應,待在第三天上面我就想離開了,但是再想一想,如果我離開的話去到下一個公司,還是不能適應那不又得離開嗎?這不就是在浪費的時間嗎?一想到這里我就明白了,現在我們進入社會新的環境中,也許是因為社會和學校之間的區別確實有一些大,所以我們才無法盡快的適應過來,但是我相信隨著時間一點點的向前,我就可以適應下來,也就可以在這崗位上駐扎,然后寫下自己的歷史,成為今后工作歷程中的開端。面對這個開端,我是非常鄭重的,也是非常認真的.。

  剛進入公司什么都不懂,我只能從培訓中,同事們的身上,和平時的工作中去自己主動學習。前面一個月是非常的痛苦,但是越是痛苦就證明我成長的越快,越是痛苦,就證明著我即將發生蛻變。我就這樣努力著,堅定著,終于在兩個月后我走上了正軌,工作已經把握的差不多了,和同事們相處的也已經非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應對,極少出錯了。這次改變讓我認識了一個全新的自己,也讓知道自己在工作上可以改進的地方。這會是我成長最快的一個階段,也是我最應該珍惜的學習時間。未來其實不迷茫,迷茫的大概只是我們的內心,如果沒有一個堅定的方向,那未來必定是迷茫的,我們不能做一個走一步看一步的人,我們應該更勇敢一點,去為自己的未來做一個構想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一個成年人,應該為自己的行為負責,也應該為未來的藍圖付出實踐。我會堅定自己的向往,更加上進,更加勇敢。

大學生畢業實習自我鑒定3

  在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位帶給用心的參考作用。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比潛力重要;由于缺乏必須的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

  肩膀上的職責讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技信息”活動與“創新論壇”的'工作中,得到了不少鍛煉的機會,寫作潛力的加強、語言表達潛力的提高、組織潛力的培養、認真態度的熏陶等認我滿懷激動,并指引著我以后發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。

  本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日后我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

大學生畢業實習自我鑒定4

  實習是一件辛苦的事情,也是我們在結束大學的生活前必須要經歷的考驗。但當我帶著這樣的心態去完成自己的實習工作后,卻在離開的時候不舍了起來。

  參與前,我以為這是一次考驗,結束后,我才認識到,這是對我們這些大學生的一次豐富的培訓!這些經驗,這些體驗,都是大學可課本中學不到的!每一份體驗,都是那么的珍貴,每一次的學習,都讓我們收獲了豐富的經驗!每一天,都是那么的寶貴,盡管有三個月的時間,但是在結束的`時候,卻總覺得不過是短短一瞬。終于,實習還是結束了。

  通過這次的實習,我大大的提升了個人的能力和經驗,并且在工作中的體會,讓我更加的成熟,更加的了解社會和工作。現在,我對自己這段時間的情況做自我鑒定如下:

  一、思想的進步

  成為一名工作者,我才明白過去在學校中的那些想法有多么的幼稚。成為了一名員工,在工作中就再不像學校那樣可以“再來一次、再學一遍、再拖一拖”……成為了一名工作者,我們對工作,對公司,甚至是對同事們都要負責。尤其是對公司和自己的工作,作為我們沒有這么多啊再一次,我們必須抓緊機會,將每次都當做唯一的機會,努力的去做好!

  這樣的思想改變,不僅改掉了我很多的毛病,還讓我變得越來越可靠,越來越積極。這段時間能有這么多的提升,都是多虧了自己能有這樣的心態去面對工作。

  二、工作上的提升

  在這段實習期間,我在工作上面有了很大的進步。在剛走上工作崗位的時候,自己還基本上什么都做不來,即使空有經驗,但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對眾多的工作,自己一不小心就會犯下錯誤。

  但是,隨著實習期間對培訓的參加,以及實踐中經驗的累積。我現在已經能應對好基本的工作任務了。并且加上從同事們身上學習的實用經驗,我現在的工作已經非常順利流暢。并且,通過真正的接觸社會和工作,我也學到了很多在學校不曾體會的東西,也更加的明白了,時代再發展,在學校中學會的那些終究會過時,我必須不斷的進步,努力的提升自己!

