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五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀，希望能夠幫助到大家。
五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀1
為隆重紀念“五·四”運動xx周年，弘揚“愛國、民主、科學、進步”的“五四”精神，加強青少年學生思想道德建設，促進青少年學生健康成長，營造良好的'校園文化氣氛。結合我校共青團和學生工作實際，進一步推進“2+1工程”的。有效實施，經校委會研究決定，在“五·四”青年節前夕舉辦合唱比賽活動。現將活動方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚五四精神
二、活動時間地點
時間：2023年4月28日下午
地點：江夏區五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策劃：張小進
領導小組：田小軍、涂小鴻、譚小衡、田小清、張小進、向小瑜、王小峰、趙小茹、徐小偉及各班主任
撰稿：夏小青
主持：學生甲、學生乙
評委：涂小鴻、譚小衡、徐小偉、田小清、趙小茹、劉小清、洪小靜、吳小霞、萬小玲、李小津
調度：蔡小娟
音響：蔡小慶
美工：何小文
記錄：趙小芃
四、比賽要求
1、以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實考人數為標準，缺一人扣0、1分，扣完為止。
2、每個參賽隊要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛黃河》或者《每當走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報于團總支。
3、班級比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎3名。
五、活動程序
1、全體師生齊唱國歌
2、政教處主任張進致詞
3、五里界街團委潘書記講話
4、團支部書記王偉峰宣布新團員名單，主持新團員入團宣誓儀式
5、新老團員代表發言
6、學生表演配樂演講《青春贊歌》
6、各班按照抽簽順序比賽（中間穿插歌伴舞及校園節目演出）
7、學生集體舞表演
8、葫蘆絲獨奏
9、頒獎儀式
10、五里界街道團委愛心資助儀式
11、五里界街領導總結
六、評分標準：
1、主題突出，內容健康（2分）
2、聲音響亮，富有感情（3分）
3、服裝統一，形式新穎（2分）
（九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統一服裝。）
4、秩序井然，指揮得當（3分）
五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀2
一、活動背景：
豐富我校學生的業余文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現當代高校學生的精神風貌，倡導構建和諧社會，學習“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學校發展。
二、活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，豐富同學們的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次“唱響紅五月”為主題的'大型歌詠比賽
三、比賽主題：
歌唱祖國，歌唱改革開放偉大成就，弘揚愛國主義、學習雷鋒好榜樣、集體主義精神，能夠反映當代高校生的精神面貌。參賽歌曲必須內容健康向上，格調高雅形式清新活潑。
四、比賽形式：
分為初決賽（初賽有各系部進行比賽，各系前三名的進入決賽）
五、參賽人員：
全院學生（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）
六、計算機工程系初賽的活動內容與安排：
（其他系的由各系部自行進行初賽，選出前三名的進入決賽）
①活動內容
1、演唱內容：內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲
2、演唱時間在3—10分鐘
3、大合唱參賽班級必須要有一名指揮，指揮手勢要到位、節拍感強。
4、參賽班級自備伴奏或找人現場伴奏，不能無伴奏演唱（特殊情況除外）
5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
②初賽評分標準：
1、演唱的歌曲不想完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（4分）
2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（2分）4能準確的把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
③初賽評委成員：計算機工程系學生干部
④初賽時間：4月16日（各個班級在比賽前一周上交參賽曲目）
初賽地點（待定）
⑤初賽活動要求：想
1、活動由計算機工程系團總支負責。
2、各班明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。
3、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。
4、各工作人員做好賽場的各方面組織和協調工作。
七、決賽比賽活動儀程：
1、主持人請學院領導各評委入席
2、主持人致辭
3、全體起立，唱國歌
4、主持人介紹評委老師、介紹評分細則
5、歌詠比賽開始
①決賽評分細則：
1、主題：內容積極、健康向上、展現青少年的精神面貌（1）
2、精神面貌：服裝統一、精神面貌足、隊形排列合理、上下舞臺有序（2）
3、藝術表現（5）
4、準確：音準、有節奏感（2）
5、音質：音質沒、音質有變化、聲音統一、整體和諧（2）
6、音樂表現：具有領唱、分組唱等、其他的表現形式（2）
7、特色（1）
最后算平均分
②決賽要求：
1、頒獎儀式演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
2、演唱班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
3、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏。不能無伴奏清唱。（特殊情況除外）
4、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
5、演唱時間應控制在3—8分鐘之內
③獎勵辦法：
演唱獎：3名
特色獎：1名
指揮獎：1名
優秀獎：1名
④決賽時間：（待定）
決賽地點：四川信息職業技術學院大禮堂
⑤評委：學院領導及老師
⑥音響：院學生會宣傳部
舞臺設計：院學生會女生部
舞臺布置：院學生會生活部
舞臺監督：院團總支素質拓展部
藝術顧問：邀請學院老師
安全工作：院學生會體育部
八：經費預算：
約800元
五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀3
