(精品)五一勞動節活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的五一勞動節活動方案，歡迎閱讀與收藏。

五一勞動節活動方案1

　　五月是一個激情的日子，五月是一個春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風發的時候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動節到來之際，xx小學“青春校園”活動的構思也應運而生。希望同學們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：

　　一、指導思想：

　　發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量，學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

　　二、活動口號：

　　用我們的方式慶祝五一!

　　用我們的熱情慶祝五一!

　　用我們的行動迎接五一!

　　三、活動形式

　　活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

　　四、文體活動組委會

　　組委會主任：xx(xx鄉中心小學校長)

　　組委會副主任：xx(xx鄉中心小學副校長)

　　組委會成員：xx(xx鄉中心小學教導主任)

　　xx(xx鄉中心小學總務主任)

　　xx(xx鄉中心小學少先大隊輔導員)

　　組委會下設籌備組、技術組、后勤組：

　　籌備組：處理活動籌備期間的.日常事務，協調各部門工作，檢查各項準備工作的落實情況。

　　組長：xx

　　組員：xx、xx

　　技術組：協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。

　　組長：xx

　　組員：xx、xx

　　后勤組：協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

　　組長：xx

　　組員：xx、xx、xx、xx、xx

　　五、文藝節目

　　1、舞蹈：《開門紅》

　　編排：xx

　　表演：六年級(1)班xx等。

　　2、表演唱：《過家家》，輔導老師：xx，。

　　編排：xx

　　表演：三年級xx等

　　3、鼓舞《踏浪》

　　編排：xx

　　表演：二年級xx等

　　4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

　　編排：xx、xx

　　5、舞蹈《浪漫櫻花》

　　編排：xx

　　表演：五年級(1)班xx等。

　　6、舞蹈：《娃哈哈》

　　舞蹈編排：xx

　　表演：一年級xx等

　　7、口風琴演奏：《馬蘭花開》

　　編排：xxxx

　　表演：音樂興趣組xx等

　　8、舞蹈：《老鼠愛大米》

　　編排：xx

　　表演：五年級(2)xx等。

　　9、舞蹈《歡慶》

　　編排：xx、xx

　　表演：四年級xx、xx等。

　　10、舞蹈《快樂搖擺》

　　編排：xx

　　表演：六(2)班xx等。

　　11、舞蹈《春曉》

　　編排：：xx、xx

　　表演音樂興趣組xx等。

　　六、學生體育活動及教師活動。

　　小學五一勞動節活動策劃方案三篇三以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　[活動時間] xx年4月28日——5月3日

　　[活動內容]

　　一、快樂實踐負責：各班主任

　　全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1. “創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部

　　三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。

　　2. “勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部

　　五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負責：各班主任、年級組長

　　各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干(各年級自定人數)。

　　[活動要求]

　　1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

　　時代小學學生處

　　xx年4月

五一勞動節活動方案2

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：全園幼兒。

　　活動時間：x月x日--x月xx日。

　　活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！

　　活動過程：

　　各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的`。

　　（一）小班——自己的事情自己做。

　　開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

　　每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

　　（二）中班——我是快樂小幫手。

　　各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

　　各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）。

　　各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）。

　　各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　（三）大班——勞動最光榮。

　　開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

　　通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

　　讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）。

　　周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）。

　　每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

　　“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各xx人）。

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學準備。（整理書包）。

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案3

　　活動思想：

　　以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　活動時間：

　　xx年4月28日——5月3日

　　活動內容：

　　一、快樂實踐負責：各班主任全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1.“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部三——六年級同學自愿參加《xx少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的`文字說明（創意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《xx少年報》。

　　2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼負責：各班主任、年級組長，各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設置：

　　各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優勝獎若干（各年級自定人數）。

　　活動要求：

　　1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

五一勞動節活動方案4

　　一、活動目的：

　　為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下：

　　二、活動時間：

　　x月x日下午放學后（xx：xx分開始）。

　　三、活動場所：

　　學校籃球場。

　　四、活動內容

　　1、乒乓球拍托球接力：采用計時方法，以完成規定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度，中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

　　2、呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數，數量多的防為獲勝方。

　　3、籃球投籃比賽：投籃遠度要求在三分線以內，三秒區以外。每人投xx個球，將全隊每個人投進的個數相加即為全隊總投入個數，數量多的.為獲勝方。

　　4、跳長繩比賽：每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下，時間為x分鐘，以次數多的為獲勝方。