  三、鑒定總結

  這次的工作讓我收獲了很多,改變了很多。但是我明白,自己作為一名新人,還有很多的問題等著我去解決。我也相信,自己一定能努力的進步,成為一名更加出色的工作者!

大學生畢業實習自我鑒定5

  我大學的實習結束很久了,我的實習報告也做完了,馬上就要畢業了,我對自己的實習有個簡單的評價,現在就做個鑒定。

  我是在一個公司做前臺的文員實習生,實習期是半年,在公司半年的工作中,我遵守公司的制度,同時遵守學校對我們的規定,不去做違規之事。文員的實習工作就是負責服務熱線的接聽以及電話轉接,同時還有來電的咨詢服務,把重要的事項認真記錄并傳達給公司相關人員處理,這些工作都比較基礎,因此,我在這些的時候,都能夠沉穩冷靜處理,把文員的服務工作做好,給來電人員一個禮貌的形象,幫助公司建立良好的形象。

  除了上面的工作,我也要負責前臺和咨詢接待室的衛生清潔,每天都要進行桌椅的擺放,并且保持所有的物品都要整潔,半年基本上每天重復這些工作,雖然也枯燥,但是我依舊還是會做好,我的職責從不曾有過失職。我做好個人的工作,也還能與公司各個部門保持良好的聯系,以便于幫助他們把工作進行下去,團結公司員工,配合好他人的工作,辦好上級給我的工作,也與我在同一個地方共事的同事配合工作,盡力的把前廳工作做好。

  我一直都有保持自己前臺的形象,我嚴格的執行公司的接待服務規范,保持禮節性的微笑,禮貌的為客戶做引見。在接電話時能夠準確的找到客戶要表達的意思,認真的記錄客戶提的每一天要求,同時也會認真的聽取客戶的意見,盡可能的讓客戶感受到我們前臺文員的真誠服務。

  當然實習的同時,我也在不斷的學習,即使工作很忙,我也會去擠出時間學習自己的專業知識,這不僅是鞏固以前所學,更是對自己負責。雖然文員也不難做,但是我也會去向他人學習,盡量的把自己的這個工作給做好,至少對得起這次的實習。

  現在實習雖然結束了,可是實習留給我的卻是很多在學校內難學到的'。我的工作經驗也因此有了不少的積累,這對我畢業以后工作會提供很大的助力。在這次的實習中,我不僅學到作為文員應該要做的事情,還學到了很多做人處事的能力,真真是收獲滿盆。我有足夠的自信去做好以后要面臨的工作,經過幾年的學習和這一次半年的實習,有了一定的基礎,一定有好的發展的。

大學生畢業實習自我鑒定6

  一轉眼我的大學生活好像就要結束了,過去四年的這一切都仿佛在昨天發生的一樣,一幕幕的場景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學在多待幾年,這樣我就能夠在學校多玩幾年,也能夠晚點去再去工作,去面對自己將要踏入社會的事實。以前幼稚的總想著趕緊長大,這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現在真的要畢業出去工作了卻又想回到小時候了,工作之后的壓力要比在學校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經過實習之后才真正開始有所體悟的,不然我始終都是那個沒有長大的孩子。

  在一開始找到工作的時候還是非常的高興,畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作,因此我對于自己的未來一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學專業相關的,然而我卻在面對第一個要做的事情的時候有些無從下手。但好在身邊的同事對我伸出了援助之手,幫助我度過了哪一段我不知道該怎么辦的時間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經驗豐富的.老員工請教,加上我自己也是保持一個良好的態度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。

