學校開放日活動方案[精品15篇]
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的學校開放日活動方案,希望能夠幫助到大家。
學校開放日活動方案1
一、指導思想:
全面提高教師教學能力和運用信息技術的能力,探索實施有效教學的途徑與方法,打造高效常態課,構建智慧課堂,提升學生的核心素養。
二、活動目的:
1、為進一步樹立“以教學為中心,向課堂要質量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進行教學設計,優化課堂教學策略,提高課堂教學效果,營造融洽的教學氛圍,進一步促進我校教學質量又好又快地發展。
2、展示我校師生精神風貌,擴大學校的辦學影響。
3、增加學校之間的溝通、聯系,增進學校之間的學習、交流。
三、活動主題:
構建智慧課堂,培育核心素養。
智慧課堂要求教師在課堂教學中注重讓學生“感受過程,習得規律,發展智慧”,倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,激發學生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境,讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。
*****年9月公布的'“中國學生發展核心素養”綜合表現為“人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新”六大素養。教師應通過教學實踐培育學生的核心素養,它要求教師在教學過程中以學生為中心,參照每個學生的知識和經驗,滿足他們獨特的需要,使每個學生的能力都得到發展。
四、活動范圍:
所有年級、所有學科、班會。
五、活動時間:
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數英三科,其中2節為某一年級同課異構,其他年級各1節。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開課或專題講座。
3、學科帶頭人、教學能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個人備課
學校開放日活動方案2
活動主題:
展現成果,加強溝通,增進感情,接受監視,增進發展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發展遠景,全面展現我校的`辦學特點、教學水平、師生精神面貌和我校現有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍,真正實現我校“開放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:各處室及班主任
三、工作小組分工:(總調度:)
1、宣傳組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,修建宣傳氛圍(懸掛橫幅標語,制作導引牌,培訓學生講授員),發放宣傳材料,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調度組:
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:學生講授員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。
5、校園衛生組:
職責:校園環境衛生,教室衛生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛生工具排放等。
6、會場安排組:
職責:打掃衛生,安排家長座區,調試音響,組織家長簽字等。
7、成果展現組:
職責:向家長先容展現學校開學以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮節、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx區外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交換,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調休。
四、活動流程
第一時段8:00—8:30責任人:
內容:
1、家長到門路教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節)責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀線路:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀線路:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10學生大課間跑操展現責任人:
內容:1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到門路教室
第四時段:黃校長向各位家長匯報學校近期工作(10:20—11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:
第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交換,同時征求家長對學校工作的意見和建議(收交意見表)責任人:各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、教師座談交換結束后離校
五、活動要求
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部依照活動方案認真做好預備工作,做到精心預備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行兼顧安排,重視細節,展現出色一面。
4、班主任要充分預備與家長座談內容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相干處室、年級。
學校開放日活動方案3
規范社團管理,提升社團質量,為每一個學生展示優勢潛能提供舞臺,促進學生健康優質可持續發展。
首先是xx小學全體學生身著整潔的校服,精神飽滿的展示隊列隊形及廣播體操。
學生們整隊時做到~靜、快、齊;做操時做到動作規范,這樣不但增強學生體質,更能培養學生集體主義精神!當課間操結束后,學生們仍能夠排著整齊的隊列安靜有序的回教室!
其次,家長們集中開會,學校向家長匯報時間,由校長向各位家長匯報學校近期工作情況,學校取得的成績以及中考改革的相關政策問題,望家長同志對學校工作提出意見和建議。
第三,學校各班都為家長們開設公開課,家長們陪同自己孩子一起坐在干凈明亮的教室,聆聽老師上課。
這里是音樂教室,音樂老師正在為學生講解及示范試聽練耳課程。
原來是六年級數學老師把數學課搬到了操場,同學們個個都認真測量操作,這樣的課程形式不但豐富了學生的學習體驗,更進一步激發了學生的數學興趣,使課堂充滿了活力。
鉆石畫是具有可視性審美的'平面性造型及純美術的功用,這是學校鉆石畫社團的老師及同學們,老師正專業的給大家講解有關鉆石畫的制作過程和注意事項。桌子上便是學生們自己的作品。
面塑俗稱“捏面人”,這里是我們學校面塑社團的老師和同學們的作品。學生們親自動手,頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成!
這些都是我們學校剪紙社團學生們的作品,在活動現場學生們正親自“主刀”,在剪紙老師的指導下,生動的剪紙作品躍然紙上!