　　5、拔河比賽：采用三局兩勝制，每隊x人。

　　五、活動細則

　　1、學校負責活動獎金。

　　2、具體活動內容由體育組統一組織。

　　3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎，獎金分別為xx元、xx元、xx元、xx元。每個項目獎金小計為xx元，五個項目獎金合計：xx元。

　　六、活動紀律

　　1、教師無特殊情況，原則上不得請假。

　　2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明。

　　七、注意事項

　　1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

　　2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。

五一勞動節活動方案5

　　為營造良好的節日氛圍，致力打造“和諧社區、和諧公明”，給外來青工一個展示精神風采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式，全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨深圳市第x屆外來青工文化節文藝晚會，活動方案如下：

　　一、組織機構組織機構主辦：公明黨工委、辦事處承辦：公明文體中心協辦：公明音樂學會、公明舞蹈學會

　　二、活動時間：20xx年4月27日(初定)活動時間：活動地點：活動地點：公明廣場

　　三、工作機構組長：馬秋生(公明黨工委)

　　副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)

　　四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

　　1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝，用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目

　　2、整臺晚會時長80分鐘，10個節目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節目。

　　3、各參演節目的人數在30人以內，走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

　　4、參演單位：綜治辦：公明應急分隊以武術形式上報一個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統：公明二幼以舞蹈形式上報一個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統：公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦：社企區：公明老干中心以歌舞形式上報一個節目;業：公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目

　　五、活動安排

　　(一)籌備階段：20xx年3月18日至3月26日，成立活動籌備工作領導小組，制定活動方案，下發活動通知，召開活動協調會。

　　(二)參演單位完成節目的排練：20xx年3月27日至4月10日

　　(三)、節目上報階段：20xx年4月10日至4月15日

　　(四)、演出階段：20xx年4月27日

　　六、獎項設置

　　本次活動設最佳節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個，最佳創作獎1個，優秀表演獎若干。

　　七、工作要求一、提高認識、加強領導。

　　(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會，在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍，構建和諧公明，給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。

　　(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的.要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。

　　(三)制定預案，確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確保活動安全有序地進行。

　　活動目的：

　　為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：小班全體幼兒。

　　活動時間：5月1日--5月31日。

　　活動主要負責：各班班主任、配班教師。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、且歌且吟--故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家--勞動實踐篇

　　小班--自己的事情自己做

　　開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

　　1、以勞動最光榮為主題，圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。

　　2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

　　3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種勞動之星。

　　三、我能行--活動展示篇

　　我能行勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　四、我真棒--活動總結

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評選，勞動小能手獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動方案6

　　一、活動的生成

　　為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發幼兒熱愛勞動的'情感，懂得珍惜勞動的。xx班在節日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

　　二、活動內容

　　1、介紹“五一”國際勞動節

　　五一勞動節的由來，理解五一勞動節的含義。

　　2、繪畫“各行各業勞動”美術作品

　　介紹各行各業的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

　　3、談話

　　說說“我的爸爸媽媽”，介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務勞動

　　擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工制作“美麗的花”

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。

　　6、學唱歌曲《勞動最光榮》

　　能用身體動作歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

五一勞動節活動方案7

　　一、活動目的

　　歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活。為此，社區將舉辦“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

　　二、活動內容

　　登白云山

　　三、組織機構

　　總指揮：xx

　　成員：xx

　　四、具體事項

　　(1)時間;2022年xx月xx日下午14：30—17：30

　　(2)地點：白云山風景區

　　(3)形式：自由組合，自由活動

　　(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取xx元活動費。

　　(5)要求：希望各位準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的'速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節活動方案8

　　一、活動方式

　　1、凡在4.15日至5.1期間，憑購物小票可在收銀臺處加1元可換取價值5元的商品，滿68元的顧客加2元可換購價值10元的商品，購物100元以上的'顧客加5元可換購“時尚運動T恤”一件。(5.1日前換小票，活動日開始一票換物。換購商品為襪子，內褲、背心、簡易T恤等，此活動需設置最低消費標準。)