  雖然只是一個實習期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來到了公司,領著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻,讓公司得到應有的回報。所以我在工作的時間段從未有過任何松懈,一直努力爭取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報公司也是希望自己能夠在這個時間段里再次得到成長。我清楚的知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著很長的旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時候也是能夠及時的說上話,避免雙方可能因為什么小問題而引發矛盾。這次實習期雖然結束了,但我的工作生涯才真正的開始,我相信自己在未來一定是能夠做好的。

大學生畢業實習自我鑒定7

  短暫而充滿意義的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。

  我的每一步都必須從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的`東西,得到更大的進步。

  努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。

  特別是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

  堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各項HSE活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全文明生產。

  積極參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的特長得到展現和升華。

  保持謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取建議,以的努力去工作,以熱情去學習。把規章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自己,充分的發揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自己的人生價值。

  實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自己的特長做到,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會把所有的時間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實現自己的人生價值拼拼!

大學生畢業實習自我鑒定8

  教育實習是把自我在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自我從事任教本事的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關系著今后能否勝任教學工作。所以我十分重視這次的教育實習機會。

  教育實習主要包括兩方面的資料:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在教師的指導下,認真通讀相關的`教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自我對教育教學過程有了必須的了解。實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。

  俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環節入手,反復遍讀相關教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在簡便愉快的氣氛中學習,我閱讀了很多的書籍,收集相關的信息;為了使教師的講解易于學生的理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導教師和同隊同學的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。

  為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,了解學生學習情景發現學習難點,并在下節課幫忙學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

  班主任工作是教育實習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關系到一個班級能否構成一個良好的班風、學風。所以班主任工作與教學工作是相輔相成的,可是它與教學工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生的轉變工作。

  因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經常深入到學生中,了解他們的學習生活情景,幫忙學生解決在學習、生活中遇到的困難,成為學生學習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學生的信任與好感。在我實習的班級里,有幾個比較調皮的學生,經過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學生熱愛班團體的意識,我組織學生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學生的同時,也使自我受到啟發。

  教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

大學生畢業實習自我鑒定9

  這段時間以來的實踐已經結束了,這對我來講確實是一個極大的升華,我也會深刻的意識到了我自身存在的一些細節問題的,所以這次我認為我是進步的,這讓我感覺到很充實,這次的實習工作我也是在努力的調整自己家的心態,我也希望能夠通過這段時間以來的工作讓自己更加的充實一點,也落實好了相關的準備工作,這也是實習過程當中會遇到的一些問題,我對此也是深有體會,這就是個人專業能力的提高,從這次的實習來看,我也對自己了一個全面的看待:

  在這次的實習工作當中,我主要還是針對自己個人能力在調整好心態,我客觀的認識到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請教,讓自己去積累經驗,之所以在實踐當中能夠學習到東西,是因為自己擺好了態度,還是很充實的,至少是可以接觸到更多的知識點,虛心的學習,也不斷的強化自身的工作職責,把工作當作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實習工作當中,我也是在針對自己各方面職責,調整好狀態,做到不懂就問,做到認真思考,這樣在遇到問題的時候才能夠快速有效的解決,在這次實習當中我也對自身各方面都是有所了解的',也是成長進步了很多,對此我也是感覺很有動力,也希望接下來可以做的更好一點。

  繼續維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長,我也希望能夠得到更多的考驗,在這樣的環境下面,提高自己工作水平,實習還是教會了我很多,讓我對自己也有了一個比較客觀的看法,繼續這樣下去肯定也會得到進一步的提高,在這次的實習當中,我已提高自己專業知識為首要目標,所以我還是對此有清晰地認識的,在這樣的環境下面我也是思考了很久,我一定會做出更好的成績來,讓自己吸取經驗調整好心態,落實好相關的基礎,在實習當中,接觸到更多的東西,發揮出自己的職責,這次的實習,我還是覺得自己的實踐能力有點差,我還需要進一步的去調整好心態,把之前沒有落實好的工作繼續做出一番成績,也感激這次實踐給我帶來的收獲。

  作為一名大學生,我認為自己在一些方面還是需要做出適當的調整,對自己有客觀判斷和認識,以后正式步入社會之后才能夠更加的有底氣,這一點是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實習期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實習經歷,我也會嘗試著做出更好的成績來。

