活動方案(精選6篇)
為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動目標
1、通過活動激發幼兒探索植物種子奧秘的興趣。
2、引導幼兒在認識各種種子的基礎上，了解種子的幾種傳播方式并進行簡單分類。
3、鼓勵幼兒大膽說出自己的觀點，發展幼兒的觀察、分析能力。
活動準備
和幼兒一起搜集各種種子，布置種子展覽會；傳播方式背景圖、種子標本若干；課件：《種子旅行記》
重點難點
重點引導幼兒了解種子傳播的方式；難點是了解“這些種子為什么用這種方法去旅行？”
活動過程
一、引導幼兒參觀種子展覽會，認識各種種子的特征。
1、幼兒自由觀察各類種子。要求：看一看它們是什么種子？長的什么樣？ 有什么不同？
2、請幼兒說出自己認識的種子的.名稱，并認識幾種特殊種子（蒲公英、蓮蓬、蒼耳等）。
3、引導幼兒一起分析種子的特征：這些種子都是一樣的嗎？哪些地方不一樣？（了解種子大小、顏色、形狀等的不同）
4、簡單了解種子可以繁殖、食用等作用：這些種子都有什么用？
5、討論：這些種子要去旅行，可以怎么去？
二、通過課件“種子旅行記”，引導幼兒了解種子傳播的方式。
1、了解種子的風力傳播：
（1）蒲公英的種子想去旅行，你知道它怎樣去嗎？
（2）觀看課件后討論：是誰幫助蒲公英的孩子去旅行的？為什么風能吹著它去旅行？（觀察、分析蒲公英種子“輕飄”的特征）
（3）風還能幫助哪些種子去旅行？為什么？
2、結合實物與課件討論種子的其他傳播方式（水、動物、鳥糞便等）：課件中出示蓮蓬、蒼耳、櫻桃、豌豆等，討論：它們的種子怎樣去旅行？為什么？還有哪些種子也和他們一樣的方式去旅行？（通過觀察討論，了解蓮蓬像小船一樣能浮在水上，它的種子可以靠水傳播；小蒼耳身上有刺，可粘到動物皮毛上去旅行；有些硬硬的小種子被鳥吃掉后不消化，能隨糞便排出來；有些種子成熟以后，果實外皮裂開，種子通過自身彈力把自己彈出去旅行。）
3、和幼兒一起小結種子的幾種傳播方式，并知道很多種子是靠人類傳播的。
三、通過游戲“幫助種子去旅行”，進行種子傳播方式的分類。請幼兒選擇自己喜歡的種子，說出它是什么種子，怎樣傳播，并放到相應的傳播方式背景圖中。
活動結束
進行“我帶種子去旅行”的活動，讓幼兒選擇種子帶回家或在幼兒園種植，體驗幫助種子傳播的樂趣。
活動方案 篇2
校本之花 競相開放
------“我愛運動”主題班會
一、 活動目的：
1、了解冬季鍛煉的作用，知道學校中的鍛煉要注意場地和安全。
2、引導學生參與冬季體育鍛煉，做健體好少年。
二、活動過程：
（一）中隊長：全體起立，出旗——敬禮（播放出旗曲）
禮畢——唱隊歌（播放隊歌音樂）
（二）主持人上
女：寒風習習，冬日暖陽中，冬季鍛煉的'號角吹響了整個校園。
男：不就是玩嗎，不用號召，我們都想玩，都會玩。
女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了！否則，為什么叫冬季鍛煉，不叫冬玩呢？
男：也對呀，平常也有鍛煉，那為什么要加強冬季鍛煉呢？
女：這個呀，我們請高手給你講解講解，好好聽著吧！（請一生講解）
男：冬季加強鍛煉真有必要啊！現在我知道要鍛煉了。
女：現在才知道？那我考考你：我們小學生能進行哪些冬季鍛煉？
男：打乒乓球、跳繩等。
女：都是你愛玩的，跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧，大家說說吧，還有哪些適合于我們的冬季鍛煉項目？
——學生回答：踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋??
