(優選)活動方案8篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，強化全體教職工的服務意識，優化育人環境，改進工作作風，維護好新都小學教師的良好形象，積極落實市教育局關于開展暑期家訪工作的通知要求，經校長辦公會研究，決定今年暑假開展家訪活動。具體工作如下：

　　一、開展家訪活動的目的

　　家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學校教育教學工作的重要補充和延伸，教師關心學生、愛護學生的根本體現，具有豐富的內涵和多方面的作用。因此，開展暑期家訪活動不僅促進家長與學校、教師之間的溝通了解，爭取家庭、社會對學校教育的理解與支持，而且可以促進學校與家庭的教育和諧，有利于學校和家庭聯系制度的進一步規范和完善，有利于構建學校、家庭和社會的.三維一體的學生教育體系。增強廣大教師“了解學生、教育學生、尊重學生、關愛學生”的責任感和使命感，贏得家長和社會對教育的理解和支持，共同創造科學和諧的育人環境。

　　二、家訪的時間

　　本次集中家訪活動時間 20xx年*月*日

　　三、家訪的內容

　　1、了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；共同制定培養學生發展計劃。

　　2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學生發展的教育措施和方法，共享科學的人才觀、質量觀和價值觀。

　　3、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積，極上進、健康成長。

　　4、 講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生增強安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育，提高學生自救自護能力，尤其要教育家長做好暑期安全監護工作。

　　5、向學生家長介紹學校發展情況、征求家長對我校辦學以及教育發展的建議和意見。

　　四、家訪要求

　　1、班主任牽頭，與任課教師共同商議，每班確定5名家訪對象。

　　2、家訪過程中要態度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學生優點為主，鼓勵學生全面發展。

　　3、家訪過程中，一律不得接受家長的宴請和禮物等。如有違反，學校核實后作出嚴肅處理。

　　4、學校為保證本次活動的時效性，印發了“新都小學*****家訪記錄表”，現已分發到各位班主任手中，請大家在家訪中認真按要求填寫家訪記錄，（如能有圖片資料更好）開學后按數量上交學校德育處。

　　新都小學

活動方案 篇2

　　為促進課堂教學的有效性，進一步促進信息技術在教學中的有效運用，全面提升我校教師利用多媒體設備和優質教育資源進行教學的能力，轉變教學方式，提高教育教學質量，決定在全校開展賽課活動，具體方案如下。

　　一、活動目的.

　　在扎實推進教學新常規的基礎上，開展賽課活動，聚焦課堂，促進教師教的行為轉變和學生學的行為轉變，建設高效課堂，提升教師專業素養，助推學生的生命成長。

　　二、組織領導機構

　　組長：____

　　副組長：____

　　成員：____

　　三、參賽對象

　　全校所有在職任課教師，40周歲以上的教師自愿參加。

　　四、活動方式

　　（一）全員曬課活動

　　參賽學科：語文、數學、英語、科學、綜合學科

　　參賽內容：賽課內容由學校統一提供，課堂教學中教師依據教學新常規的指導意見，有效結合多媒體，學為主的課堂。上課時間為35分鐘。

　　時間安排：10月26日至11月23日

　　科目

　　賽課動員大會

　　第一周賽課

　　第二周賽課

　　第三周賽課

　　賽課總結大會

　　語文數學英語科學綜合學科

　　10月26日

　　11月2日至11月6日

　　11月9日至11月13日

　　11月16日

　　11月20日

　　11月23日

　　五、評委安排：

　　賽課評委由學校中層及學科骨干教師代表組成。

　　六、賽課成果

　　各學科賽課評選出一等獎、二等獎各若干名。

　　七、賽課相關事宜：

　　1.各學科教研組于10月30日前將各自的賽課安排表發送到

　　郵箱____;

　　2.賽課前一天公布賽課內，教師開放備課；

　　3.賽課前一小時抽取上課順序；

　　4.賽課后教師要將教案、課件、教學反思，于當周時間發送到郵箱____;

　　5．賽課教師自行安排人員拍攝課堂實錄,并上傳到數字化校園。

　　____縣實驗小學

　　10月25日

活動方案 篇3

　　一、目的：

　　“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點，以減少亡人火災發生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。