　　2、 凡一次性購物滿68元的顧客，憑當日單張購物小票可到收銀臺免費辦理積分卡一張;在活動時間內可享受雙倍積分。當日購物滿588元客戶可贈送會員卡，可在任何棉之家連鎖店內享受會員折扣。(特價商品、換購贈品后不參加積分活動，兌換積分卡后及時收回小票)

　　3、 會員專利優惠產品，為了吸引更多會員客戶購物，設置少量款式服飾進行折上折，即在活動折扣基礎上再享受會員專利。(此方式需要新款、高利潤產品為依托)

　　4、 買贈及折扣 最常規手段，達到一定消費額后返還比例贈品(例，滿38送襪子，滿68送背心及等價吊帶、滿128送運動衫等。具體贈送禮品需要盡快確定購買。折扣產品不參與此方案)。

　　5、 購物反饋 4.15-5.1日進店消費顧客，可于活動期間持購物小票到店內抵現金使用，(要提前確定好反饋比例)

　　二，注意事項

　　1、 人員準備，提前按崗位明確，責任到人，避免活動期間有環節出錯。

　　2、 貨品準備，購置好促銷品及具體折扣，保證參與活動產品的供應(建議進購一批專用促銷服飾)。

　　3、 贈品、附件準備，贈品數量充足，保證供應。確認好所需附件，提前購買全。

　　(店內所經營產品及需采購贈品，杯子，臉盆等家用品，衣架，皮條等附件品)

　　4、 溝通方面，確認好參與活動店面，日期以及各店活動方式。

五一勞動節活動方案9

　　一、主題設定：

　　以“五一勞動節，感恩勞動者”為主題，弘揚勞動精神，展現勞動者風采，營造節日氛圍。

　　二、活動時間：

　　4月30日至5月4日

　　三、活動內容：

　　勞動者特惠：活動期間，所有在超市內工作的員工憑工作證享受特定商品折扣。

　　勞動模范表彰：評選超市內的優秀員工，并在活動期間進行表彰，樹立榜樣，激勵全體員工。

　　購物滿額贈禮：消費滿一定金額的顧客，可獲得精美禮品，增加購物樂趣。

　　勞動主題互動：設置勞動主題互動游戲，讓顧客在購物的'同時，感受勞動的樂趣。

　　四、宣傳方式：

　　通過超市內部廣播、店內海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳，吸引顧客參與。

　　五、預期效果：

　　通過此次活動，提升超市品牌形象，增強員工凝聚力，提高顧客滿意度，促進銷售增長。

五一勞動節活動方案10

　　五一勞動節來了，這可是一個大的節日，也是一個好的銷售季，我們服裝店一定要抓住機會，做好營銷工作。

　　一、主題：幸福大投“球”，下一個屬于你。

　　二、活動時間：上午11：00開始。

　　三、現場準備：

　　1、音樂播放（首先暖場，音樂打造聲勢，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現場氣氛）。

　　2、遮陽傘擺好，工作人員到場。

　　3、宣傳標語懸掛好。

　　四、主要活動：

　　以特別大的T恤（圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內容），懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿。——吸引過路人留步。在衣服下方設計兩個超大口袋（使其能鼓起來），左邊為“福（服）袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團，投中一方送相應禮品。（要求：紙團上寫有姓名，聯系方式，活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息）——吸引學生參與其中，了解門店信息。

　　最后，把特制大衣拍攝成藝術照片，并寫上此次參加我們活動，并且留下姓名與聯系方式的學生姓名，然后貼在店鋪墻上。（目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的'名字，產生一種自豪與歸屬感）。規則與要求：

　　1、左邊送——5元代金券（一月內使用有效）。右邊送——一些生活用品（比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂）。幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。（數名）

　　2、投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎品。特制大衣要求：

　　1、顏色鮮艷，圖案明顯。

　　2.衣袋要大，要深。

　　3.活動前必須把大衣掛好（掛在何處暫定）。

　　五、具體促銷活動方案

　　方案一：

　　一人行，第一件原價，第二件打8折。

　　兩人行，兩個人第一件打9折，第二件統統半價。

　　三人以上（包括三人）全體六折。

　　方案二：

　　凡是當天在本店購買服裝的消費者，可獲贈服裝店代金券10元（或會員卡，可打8.8折與積分，積分越高，打折越低），用代金券牢牢抓住客人，牢牢抓住客人的心，提高長期回頭客。