女：他們不僅在鍛煉，還鍛煉出水平來了，有的堪稱高手。
下面請欣賞（1分鐘毽子表演）——怎么樣？
男：我練練也能達到這個水平！
女：我再請你欣賞（1分鐘跳繩表演）——怎么樣？
男：的確是高手！
女：請再欣賞（廣播操表演）——怎么樣？
男：真是藝術享受！
女：那當然，
男：我也要開始鍛煉了。
女：不可盲目行動，要注意安全。還是讓大家來說說吧！
學生自由發言（注意場地、安全、做正當游戲）
女：聽明白了嗎？我再請你欣賞一段快板——《安全冬鍛》
冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，
陽光底下常曬曬， 體育鍛煉不可少，
增強血液的循環， 常常跳繩踢毽子，
長得結實又健壯。認真做好廣播操。
冬天到，天冷了， 冬天到，天冷了，
運動安全要記牢， 自我保護不可少，
練出一身好本領， 關心他人更重要，
為班為校來爭光。人人參與哈哈笑！
男：同學們說得真好，我一定牢記大家的提醒，好好鍛煉。
女：要注意什么？沒忘記吧？
男：沒忘啊，下回鍛煉，我肯定注意場地和安全，不傷害自己，更不傷害別人。 女：這是當然的，我的意思是，你不僅要自己常常鍛煉，還要幫助提醒身邊的人，讓大家都來關注體育鍛煉，都來參加體育鍛煉，這么說明白了嗎？
男：明白了。從現在起，我不僅要參加體育鍛煉，還要提醒周圍的人一起參加鍛煉。
男：隊鼓冬冬，
女：隊旗飄飄，
合：我們都是健體的好少年——請輔導員老師講話
（三）中隊長：全體起立——呼號
退旗——敬禮（播放退旗曲）
活動方案 篇3
一、軍訓目的：
通過為期一周的軍訓，培養一年級新生的集體主義觀念，增強新生的組織紀律性，增強班級凝聚力，使新生養成良好的生活習慣，鍛煉新生吃苦和適應環境的能力，為高一學生三年高中學習生活奠定良好的基礎，新生軍訓方案。
二、軍訓內容
本次軍訓以基本動作、步伐變換、出操、內務整理為重點，以操練為主要形式，本著惜時高效的原則，爭取最優訓練效果。
具體內容有七項：
1、快速集合站隊、報數、呼號訓練
2、停止間四面轉向訓練
3、起步走、跑步走訓練
4、行進間步伐變換
5、正步走訓練
6、內務整理
7、入學教育
三、時間安排
本次軍訓共訓練七天，自8月15日開始至8月21日結束，21日上午8：30舉行閱兵式。訓練期間，學校、部隊領導要檢閱隊列效果及宿舍內務。
四、基本措施
1、閱兵式期間，學校將組織人員（政教處、體育教師）對各班會操情況進行評比打分，評出先進集體8名，頒發獎狀，計入班級量化考核。
2、根據學生軍訓表現，每班評出優秀學員6名，予以表彰，具體名單由各班教官協同班主任評定，評定時間8月20日上午，當天下午5：00前班主任將名單交年級辦公室。
3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協助教官情況進行記錄，班主任按班級量化考核中跟班到位有關規定計入量化考核。體育教師按考勤計入量化考核。
靈寶實驗高中高一年級
軍訓紀律要求
1、軍訓期間，為保證學生集中精力訓練，禁止學生家長入校，如確有急事，由門崗電話聯絡，規劃方案《新生軍訓方案》。
2、學校實行全封閉管理，學生一律在校內訓練、生活，非特殊情況，不得離校。確因特殊情況需要離校的，須經年級主任批準。
3、各位同學要勇于迎接軍訓挑戰，主動做好家長思想工作，勸其不要到學校來，給自己留出更多的'獨立生活的空間，以更好地鍛煉自己的適應能力。
4、若發現學生家長不聽勸告，強行進入校園，學校將視情節輕重，對子女進行通報批評，直至給予紀律處分，以示訓誡。
5、各班班主任及跟班教師應配合教官組織好本班學生參加軍訓，并到軍訓場地現場工作。
6、高一年級體育教師應配合教官和班主任組織好學生參加軍訓，并協助班主任處理各種突發事件。原則上，體育教師隨所帶班級配合班主任工作。
7、校醫在軍訓期間應準備好急救藥品，及時處理各種突發病例。
8、一線教學人員軍訓期間全天坐班，全天考勤，作息時間上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作統一要求。跟班教師在不跟班期間一律坐班。檢查時任教教師要么在坐班，要么在軍訓場地，其他一律視為缺崗。
9、年級管理人員，軍訓期間照常坐班，照常簽到考勤，尤其是宿舍管理人員要在軍訓期間配合教官進行內務整理，并向教官學習軍隊宿舍辦法，從中悟出一些適用學校宿舍管理的辦法，軍訓結束后，男女宿舍管理員要寫出宿舍管理交流心得，字數1000字以上，交年級主任處存。
10、各班班主任要在軍訓閱兵式預演訓練結束后，將本班軍訓情況總結形成書面材料交年級主任處存檔。交材料時間21晚上7：00前。
11、為鞏固軍訓成果，在軍訓匯演結束后，以班為單位組織以“我的軍訓生活”為主題的班會，要求每位同學寫一篇軍訓心得，21號晚放學前統一交于年級辦公室，年級將對優秀文章進行展評。。