這樣恢宏的場面這是我們書法社團的同學們現場揮毫潑墨!學生們個個全神貫注,筆酣墨飽,揮灑自如!其作品雋永俊秀,賞心悅目!
感謝您一直以來對我校各項工作的關心、理解、信任與支持!為了使您能全面了解孩子在校各方面的表現,為了使我校的教育、教學工作再上新臺階,參加3月29日下午3:00的“校園開放曰”活動。深入老師課堂,參與教學管理,參加學生活動,觀摩社團活動,見證學生成長,家校攜手,共商育人大計。
學校開放日活動方案4
1、向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的.開展,讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
組長:xx
副組長:xx
xx
20xx、5、24(早8:00——11:30)
每班五名家長
各班教室
操場
三樓會議室
禮儀:xx老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室,服裝統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)
交流會場布置:美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:xx老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)
1、8:00———8:40
進教室聽課
(科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:)
2、8:50———9:30
三樓會議室進行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間
大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)
3、9:35———10:00
課間操展示
展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示
(路隊、集會靜悄悄活動
校園內無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負責
(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)
4、10:10———11:20
校外輔導員講座
內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(xx做個片頭)
5、問卷調查
書記負責(家長開放日反饋表)
學校開放日活動方案5
為了進一步推進天元區活力課堂教學,讓家長親身活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。
1、展現校園風貌,展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教改、參與班級建設的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的`表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。要發揮精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
開放班級:一年級—-各班
開放時間:20xx年12月2日(星期五)全天
1.參觀校園文化環境(大課間);
2.進入課堂聽課(上午);
3.六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。
1、11月30日向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)
2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。(教科室)
4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動。(教科室)
5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、組織做好校園內外衛生工作。(政教室)
7、組織六年級議。(學生工作部)
1、認真做好宣傳、動作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放“家長開放日活動”邀請函(30日發放)。做好參與家長人數統計工作(12月2日早晨)。
2、布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。
3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)
2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環境,校園文化建設,學生大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)
4、由馬鳳銀校長六年級家長培訓會議。培訓教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)
1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學校開放日活動方案6
一:活動目的
1.向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2.利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二:活動組織機構:
組長:楊曉艷
副組長:路連剛 白麗君
組員:張美榮 張梅 李潔 許進
三:活動時間:
20xx.5.24(早8:00——11:30)
四:邀請對象:每班五名家長
五:活動地點:
各班教室 操場 三樓會議室
六:前期準備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,服裝 統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的`家長進入教室)
交流會場布置: 美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)
七:具體活動安排:
1. 8:00---8:40 進教室聽課 (科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2. 8:50---9:30 三樓會議室進行讀書交流 每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間 大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)
3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內容為陽光體育大課間活動 及行為習慣養成教育活動展示 (路隊、集會靜悄悄活動 校園內無紙屑活動 紳士淑女活動) 體育組負責 (關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)
4. 10:10---11:20 校外輔導員講座 內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5. 問卷調查 書記負責(家長開放日反饋表)
學校開放日活動方案7
一、指導思想:
為充分挖掘家長的教育資源,讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理,讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現,同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動,讓家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理。
二、活動時間:
20xx年11月22日(周四下午兩點十分)
三、活動主題:
家校攜手,共話成長
四、活動目標:
1、利用“開放日”這一載體,宣傳并推廣教學案使用的積極作用,讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想,幫助家長建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態,掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通,促進家校合作,調動家長參與學校、參與班級活動的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步促進學校的發展。
五、活動內容:
1、向家長開設一節使用教學案的公開課。
五(1)英語上課地點:五(1)教室
五(2)英語上課地點:五(2)教室
五(3)語文上課地點:舊階梯教室
五(4)語文上課地點:新階梯教室
2、校領導趙校長作報告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發言。(地點:各班教室)
六、活動要求:
家長開放日活動,不僅是讓家長們與學生互動,看到自己孩子在學校的`表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
學校開放日活動方案8
為了創建安全優質、服務一流、師生滿意食堂。保證師生“舌尖上的安全”,做到學校文明從食堂開始、勤儉節約從食堂開始、健康飲食從食堂開始,營造一個和諧、溫馨、文明的'食堂人文環境,促進學生身心健康成長,市教育局決定5月份開展市直學校學生食堂家長開放日活動。
一、活動目的
使家長了解學校食堂的飲食加工、制作、存放、配料、售賣流程與質量安全,參與到食堂建設和管理中來,進一步提升學生食堂質量建設和管理水平,不斷提高學生和家長的滿意度。
二、開放區域
市直學校食堂向全體家長開放
三、開放時間
市實驗高中:5月13日中午11點15分
市第二高級中學:5月16日中午11點
特殊教育學校:5月20日中午10點
市第一幼兒園:5月18、19、20日8.30—11.30分
哈達山中學:5月18日9點40分
開發區中心校:5月3日—5月6日10.30分
四、活動要求
1.所有學生食堂對外開放日的學校要高度重視此次學生食堂開放活動,要精心安排,周密組織,確保安全。
2.學校要高度重視學生家長對所食用飯菜的外觀、口味、質量、衛生等評價,對就餐意見和建議做好記錄,虛心聽取,對存在的問題積極進行整改。
3.認真開展市直學校學生食堂食品安全大檢查和食堂衛生大檢查活動。食堂工作人員要儀態端莊、語言行為文明,服務規范周到。
4.松原晨訊將對此次活動進行報道,要做好接待,為其采訪提供便利。
學校開放日活動方案9
活動目標:
1、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況,了解幼兒園的教學方式、生活動態。
3、更細致地發現自己孩子的行為特點,與老師商量更好的教育方法。
活動內容:
一、晨間接待:
(7:45~7:50)
二、自主戶外活動:
(7:50~8:35 )
活動內容:
拍皮球、跳格子
活動目標:
1、對玩皮球感興趣,體驗玩皮球的樂趣。
2、學習基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協調能力以及動作的敏捷性。
三、早操:
(8:40~8:55)
活動內容:《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》
活動目標:
1、在老師的帶領下,幼兒自覺排隊進入場地。
2、聽音樂,跟著老師精神飽滿有節奏地做操。
四、生活活動:
(9:00~9:15)
活動目標:
1、能夠自主倒豆漿,安靜吃完自己的一份點心,保持桌面整潔。
2、吃完點心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學活動:
(9:20~9:45)
活動(一):語言《家》(教案附后)
活動目標:
1、理解詩歌內容,大膽進行表述與朗誦。
2、在表演中進行仿編,體驗仿編的樂趣。
生活活動:(9:45---10:00)
活動目標:
1、能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養幼兒良好的生活習慣。
2、自主進行吃水果,知道水果的營養價值。
活動(二):美術《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)
活動目標:
1、通過拼擺和拓印畫的方法創作動態各異的'牛
2、對拓印活動感興趣。
餐前談話(10:35——10:50)
活動內容:安全用電。
活動目標:
1、了解電的用途,知道安全用電不會發生危險。
2、了解使用電器的基礎知識,增強自我保護意識。
六、餐前準備
(10:50——11:00)
活動目標:
1、幼兒分發餐具和毛巾,培養孩子的自理能力。
2、引導幼兒說一說菜的名稱和營養價值,培養幼兒的語言表達能力。
七、午餐
(11:05——11:30)
活動目標:
1、獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。
學校開放日活動方案10
一、指導思想:
為了進一步推進天元區活力課堂教學,讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌,展示師生風采,創設和諧育人氛圍,提升學校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學校的發展趨勢并參與學校的管理,讓家長走進課堂,關注教育,了解課堂教學和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,共同促進孩子健康成長。
二、活動目的:
1、展現校園風貌,展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與評價。
3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的.積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學校的管理,促進教育和諧發展
三、領導小組:
組長:何利
副組長:馬鳳銀佘湘玲 張澗欣
成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香
四、活動要求:
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學生服務,將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學校對各班的課程不做任何調整,請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發送邀請函;各班搞好教室清潔衛生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發揮團隊精神,共同研討教學設計,力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間:
開放班級:一年級—-六年級各班
開放時間:20xx年12月2日(星期五)全天
六、活動內容:
1.參觀校園文化環境(大課間);
2.進入課堂聽課(上午);
3.六年級家長培訓(心理咨詢)(下午)。
七、具體活動安排:
1、11月30日 向家長發放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學生工作部)
2、安排好授課內容,全面關注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務室)
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。(教科室)
4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結。(教科室)
5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6、組織做好校園內外衛生工作。(政教室)
7、組織六年級家長會議。(學生工作部)
八、開放班級班主任:
1、認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發放“家長開放日活動”邀請函(30日發放)。做好參與家長人數統計工作(12月2日早晨)。
2、布置好教室衛生,加強班級文化氛圍建設。
3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。
九、活動當天的程序安排:
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)