　　二、適用范圍：

　　適用于學校的消防演習

　　三、組織機構：

　　總指揮：趙偉忠校長

　　副總指揮：李衛國組員：徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰

　　四、職責：

　　1、學校領導負責《消防演習方案》的審核，以及消防演習效果的評估。

　　2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。

　　3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

　　4、門衛負責保障消防供水、供電。

　　五、演習時間：xxx年11月9日上午：9:15

　　六、演習地點：學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地

　　七、演習對象：全體師生

　　八、消防演習準備工作：

　　1、發出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學校更改演習時間。

　　2、根據學校批準后的'《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的器材，應包括：

　　（1）模擬著火源；

　　（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；

　　3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

　　4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。

　　5、保安部根據演習項目規定和分工啟動相關滅火設備，保證消防供水供電。

　　九、演習操作程序：

　　1、發現教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現火災時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學生并組織教師對學生進行疏散，并報火警地點。

　　2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學生發生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

　　3、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場指定位置。

　　4、疏散線路及順序：

　　（1）善學樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

　　（2）善學樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

　　（3）善學樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

　　（4）善學樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。（樓梯上走，下樓后慢跑）

　　（5）善學樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

　　（6）所有學生撤離教學后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍，學生在班主任帶領下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統計班級人數后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。

　　（7）由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習（滅火場景布置）。

　　5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。

　　6、清潔：保安部組織清掃。

　　十、分工安排及職責：

　　趙偉忠校長：現場總指揮；

　　李衛國：現場副總指揮及向有關部門緊急聯系或求援事宜；

　　徐學儉：現場突發事件處理；

　　周麗紅：宣傳統計工作；

　　夏曄：醫務工作；

　　王惠強：演習總計時與攝像拍攝；

　　王雪娟：善學樓前學生疏散；

　　徐敏芳：善學樓西側南北通道學生疏散；

　　莊麗：橋上學生疏散；

　　徐燕：校園班級巡視（查找是否有遺漏學生）；

　　善學樓1樓學生疏散負責人：

　　一年級：王雅婷、二年級：顧學琴

　　善學樓2樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

　　三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛

　　善學樓3樓學生疏散負責人（主要樓梯與走廊）：

　　五年級：顧麗、六年級：張建

　　博學樓：張妙琴

　　十一、總結大會：

　　1、所有參加人員集合，由校長總結。

　　2、校長宣布演習結束（鈴音解除警報）。

　　3、各班在體育組安排下排隊回教室。

活動方案 篇4

　　主題：向理想奔跑

　　目的：結合“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”的文明要求，我校通過趣味運動或文藝的方式，展現和培養我校學生積極、陽光的心態，用文明、現代的態度迎接新年的'到來。

　　時間：20xx.12.31下午12:30-14:00

　　地點：田徑場

　　參與對象：全校師生

　　準備：1.以班級為單位認領“社會主義核心價值觀”或“八禮四儀”中的一個詞語（配備一個印章），設計相關的文體趣味活動（游戲）。

　　2.配置印章（小印章）、嘉年華集章卡、獎品400個左右（一等獎100個、二等獎100個、三等獎200個。）

　　項目籌備與實施班級：高一1-14班、高二1-13班。

　　20xx年12月21日中午13:10，各班一名負責人到音樂教室開會。

　　項目設計要求：1.設計項目必須積極、健康，能反映出所選關鍵詞的內涵。2.每班設計的項目須有趣味性或競爭性，完成任務須有一定的難度性。

　　項目開展要求：1.20xx年12月31日中午12:10前布置好場地。2.有序、安全、規范地組織、開展好本班的活動項目。3.任務完成給予在“嘉年華集章卡”上蓋章，不得隨意蓋章。

　　獎品兌換：設獎品兌換處（網球場內），憑“嘉年華集章卡”兌換獎品。集到14個章以上兌換一等獎、集到10—13個章兌換二等獎、集到5—9個章兌換三等獎。獎品數量有限，先到先得。

活動方案 篇5

　　一、主題名稱

　　“小家碧玉、深山密閨、最美鄉村”啟動實施年

　　二、活動內容

　　（一）全力建設最美鄉村

　　1．編制7項規劃。完成“小家碧玉、深山密閨、最美鄉村”總體規劃，編制土地、場鎮、產業、交通、社會事業、文化和生態綠地6項子規劃

　　2．建設2個新村。一是基本建成占地165畝150余戶，集居住、休閑、觀光等功能為一體的建設村新農村綜合體。二是依托三峨山獨特自然風光，完成謝巖村“小寨”主體打造，建設靈山之巔的一顆明珠。