五一勞動節活動方案11

　　為鼓勵攝影愛好者走出戶外積極創作迎接“五一國際勞動節”的到來，進一步活躍水都論壇攝影俱樂部的創作氛圍，增強各位會員之間的相互交流，經俱樂部研究決定，特舉辦20xx年度《五一國際勞動節》攝影展覽活動。現就有關事宜通知下：

　　主辦者：水都論壇“攝影俱樂部”

　　參加者：廣大攝影愛好者

　　活動主題：用鏡頭去感受、去記錄清新別樣的戶外視覺

　　展覽地點：漢江集團工人體育館戶外櫥窗

　　展覽獎項：本次展覽作品不設獎項

　　展覽時間：20xx年4月30日至5月7日

　　作品征集時間：20xx年3月15日至20xx年4月20日

　　1、本次展覽面向所有攝影愛好者，鼓勵用各種影像技術手段進行創新;

　　2、參加本次攝影展覽的作品題材凡工農業、自然風景、民俗紀實、城市掃街、人像、花卉小品等均可參加展覽。

　　3、參展作品必須為，數碼、膠片、彩色、黑白均可，參展作品必須符合主題要求，每位參展者可投稿3幅單幅作品，組片(每組限4幅以下)以單幅計，參展圖片不得加框或留有水印等。

　　4、投稿作品創作時間不限，鼓勵近期創作的'新作品;

　　5、投稿作品使用的全部素材必須通過攝影手段獲取，并保證其素材和創意是參展者所為;

　　6、投稿方式：

　　作品以電子文件形式提交，每幅作品文件名處標注作品標題。同時提供作者資料(word文檔)，包括：作者姓名、手機、電子信箱等，每幅作品的文件量不小于1.5M，投稿作品為jpg格式，組照算一幅，每組不超過4幅。

　　7、每幅作品均須注明作品標題和作者姓名和(網名)。同時注明展覽期間署姓名或網名，無作者資料的作品，主辦者有權取消其參展資格。

　　8、展示：

　　對于參展作品，工作人員分批次將作品放置于水都論壇“光影世界”欄目中展示，主辦者為確保不公開或泄露投稿個人非公開信息。網絡展示期間，作品的作者將署論壇注冊網名。

　　9、本次活動將收取參加者參展費30元。對于所有入展作品，主辦者無權在出版畫冊、舉辦展覽、相關宣傳中使用。

　　10、投稿者應保證其為所報送作品的作者，并對該作品擁有獨立、完整的著作權。投稿者還應保證其所報送的作品不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的任何權利。凡上述保證導致相關糾紛的，一切法律責任均由投稿者本人承擔。

　　11、投稿者均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合征稿要求的作品，一經發現將一律取消入展資格并在網絡上公布。

　　12、投稿作品在傳遞和郵寄過程中損毀、滅失或遲到、未到的，主辦者不承擔相關責任。

　　13、本征稿啟事解釋權屬主辦者。

五一勞動節活動方案12

　　為了豐富小學生的校園文化生活，提高他們的勞動技能，我校決定舉辦一場別開生面的五一勞動節活動。

　　一、活動目的

　　1. 培養小學生熱愛勞動、尊重勞動的品質。

　　2. 增強小學生的動手能力和團隊合作意識。

　　3. 豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。

　　二、活動主題

　　“勞動最光榮，快樂過五一”

　　三、活動時間

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活動對象

　　全校小學生及教職工

　　五、活動內容

　　1. 勞動技能比賽

　　設置多個勞動技能項目，如：包餃子、制作手工藝品、種植花草等。各班級組隊參加，通過比賽展示學生們的勞動技能，增強他們的動手能力。

　　2. 勞動成果展示

　　各班級將學生們在勞動技能比賽中制作的作品進行展示，讓全校師生共同欣賞勞動成果，感受勞動的快樂。

　　3. 勞動主題班會

　　各班級組織以勞動為主題的班會活動，通過講述勞動故事、分享勞動心得等形式，引導學生們認識勞動的'重要性，培養勞動精神。

　　4. 勞動體驗活動

　　組織學生們參與校園清潔、綠化等勞動體驗活動，讓他們親身體驗勞動的艱辛與快樂，增強勞動意識。

　　六、活動要求

　　1. 各班級要高度重視此次活動，認真組織，確保活動順利進行。

　　2. 參賽學生要積極參與，認真準備，展現自己的勞動技能。

　　3. 活動期間要注意安全，遵守紀律，保持良好的校園秩序。

　　七、活動總結

　　活動結束后，學校將對活動進行總結，表彰優秀班級和個人，總結經驗教訓，為今后的活動提供借鑒。同時，希望全校師生通過此次活動，進一步認識到勞動的重要性，培養勞動精神，為構建美好的校園文化生活貢獻力量。