2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內室外環境,校園文化建設,學生大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)
4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)
十、家長注意事項:
1、為保證上課質量,進教室后,請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學校開放日活動方案11
為了促進學校教育和家庭教育的全面發展,宣傳我校新學年新舉措,讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動態。我校將于月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園,聆聽教學,觀看學生校園生活。
一、活動目的:
1、增強學校、家庭之間的溝通,讓家長走進校園,走進堂,了解學校的管理與發展,了解堂教學和改的效果,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見,調動家長參與學校、班級建設的積極性,接收社會的評議和監督,爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持,全面提升教學質量好管理水平。
二、活動主題:
融洽家校聯系,建和諧校園;接收社會監督,促學校發展
三、溫馨提示
1、學校時,請您盡量步行,聽從保安安排,交通工具放到指定地點。
2、到了學校,請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的`衛生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內各處的環境衛生。
5、請不要攜帶小孩,以免發生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時,請不要和孩子說話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后,把手機關機或調到振動的位置,不要在教室內接聽電話。
8、活動結束后,希望家長能留下幫忙整理一下場地。
9、學校大會。
四、教師注意事項
1、這是我校的形象工程,是促進學校發展的大事,我們所有領導和教師都高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達出介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑,向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面,所以我們要積極、認真、精心地準備,搞好環境衛生,做好校園和班級的氛圍布置,安全設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據學校的工作布置,積極動員家長參與,及時下發《邀請函》做好發動工作。
4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。
學校開放日活動方案12
一、指導思想
學校家長開放日每個學校都會經常有碰到,那家長開放日有哪些方案可以實施的呢?那么大家今天一定要記號了,功夫一定是下在平時,家長開放日只是平時工作的一個縮影,為了加強家校溝通,合力構建“學生開心、教師順心、家長舒心、社會放心”校園,我們把家長請進校園,讓家長及時了解學校教育教學情況,積極參與到對孩子的教育中,研討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂體驗”的開放日活動特色。
二、開放日領導小組
組長:已指定
副組長:已指定
組員:已指定
三、活動時間
4月17日全天
四、活動內容
㈠白天常態化教育教學觀摩
1.家長走進校園:參觀學校,班級文化氛圍建設等。
2.家長走進課堂:親臨教育教學第一線,以開放的校園,開放的.課堂迎接家長。
3.家長說一說:填寫反饋表,及時了解家長需求。
㈡晚7:00召開家長會(家庭教育講座、班級交流)
五、具體分工
校領導:全面關注整個活動過程,多走動,和家長交流。
辦公室
校門懸掛橫幅,校園攝影,并做好宣傳報道工作。
內容:熱烈歡迎各位家長參加我校家長開放日活動(僅作參考)
后勤處
準備一定數量的骨板凳,提供給一二年級各班。
安全辦
負責維護當天校園的正常的教育教學秩序,特別關注當晚家長會的學生及車輛管理。
教導處
制訂方案,家長邀請函,負責整個活動,并收集反饋表。
告知全體教師積極迎接家長開放日。
向各班發放邀請函,家長會簽到表(會后收齊)。
通知全體學生當天穿好校服,并要求各班做好校園及班級的衛生保潔工作。
班主任
1.一二年級各班到后勤處領取聽課凳,活動完成后及時交還(各班由部分學生自帶,班主任老師安排,辛苦!)。
2.發放邀請函,做好家長會的簽到,第二天將簽到表及收到的反饋表交教導處譚勇主任。
3.精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
4.強調學生當天必須穿校服、戴紅領巾,并且,當晚的家長會不準隨家長到校,少先隊將對當晚到校學生進行登記。
5.對于突發情況,及時向教導處匯報。
全體教師
1.任課教師認真鉆研教材,精心備課,上好常態課。
2.對已經安裝了班班通的班級:當天的課必須使用班班通或其它現代教育設施。
3.熱情接待家長,耐心與家長交流意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
學校開放日活動方案13
活動主題:展示成果,加強溝通,增進,接受監督,促進發展。
為讓家長全面了解學校的辦學思和發展前景,全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的困難,讓家長走進學校、走進、走進餐廳、走進宿舍,真正實現我校“開放辦學,打開校門辦教育”的工作理念。
組長:
副組長:
成員:各處室及
1、宣傳組:
職責:圍繞“家長開放日”活動,營造宣傳氛圍(懸掛橫幅,制作導引牌,學生講解員),發放宣傳,攝影、攝像等。
2、材料組:
職責:“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動安排表,學校作息時間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學校簡介及取得成績等。
3、車輛調度組:
職責:家長車輛停放安排,做到熱情服務,停放有序,疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組:
職責:學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園組:
職責:校園環境衛生,教室衛生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛生工具排放等。
6、會場安排組:
職責:打掃衛生,安排家長座區,調試音響,組織家長簽字等。
7、成果展示組:
職責:向家長介紹展示學校以來取得成績(方面),主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。
8、班主任工作組:全體班主任
職責:
1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、校徽、禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、班主任xx區外(濟南市里)學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流,收取家長意見表交學生處。
家長到校時間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的.課,教師可調休。
時段8:00—8:30責任人:
:
1、家長到階梯教室報到,家長簽到并領取材料(8:30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)
第二時段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節)責任人:
聽課組(責任人:):家長自選班級、學科聽課
參觀1組責任人:
參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—宿舍—學生綜合實踐中心—家委會—實驗室—微機室(到運動場集合)
參觀2組責任人:
參觀路線:學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)
參觀3組責任人:
參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)
參觀4組責任人:
參觀路線:實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)
第三時段9:40——10:10學生大課間跑操展示責任人:
內容:
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段:黃向各位家長學校近期工作(10:20—11:10)責任人:
第五時段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人:
第六時段:11:40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人:
第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交流,同時征求家長對學校工作的意見和建議(收交意見表)責任人:各班班主任地點:各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校
1、全體、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作,做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會,進行統籌安排,注重細節,展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內容,以表揚鼓勵為主,虛心接受家長意見。
5、活動結束后,學生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相關處室、年級。
學校開放日活動方案14
一、活動目的:
為了全面實施素質教育,增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解,搭建社區、家長、學校友誼的橋梁,增進家校聯系,協調好學校與家庭教育的關系,進一步落實新課程課堂教學,讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍,共同探討新課程課堂教學方法,同時讓家長了解學校近年的辦學特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進課堂,聆聽教學,走出課室,觀看學生校園生活。
二、活動時間:
20xx年5月31日10:00—16:00
三、具體時間、地點、內容、參加對象
上午第三、四節課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學進行及時反饋。下午,請家長欣賞學校慶六一體藝活動即跳繩比賽。
四、教師注意事項
全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效。
五、具體要求:
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負責。各年級展示學生課堂學習情況、優秀作業、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風貌及特色,展示學生精神面貌。
3、開放日課例準備
先由教研組老師之間相互聽課、推薦優秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材,精心備課。備課組要發揮團隊精神,共同研討,力求節節課達標,堂堂課優質。以學生為體,老師為主導,構建學生型課堂。語、數、英任課教師可以向家長展示學生的作業以及單元測驗成績。
4、開放日接待工作準備
(1)積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛生,中午統一在課室后面放好小板凳。
(2)當天值日以及帶班教師必須保證學校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學生行為規范的責任落實。
(3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。
(4)學校統一發放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。
五、活動具體分工:
1、教導處:制定方案,在活動前發放邀請函,制作教學開放日活動
家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準備。
2、總務處:做好攝像、攝影。布置現場。
3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務工作。(清潔衛生、板報布置等)。
4、專科組:負責校園文化建設、開放日當天活動現場安排、維持秩序。
六、活動領導小組
組長:賀達銀
副組長:曠向紅
組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香
附件二:長興小學20xx學年開放日家長意見反饋表
班級:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
調查內容調查滿意度
您對本次家長開放日的組織安排感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
您對學校的管理工作感到()A滿意()B較滿意()C不滿意通過聽課,您對學生的表現感到() A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您對教師的'素養感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您對教師的教學方法和手段()A滿意()B較滿意()C不滿意
您對課堂上師生互動的效果感到()A滿意()B較滿意()C不滿意
通過聽課,您認為教師做得最成功的地方是什么?
通過聽課,您認為教師急需改進的地方是什么?
您對學校的日常教育教學管理工作有什么好的建議?
您對學校進一步做好家長開放日等家校聯系互動工作有什么意見和建議?
學校開放日活動方案15
1.向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。
2.利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
20xx.5.24(早8:00——11:30)
每班五名家長
各班教室操場三樓會議室
禮儀:xx老師負責校門口,組織合唱團引領家長進到各班教室,統一,穿服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)
交流會場布置:組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的'設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)
1.8:00---8:40進教室聽課(科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2.8:50---9:30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5交流時間大隊部負責(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)
3.9:35---10:00課間操展示展示內容為大課間活動及行為習慣養成教育活動展示(路隊、集會靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動)體育組負責(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)
4.10:10---11:20校外輔導員講座內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5.問卷調查書記負責(家長開放日反饋表)
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