　　3．完成3帶綠化。在博漢路沿線、湖庫區、新村綜合體周邊栽植10萬余株“一串紅”等開花植物，并在公路沿線重要節點打造6個花樹組團觀景區。

　　4．規范農房建設。以場鎮新農村綜合體風貌為樣本，統一全鄉新建房屋外觀風貌。嚴格控制博漢路、羅漢路、竹漢路沿線和村級活動場所周邊農房建設，堅決杜絕違規建房行為。

　　5．狠抓環境治理。深入開展“三亂”、“五亂”治理和“生態細胞”創建，全力爭創國家級生態鄉鎮、全市城鄉環境綜合治理“優美鄉鎮”。

　　（二）著力壯大特色產業

　　1．壯大產業基地。繼續抓好“林、竹、茶”特色效益農業基地建設，新發展林竹20xx畝，低改品改茶葉20xx畝，進一步夯實“生態”、“綠色”基礎。

　　2．推進精深加工。引進茶葉加工企業3家，推進茶葉由鮮葉銷售向深加工、品牌化邁進，帶動全鄉農民增收500萬元以上。

　　3．推進產村相融。新發展星級農家樂1家，在建設村綜合體實現農民轉化為三產經營者50人；以茶葉、林竹為主導產業，全鄉實現農民向農業業主轉化10人；農民人均純收入增長1700元，達到10000元。

　　（三）強力推進交通建設

　　1．做好境內樂雅高速公路建設的協調工作。

　　2．力爭至名山縣際通道破土動工，啟動博漢路黑化相關報批工作。

　　3．抓好通村公路建設，新硬化水泥路10公里，新建碎石路10公里。

　　4．實施路環境整治，完成博漢路、羅漢路路面、路肩、路溝、邊坡修復完善。

　　（四）深入挖掘文化

　　1．挖掘特色文化。提煉“”、“漢湖秋月”、三峨山佛教、佛祖崖石刻、杜家大院等特色歷史、生態、民俗、古建筑文化，匯編《文化》。

　　2．建設觀景平臺。規劃設計“漢湖秋月﹒最美鄉村”標志性建筑；分別在湖、柏樹頂修建觀景平臺。

　　3．提升名氣。舉辦“小家碧玉﹒深山密閨”征文賽、“漢湖秋月”攝影賽、“湖杯”釣魚賽，將打造成為自駕游的'天地、攝影者的天堂、釣魚者的樂園。

　　三、保障措施

　　（一）組織領導，落實責任。黨政一把手親自抓主題年活動，黨委委員實行分工負責，確保目標，責任到人。

　　（二）頭腦風暴，打破定勢。大開大放，大膽突破，主動作為，爭創一流，敢想敢為，敢闖敢試，想盡千方百計，攻克一切困難，奮力打造“小家碧玉、深山密閨、最美鄉村”。

　　（三）目標管理，逗硬獎懲。分解落實主題年任務，實行目標管理，倒排工期，限時完成，嚴格兌現獎懲。

　　（四）過程監督，定期分析。鄉黨委定期開展任務完成情況督查，定期分析主題活動開展情況，確保不走過場，確保圓滿完成任務。

　　（五）工作倒逼，臺賬管理。制定《鄉干部崗位臺賬考核辦法》，人人簽訂目標責任書、人人賽承諾。每周匯報工作推進情況，每月統計指標完成情況，每季度召開攻堅分析會，年終嚴格考核，對4次統計排名末位和2次審核排名末位的，扣發年終目標獎。

活動方案 篇6

　　一節日主題系列活動，活動方案如下：

　　一. 系列活動主題：

　　1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　2. 心系千千結，十萬愛情大展示

　　3. 迎五一旅游大禮回饋會員

　　4. 春季時裝周

　　5. 打折促銷活動

　　6. 印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

　　二. 活動時間：

　　1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年5月1日——5月5日

　　2. 心系千千結，十萬愛情大展示：20xx年5月1日——5月5日

　　3. 迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年5月1日——5月7日

　　4. 春季時裝周：20xx年5月1日——5月5日

　　5. 打折促銷活動：20xx年5月1日——5月7日

　　. 系列活動范圍：

　　銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

　　四. 系列活動內容：

　　(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

　　活動內容：

　　為在五一黃金周提升銀座商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦五月購物贈大禮，歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