12、軍訓結束后，年級將公布軍訓期間考勤情況，考勤結果計入量化考核。
活動方案 篇4
為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，擬舉辦迎元旦書畫展，小學書畫展活動方案。
一、參展項目：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別：分教師組和學生組。
三、作品要求：內容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙，教師毛筆書法作品統一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
五、上交作品數量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統一發的.寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課，規劃方案《小學書畫展活動方案》。
3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
七、參展地點：綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)
八、具體分工：美術室(一)由趙春玲負責布置，美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。
活動方案 篇5
活動目的：
新的一學期又開始了，為了調動全班學生的學習積極性和提高班級的團結協作能力，所以利用本次座談形式的班會活動，一方面調動大家的學習和生活積極性，另一方面，也通過本次活動增進彼此之間的友誼。
活動時間：
20xx年9月11日
活動地點：
八（4）班教室
活動主持人：
徐x、季熠x
活動過程：
一、主持人發言：
一年前，我們從各個不同的學校匯集到龍中組成了我們團結奮發的初一（4）班。我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經歷風雨和陽光，（自由發言，羅列集體榮譽與個人成績）下面請上學期獲得各項榮譽的同學上臺領獎，同時也請他們介紹一下自己的學習經驗；
二、優秀學生介紹學習經驗
三、新學期暢想
1、在新的起跑線上設計新的拼搏藍圖，由班長等班干部首先發言；
2、全班全體同學自由發言暢談一下自己新學期的打算；
四、集體的見證
1、將自己的的新學期計劃書寫成稿，共同交流探討。
2、全班共同制定新學期的目標：
（1）、嚴格遵守日常行為規范，養成良好行為習慣。謹嚴的秩序，是成功的保證；良好的習慣，是成功的砝碼。本學期，我們將繼續實行小隊競爭管理，同學們要一如既往地在競爭氛圍中規范自己的言行，牢記校訓“做一個有修養的人”。
（2）、勤學好問，勇于爭先。課堂上認真思考、發言，與老師共同合作、探索，營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽群書，開拓視野，養成良好的閱讀習慣。
（3）、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的`懷抱中共同進步！
五、全班合唱《真心英雄》
六、班主任總結發言：
回首上一學年，我們有成功，有失敗，有收獲，有失落。展望新的學期，我們信心百倍！在這一元復始，萬象更新的日子里，親愛的孩子們，讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下，齊努力、共奮進，向著“年級先進、學校一流”的目標，跨步向前！
七、活動小結
通過此次活動，讓學生明確自己的目標，為新的學期做好全新的打算，樹立高遠的志向，履行自己莊嚴的承諾，能夠成為龍虎塘中學的榮耀。
活動方案 篇6
為進一步改善我鎮環境衛生，創造優美的衛生環境和良好的醫院形象，創建溫馨的就醫環境，依照《國家衛生城市標準》要求，結合我院實際，特制定本方案。
一、 夯實責任、成立組織：
為確保雙創工作順利開展，院委會《關于雙創工作專題會議》研究決定成立雙創工作領導小組。
組 長：萬松源（院長）
副組長：朱 莉（書記） 王趙輝 （副院長） 成 員：汪文濤（副院長） 李旭龍（公衛科） 姚鳳玲（公衛科） 王愛萍（公衛科)
張西榮（后勤） 趙建民 (高陽衛生所長） 彭增壽 （水峪衛生所長） 陳銀良（單家衛生所長） 郭天祥 （復升衛生所長） 原撐牢（會通衛生所長） 周煥峰 （伏頭衛生所長） 王學平（洼里衛生所長） 何東奎 （清泉衛生所長） 姜小敏（安家衛生所長）
王海文（南加錄衛生所長） 程金龍（東加錄衛生所長） 領導小組下設辦公室，辦公室設在公衛科，主任由王趙輝同志兼任，其職責主要為組織協調，督查指導雙創工作。
二、領導小組具體分工：