五一勞動節活動方案13

　　促銷方案：

　　一、品牌定位。

　　鐵觀音不僅香高味醇，是天然可口佳飲，而且養生保健功能在茶葉中也屬佼佼者。有很好的美容保健功能。經科學分析和實踐證明，鐵觀音含有較高的氨基酸，維生素，礦物質，茶多酚和生物堿，有多種營養和藥效成分，具有清心明目，殺菌消炎，減肥美容和延緩衰老，防癌癥、消血脂、降低膽固醇，減少心血管疾病及糖尿病等功效因此針對它的這個特性適宜人群是定在30—60歲的人群。以及商務送禮、禮儀拜訪、感恩回饋、生病慰問等場合。

　　二、買家消費習慣分析

　　根據資料顯示，有百分之九十的顧客都會注重茶的香味然后選擇需購買的茶葉。所以在店鋪推出新品的.時候，我們可以抓住這一點，推出店鋪新品。

　　也有百分之八十六的顧客注重茶葉的價格，所以在節日里可以選擇能夠吸引顧客的優惠的方式。使一些顧客前來購買。

　　三、產品宣傳文案

　　月是故鄉明，茶表故鄉情，春福鐵觀音，送禮情意濃，喝出健康，品味生活！

　　四、春福茶葉宣傳促銷方案

　　1）在淘寶上發帖做宣傳

　　2）在微博上發表相關活動

　　3）在各個論壇上做宣傳

　　4）和其他店家做鏈接，新品上市。

　　五、其他的推廣工作

　　1）店鋪名字的更改，可以寫上五一促銷新品上市等字樣，方便搜索！

　　2）店招的設計！“春福茶葉，自然健康新選擇”可作為本店廣告代名詞，通俗、好記

　　3）店鋪自定義區廣告設計春茶新品上市、五一促銷活動，插入相關新茶圖片，寬750PX。

　　具體促銷活動內容（五一期間傾情回饋全場滿120包郵！買一送一！送小袋裝新茶，可以為新品做推廣。20xx淘寶首發，春茶上市，搶先購買、優惠多多！）

　　4）依據節日氣氛，設計與之相符合的標題欄、店鋪風格。富有節日氣氛，但不要太過喧鬧，我們要的是低調的奢華。一定保持茶葉的清新典雅韻味。

　　5）寶貝描述也要寫上促銷和或新品上市的字樣，字體一定要醒目吸引人的眼球，（把促銷價放大倍顏色鮮艷醒目，用氣泡圖案寫上火爆熱賣等字樣）

　　六、團隊分工

　　董珍：產品宣傳文案

　　徐祥、葉杭、：春福茶葉宣傳文案

　　王丹：品牌定位

　　徐祥、王丹、董珍、葉杭：具體推廣工作

五一勞動節活動方案14

　　社區黨（總）支部：

　　為慶祝五一國際勞動節，豐富和活躍干部職工及社區青年精神文化生活，充分展示社區干部職工的才藝風采和精神風貌，濃厚社區和諧氛圍，經研究，決定舉辦“慶五一，迎五四”社區才藝風采大賽。現將有關事項通知如下：

　　一、指導原則

　　通過組織職工及社區青年開展內容豐富、形式多樣、貼近工作生活的“才藝展示”活動，充分挖掘廣大職工群眾的才藝特長，形象展現社區職工立足崗位做奉獻，頑強拼搏求發展，平凡閃光有境界的精神風貌，從而進一步激發廣大職工及青年干事創業的熱情，不斷豐富社區文化建設內涵，為建設幸福社區提供強大精神動力。