　　實施細則：

　　① 5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

　　③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

　　④ 凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

　　注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000—— 20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)

　　(二)心系千千結，十萬愛情大展示

　　活動內容：

　　愛情專線 盡顯溫馨

　　五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以心系千千結，十萬愛情大展示為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的'愛之物語在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

　　實施細則：

　　① 五一期間，活動在商城前廣場舉辦心系千千結，十萬愛情大展示活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。

活動方案 篇7

　　活動時間：

　　20xx年10月29日

　　活動地點：

　　戶外、操場

　　參加人員：

　　全體小學生和老師、家長義工

　　活動主持：

　　袁x

　　活動負責：

　　方x

　　活動準備：

　　1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）

　　2、坐墊

　　3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯俊）

　　活動過程：

　　9：00——10：00

　　1、各班操場集合（按早操的隊形）

　　2、園長講話

　　3、搏擊操（袁偉領操）

　　4、FOLLOW ME （兩位外教與小學生有關萬圣節互動）

　　5、游戲：打怪獸

　　玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學生開始打怪獸，音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

　　注：游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。

　　6、各班小學生回班級生活活動

　　10：00——11：00

　　外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）

　　玩法：各班級分別到不同的.地方去要糖吃

　　小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場：國際班、陽陽1班

　　居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）

　　創意街：

　　注：請各班級老師事先和要去的地方聯系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

活動方案 篇8

　　活動設計背景

　　水是生命之源,幼兒每天的飲水量必需是三次以上,在每次飲水時都會不同程度的灑水,教師不及時發現清理會出現摔倒,摔傷的現象,我的活動計劃一杯水也由此產生,用游戲的方式培養幼兒做到手穩,看準,心細,不灑一滴水,避免水資源浪費。

　　活動目標

　　認知目標:讓幼兒自己感覺到自己的小手不穩,水因此灑出來

　　情感目標:觀察自己給別人帶來的不便,做好自己力所能及的事

　　技能目標:引導幼兒做到心細,看準,手穩三條線一致方能達到效果。

　　教學重點、難點

　　學習重點:如何做到心細,看準,手穩,不灑一滴水

　　學習難點:幼兒中班的這個階段,做任何事的時候都會心猿意馬,被新鮮事物吸引常常忘記自我。

　　活動準備

　　物質準備:杯子和水。

　　知識準備:引導幼兒不浪費水,節約每一滴水愛護水資源的生活好習慣。

　　活動過程

　　一: 游戲導入:幼兒喝水以后觀察地面,都會不同程度的灑水,不及時清理會出現摔倒,摔傷的后果。如何避免,通過游戲的方式引導幼兒做到手拿一杯水,手穩,看準,心細,不灑一滴水,做環保小衛士,引發幼兒對這個游戲的興趣。

　　二: 游戲實踐:兩人一組,每人一杯水,從教室的一邊走到另一邊,過程中,小手拿住一杯水,眼睛看著手中的`水,和前面的路線,心里不能著急,穩穩的向前走,引導幼兒速度一定要緩慢,步伐快了,肯定就是灑水的原因,每位幼兒都要體會這次游戲的重點,和難點,在教師引導下完成游戲。

　　三:游戲交流:幼兒相互交流,說一說自己游戲中的心情,沒有灑一滴水的幼兒說一說自己的成果,例如,屏住呼吸,碎步向前,全神貫注,穩中求勝等,與大家一起分享這次游戲帶來成功和喜悅,并授予“環保小衛士”稱號。

　　活動延伸:生活中,不僅僅是一杯水需要,心細,手穩,做任何事都需要幼兒有一份細心,耐心,才能把事情做的更完美。

　　課后反思:這次活動幼兒都不同程度的學習了心細,手穩,才能做好任何事,但少數幼兒會把一杯水灑的到處都是,我緊跟著屁股后面擦地板,耐心也快到了極限,游戲中的突發現象是我們很難預料的,所以想引導好幼兒需要更多更多的耐心,更好的提高自己的素質修養。

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