大學生畢業實習自我鑒定10

  實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的 挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習

  工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中

  獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習

  是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步 入社會打下基礎。

  通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

  1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣 改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然, 適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

  2.在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的 工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的`責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼 承和發揚。

  3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、 聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會 后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  4. 多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習 ,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴 巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。

  5. 少埋怨

  在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓 力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事, 相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

  7. 虛心學習

  在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

  8. 錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難 ,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理, 學會在社會上獨立,敢于參加

  與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

  總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能 上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

  總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

大學生畢業實習自我鑒定11

  大學畢業將要到來,作為一個應屆畢業生,面對已經結束的實習工作,在回頭去看自己的實習,有了一個很大的收獲,在自己的實習里,我得到了更好的成長,如今我也對自己的實習進行鑒定。

  我在一家幼兒園做實習幼師,在這幼師實習過程中,尊重園領導,服從幼兒園的規定,教學認真,同時也認真的準備每一堂要上的課。因為是第一次做幼師,因此有很多都還不太懂,在這樣的情況下,我會去向其他老師進行請教,謙虛聽取其他教師的指導,并努力跟他們打好關系,這讓自己在幼兒園短時間就弄懂了最基本的一個幼師教學流程。

  實習中,我依舊努力學習,不會因為自己要畢業了,就覺得自己很厲害,依然謙虛的學習著。尤其是自己第一次當幼師,很多地方都不明白,而且沒有足夠的經驗,所以我有去看幼師相關的書籍。從里面汲取更好的對幼兒的教學方法,并努力學習怎么做好一個幼師。

  在這次的實習里,我明白自己已經工作了,與學生的自己是很大的不同的,所以努力的融入這個社會,緊跟著社會去發展,即使只是一個幼師,我不會去輕視自己的教師工作。我每天都做好個人的職責,在有空閑的時候,會去跟幼兒一起玩耍,漸漸的喜歡上了他們,雖然他們有時候會很調皮,但是真正的跟他們相處后,就會發現他們真的很可愛。這份工作給我帶來了很多的樂趣。

  半年的一個實習,我對自己的`未來有一個更明確的方向。實習所給予我的不單單是成熟,還有跟幼兒的相處,這些點滴成為了我寶貴的回憶。在實習中鍛煉的技能是對我本身的完善。學校里學的是理論,實習是把理論轉化更好的實踐的能力,能夠讓我以后走上社會的能力也是扎實的。

  實習雖已結束,但是人生卻才剛開始,一次實習的經歷,讓我更加懂得未來要面對的挑戰很多,但是我不畏懼,在我實習跟幼兒相處的過程中,幼兒也教會了我要堅強和不斷的學習豐富個人的內里。我知道自己在這次的實習里還有很多地方做的不夠好,但是在以后我一定會改正,把自己變得更好的,我相信自己只要努力不放棄,終有一天會成為自己想要成為的人。

大學生畢業實習自我鑒定12

  我從去年xx月份來到xx建筑有限公司到今年x月份已經過去三個月了,我也在xx建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了,在這里的實習工作馬上也宣布結束了,在xx建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優點跟缺點,也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強自身的職業素養,跟道德修養是首要的,如今我三個月的工地實習已結束,下面我對自己在xx建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定:

  一、自身問題與完善

  在剛進去xx建筑公司的時候,我非常的不適應,因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環境,當我一開始來到xx建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開始干,有時候上面臨時要趕項目,半夜都要起來施工,在這種工作節奏下我一開始是非常不適應的,因為之前從來沒有過這樣的經歷,對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態去面對工作,我下定決心要把實習期間的工作做好,一定要堅持到底,雖然環境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的'小小挫折給難住,我相信自己不會被屈服的。