　　二、比賽主題

　　踐行“三嚴三實”，建設幸福社區；

　　實踐價值觀，當好志愿者。

　　三、比賽時間

　　5月上旬（具體時間另行通知）。

　　四、參賽對象

　　社區在職干部職工、社區青年（40歲以內）。

　　五、參賽方式

　　各社區組隊參賽，每個社區均需報送1-2個節目，其中1個節目必須為社區干職工參與（干職工以個人、團體、家庭為形式參賽均可）。

　　六、比賽內容及要求

　　參賽內容應高雅健康、積極向上、適合舞臺表演，內容以展示廣大職工群眾甘于奉獻、積極向上的精神風貌為主。表演時著裝、展演氣質、節目創意等元素列入評分條件。

　　1、即興演講、詩朗誦：通過外在的`形象、飽滿的情緒及生動的語言，展現職工的形象、氣質、素養；朗誦、演講要求必須脫稿，普通話標準、流暢，應配有音樂和場景的襯托。時間控制在3分鐘之內。

　　2、才藝表現：充分展示參賽職工、居民特長，自帶器材、道具、工具等。內容可以是舞蹈、聲樂、小品、相聲、器樂、戲曲、雙簧、書法、武術、魔術、模仿秀、脫口秀等現場表演節目（集體項目人數控制在6人以內）。表演內容健康向上，表演形式新穎，具有一定的藝術效果，服飾搭配合理。節目時間6分鐘以內。

　　七、獎項設置

　　本次大賽設一等獎3名，二等獎5名，3等獎7名，優秀獎若干名。

　　八、報名方式

　　以各社區為單位組織報名，報名表電子版于4月15日前報至郵箱。

五一勞動節活動方案15

　　一、活動時間

　　20xx年5月1日10：00分

　　二、活動地點

　　綠色世界

　　景點簡介：綠色世界地處xx市xx區，景區內綠樹成蔭，鳥語花香，自然景色十分優美。游客可以在此觀賞到無土栽培的植物、xx多個品種的溫室異國花卉和xx多個品種的果樹，此外還有寓教于游的傳統農業展覽和現代農業展覽。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題，正成為城市綠色公園和現代化農業樣板。綠色世界最有名的還是這里的鳥語林，園中園鳥語林是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園，園內根據各種鳥類的'不同生活習性，放養各種鳥類xx多種近xx只，鳥語林是集鳥類觀賞、表演及科普教育為一體的休閑游樂項目。

　　三、活動形式

　　游園及娛樂。

　　四、活動發起

　　負責人：x總、xx。

　　五、參加人員

　　辦公室各部門及客服人員。（人數待定）

　　六、活動流程

　　10：30所有參予活動人員在公司樓下集合，公司統一組織車輛，外圍區域亦可單獨前往綠色世界植物園。

　　11：00到達植物園集合點，參加活動人員作好準備活動。

　　11：00—14：00游園。

　　14：00—15：00自由活動，休息。

　　15：00—17：30集體活動。

　　17：30集合，返回公司。

　　18：00聚餐—燒烤，地點待定。

　　七、集體活動（節目兩個）

　　主持人：xx。

　　⑴共同分擔（兩人或多人一組站起游戲）通過成語接龍失敗者產生游戲角色。用時約30分鐘。鍛煉大家共同面對困難，解決問題的能力。道具（舊報紙）其余同事圍觀，表演者在圈中進行。參與人數2—5人，視具體情況而定。

　　⑵游戲“皇帝的旨意”道具撲克牌一副，舊報紙若干，進行約30分鐘。

　　以上表現突出者由主持人頒發小獎品若干。

　　知識競技環節：約一小時。

　　參與人員分客服隊、辦公室隊一組四人，采取競答方式進行，題目由主持人另文提供。

　　八、注意事項

　　1、為方便活動，請參加活動的人員盡量穿運動服裝。

　　2、活動過程中注意安全，離隊需征求活動組織人同意。

　　3、保持團隊安全距離，前后保持聯絡，體現互幫互助的精神。

　　4、注意環保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

　　九、其他

　　1、紀念品（表現突出優勝獎兩名，男女各一）筆記本一個，紀念品苦干，撲克2副，xx準備。

　　2、活動安全顧問x總、攝影師xx。

　　3、活動如略有出入以主持人現場組織為準。

　　4、中餐自行解決，公司準備水每人2瓶，面包每人2袋，xx準備。

　　5、xx準備車輛，聯系車輛。

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