1、病媒生物防治、檢測。（責任人：王愛萍、張西榮）
2、愛衛組織管理、健康教育宣傳。（責任人：朱莉、姚鳳玲）
3、傳染病防治、衛生監督（責任人：王愛萍、王趙輝)
4、控煙宣傳、知識講座；控煙監督巡查（責任人：汪文濤、張西榮）
5、村衛生室病媒生物防治、控煙宣傳、健康教育宣傳（責任人：各衛生所長）；監督指導（責任人：王趙輝、李旭龍）
6、照片資料采集、收集（責任人：王趙輝、姚鳳玲）
三、指導思想
以《國家衛生鄉鎮(縣城)標準》為依據，以加強院內衛生基礎設施建設為著力點，以提高職工個人素質為重點，大力開展愛國衛生運動，全力推進衛生創建工作，實現我院住院環境、衛生向《國家衛生鄉鎮(縣城)標準》看齊。采用院內宣傳、床頭宣傳，健康教育公示欄等多種宣傳形式讓廣大患者朋友養成良好的衛生習慣，動員全鎮各級各部門和廣大群眾積極參與創衛工作，將高陽鎮建設成為街道整潔，環境優美、人居環境良好的鄉鎮，為創衛工作獻出我們的綿薄之力。
四、主要任務及目標
以優化發展、改善生態環境為目標， 按照《國家衛生城市標準》，我們主要有以下幾方面的工作：
（一）健康教育工作：
1、發揮各級健康教育機構（學校、村衛生室等）的作用,加強學校、和特殊行業的健康教育，學生健康知識知曉率和健康行為形成率>90%以上，居民健康行為形成率>90%以上，特殊行業（煤礦）職工相關衛生知識知曉率>90%以上。
2、加強患者和家屬的健康教育宣傳。醫院門診、住院部設有固定的健康教育宣傳專欄，定期更換內容。住院病人及家屬知曉率>90%以上。
3、對全縣65歲以上老人進行健康體檢，并建立健康檔案。
4、居民健康教育知曉率>90%以上，健康生活方式與行為形成率>90%以上，基本技能掌握率>75%以上。
5、組織發布健康教育相關信息，結合季節特點和階段防病重點，向社會提供預防保健的相關知識服務。
6、建立健全控煙工作組織機構，依法開展控煙宣傳工作。
7、村衛生室緊密和醫院抱成一團，讓村級衛生防病工作和廣大群眾普遍關心的衛生熱點問題進行多種形式的衛生防病宣傳和健康教育。
（二）食品衛生：
1、認真貫徹國家有關食品衛生法律法規，食品生產經營企業食品安全責任落實。
2、完善重大食物中毒事故和食品安全事件應急預案，有健全的報告體系及制度。落實食品安全整治方案，控制農藥、獸藥的.濫用現象。
3、食品生產經營單位的生產經營活動符合法規及標準規定，有健全的采購索證、進貨驗收、過期食品退市等制度，生產經營的設備、設施及從業人員健康狀況符合要求。
4、餐飲業全面貫徹《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》，實施食品衛生監督量化考核管理，學校、單位食堂的管理制度要完善、責任要落實、監督要到位，重點是街頭飲食攤點和小飯店的日常衛生監督管理，確保每一位就餐者的飲食安全。
（三）傳染病防治：
1、貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》，醫療機構設有負責傳染病管理的專門機構和人員，有完善的控制院內感染、疫情登記和報告制度，門診日志齊全，無院內感染引起的重大疫情或導致的死亡事故。
2、醫療廢棄物的處理符合國家有關要求。
3、實行傳染病及突發公共衛生事件網絡直報，疫情報告及時、處理規范。
4、計劃免疫實行周門診制度，疫苗接種規范，安全注射率為100%。有流動人口計劃免疫管理辦法，居住3個月以上的流動人口兒童建卡、建證率≥98%，兒童計劃免疫單苗、四苗及乙肝疫苗全程接種率≥99%，近兩年無甲、乙類傳染病暴發疫情。
（四）控煙工作：
為給患者和我院職工創造健康良好的就診和工作環境，提高醫務人員控煙意識，降低吸煙率，保護醫務人員和廣大人民群眾身體，把開展控煙工作作為我院精神文明建設和健康教育的一項重要工作：
1、貫徹各種衛生工作評估細則要求，努力做好控煙和健康教育工作。
2、加強控煙和健康教育，利用宣傳欄宣傳衛生保健控煙知識，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病提高生活質量和健康水平。
3、結合我院實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志，不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。
各科室要圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。
（五）病媒生物防治
在我院繼續開展以除“四害”(老鼠、蚊、蠅、蟑螂)為重點的病媒生物防制活動。堅持“以環境治理為主的綜合防制”方針，做到環境衛生綜合整治與藥物消殺相結合，治標與治本相結合，提高防制工作水平:
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