  二、工作上的突破

  在xx建筑公司這幾個月的工作,我將學校學到的知識,全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領導的夸贊,從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個蛻變,也是我這三個月來最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的工作當中我更加是全心全意的去投入,平時我在工作當中能吃的苦,下的狠,虛心的去學習去接納一切新的知識,我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多,正是發現了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個愛學的人,有時候半夜趕項目,別人還在抱怨呢,我總是第一個趕到到施工現場,這種積極的心態下,是我在工作當中我成長了很多。

  三、收獲心得

  三個月的時間讓我體會最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當中更是要保持這樣的心態,在逆境當中才會發現自己原來是可以做到了。

大學生畢業實習自我鑒定13

  一個月的畢業實習終于結束,這一個月來,我于廈門市同安第一建筑公司實習,實習期間,本人認真工作,勤奮好學,踏實肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實習,我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學會理論知識與實踐結合的經驗是多么的重要。在圖紙會審過程中,結合施工圖與現場環境,我反復研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢后,我了解了整個會審的流程,會審需要準備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備。“公園道一號”在開工時,與王工一起監督施工方復核標高,我能更加熟練的操作水準儀,全站儀了,并學到了一些提高工作效率的小技巧。總的`來說,通過這次實習,我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經驗,同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。

大學生畢業實習自我鑒定14

  三個月的實習下來我接觸了太多知識了,雖然是到了畢業之際,但是這最后一堂課,也就是實習這段經歷讓我真的成長了很多,我也知道在工作當中我還需要進一步的落實好相關的工作事物,這段時間下來我也進步了很多,實習是對我專業能力的進一步打磨,我非常清楚我在工作的時候有哪些事情是要繼續落實好的,我也知道我會在下一階段的工作當觀眾繼續保持專一,作為實習生我在這三個月的工作當中學習到了過去在學校三年都學不到的寶貴經驗也就這三個月的實習我對自己鑒定一番。

  這三個月的實習我接觸了很多專業知識,我在實習當中進一步的提高了自己的能力,我能夠在工作當中做到專注認真,考慮到周圍其他人的感受,這一點一直都讓我很是驕傲,我也能夠深刻的體會到那種感覺,不是所有事情能夠這么敷衍過去,一定要在工作當中有自己的想法,在這個過程當中我還是做好了足夠的思想準備,作為一名實習生,我端正態度,積極處理日常工作遇到的每一件事情,在工作當中時刻的清醒自己的頭腦,讓好的習慣可持續的發展下去,這個過程讓我感覺非常的不滿意,我也知道有些事情是應該有一個好的.方向。

  實習期間我遇到了很多問題,自己不知道了居多,在專業知識上面從來每又像這段時間那么匱乏過,我遇到的所有工作問題,大多數都是自己的專業能力不過硬造成的,我還是欠缺了一些好的習慣,這段時間我也對自己的有了一個充分的了解,無論是做什么事情都應該保持樂觀積極的心態才是,在這個過程當中我更加希望能夠讓自己掌握這些,雖然是短短的三個月的實習,可是這也讓我感到了自己跟職場當中其他同事的差距,自己在學校所學的想要在工作當中結合起來并不容易,這需要不斷的工作積累,也是一種經驗,所以這次實習這一點讓我感觸很深刻,我也會在下一階段的工作當中繼續努力的,保證自己能夠有好的狀態迎接下階段的工作。

  實習充實了我這三個月,我在工作當中遵守公司的各項制度,能夠擺好自己位置,在工作當中能夠不斷的挑戰自己,學習積累工作經驗,大學畢業之際有過這么一段經歷,一定會讓我受益匪淺,不僅僅是實習工作,在工作當中包括社交人際關系這些對我來講意義很大,我也一定會繼續保持在xx公司的這些優良習慣,為自己以后做好準備。

大學生畢業實習自我鑒定15

  爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我通過畢業實習已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為銀行業務的行家里手。

  記得,剛進銀行,為了盡快掌握銀行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的`基礎。

  我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我所在學校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專知識,但我沒有滿足于現狀,又自修金融本科知識,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

  最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。

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