為了紀念“五·四”運動xx周年，積極響應縣教育局和關工委的號召，配合我校20xx年的工作要點，動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽。現制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風采
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責任意識和發展意識，激發青年師生愛生活、愛學習的熱情，培養團結協作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時間：
4月29日晚上6：30
四、組織機構及工作人員安排
組長：顏小勤、蔡小和
副組長：夏小華、陳小澤、劉小湘、譚小云、朱小昭
導演：占小玲、陳小普
藝術總監：易小珍、黃小慧、劉小彥
成員：陳小新、蔡小軍、王小初、賀小輝、李小陽、劉小心、鄧小新、王小飛、劉小宇及各班班主任
評委：待定
主持：胡小艷、朱小瑋、董小梅、陳小芳
禮儀頒獎：謝小芳禮儀隊（盧小琴等）
設計策劃：羅小武、譚小健
準備組
組長：賀小輝
職責：負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置
成員：
宣傳組
組長：陳小新
職責：負責晚會通知、標語、網上宣傳及工作人員到崗情況
成員：
組織組
組長：王小初
職責：負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數登記及學生安全
成員：學生干部及全體班主任
后勤組
職責：負責比賽物品采購等
組長：小明
成員：
五、比賽形式及內容：
1、參賽對象：全體師生
2、比賽形式：以班為單位組隊參加，每隊人數為40—60人，各班班主任為領隊，具體隊伍分配見附表一。
3、演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創歌曲。
4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
5、在舞臺及音響支持范圍內，鼓勵有創意的表演編排，可邀請專業老師指導，可邀請各班的任課老師參與本班的合唱隊
6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。
7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序，時間地點另行通知。
六、場地布置：
場地布置（見平面圖）及班級安排（由王樸老師安排）
七、實施步驟
（一）、準備階段
組長：占小玲
副組長：陳小普、易小珍、黃小慧、劉小彥
成員：各班班主任、學生干部
具體工作安排：
時間：4月3號
活動內容：召開班長、團支部書記、文娛委員會議
負責人：占小玲
時間：4月7日至比賽
活動內容：一、二年級學生分班分隊合練。
負責人：各班主任
時間：4月底
活動內容：召開一次班主任、工作人員會議
負責人：譚小云
時間：4月
活動內容：節目質量督查
負責人：劉小彥、黃小慧、易小珍、各班班主任
時間：4月至5月
活動內容：宣傳（橫幅、標語、網絡宣傳）
負責人：陳小新謝小錕
時間：4月24至28號
活動內容：確定好新老團員講話
負責人：占小玲、楊小珍
時間：4月27號前
活動內容：學生工作安排（臺上調度、節目準備跟蹤）
負責人：陳小德、陳小普
時間：4月27號前
活動內容：學生工作安排（臺下調度、紀律衛生、班主任到位檢查）
負責人：劉小剛、歐小瑞
時間：4月28號
活動內容：新團員培訓、考試、確定好新團員名單
負責人：各班班主任、團支部書記
時間：4月28號前
活動內容：議定評委及評分標準
負責人：占小玲
時間：4月28號前
活動內容：打印評分表、節目單
負責人：陳小普
時間：4月28號前
活動內容：確定好主持人（教師2人、學生2人）及臺詞
負責人：劉小心、楊小珍
時間：4月28號前
活動內容：燈光
負責人：羅小德、羅小良
時間：4月28號
活動內容：請購禮花、盆景等
負責人：蔡小紅、易小然、孟小奇
時間：4月29號前
活動內容：舞臺設計布置
負責人：羅小武、譚小健
時間：4月29號前
活動內容：音響
負責人：占小玲、蔡小飛
時間：4月29號下午
活動內容：分隊排練
負責人：陳小普，各班班主任
時間：4月29號晚
活動內容：場地準備劃分及班級安排
負責人：王小樸、錢小林、文小江
時間：4月29號晚
活動內容：內圍紀律
負責人：劉小剛、羅小成、學生干部
時間：4月29號晚
活動內容：外圍紀律
負責人：歐小瑞、學生干部
時間：4月29號晚
活動內容：禮儀頒獎準備
負責人：謝小芳、盧小琴
時間：4月29號晚
活動內容：巡邏（寢室、教室、公共區域）
負責人：賀小林、劉小云、學生干部
時間：4月29號晚
活動內容：統分
負責人：陳小偉、吳小平
時間：4月29號晚
活動內容：獎品
負責人：左小桃、孟小奇
時間：4月29號晚
活動內容：各班衛生紀律評分
負責人：占小玲、陳小普及評委
（二）、活動階段
活動程序：
一）、學生進入會場整理好隊伍坐好。（王小樸）
二）、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。（王小初）
1、宣布紀律
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3、主持人出場同時燃放禮花（需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合）
4、介紹嘉賓及評委
三）、新團員宣誓
（1）、新團員入團宣誓儀式
介紹本次團員發展情況（本次發展團員全校共收入團申請書50份，經各班團支部初審，學校團委團課培訓、考試等三個程序最后確定本次入團人數為x人）；
（2）、新團員集體宣誓（領誓人：胡小寧）；
（3）、新老團員代表講話；
（4）、校團委書記講話；
四）、大合唱比賽
五）、學校領導講話
六）、頒獎三等獎：劉小湘、譚小云、朱小昭
二等獎：夏小華陳小澤
一等獎：蔡書記
特等獎：顏校長
七）、主持人出場，宣布晚會
（三）、結束階段
1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛生；
2、班主任下寢清查本班人數；
3、活動結束，請全體學生會成員協助工作人員做好現場掃尾工作。
八、評分與獎勵
（一）、評分標準：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（1分）
2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節奏正確（2分）
3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好（1分）
4、隊列整齊、服裝統一、表演形式變化有創意（2分）
5、領唱效果好（1分）
6、指揮手勢強弱分明、動作自如（1分）
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜（1分）
8、演唱曲目的`難度（1分）
9、班主任參與的在總得分上加0、5分，任課老師參與的在總得分上加0、1分/人
10、尊重評委的其他意見。
（二）、獎勵辦法：設特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學校制定的獎勵方案進行獎勵。
九、活動經費預算：
1、舞臺布置300元
2、伴奏樂隊工資和樂器租金20xx元
3、主持人服裝、化妝500元
4、獎品、獎金800元
5、梯臺運費200元
6、合計：3800元
十、晚會注意事項：
1、比賽全過程由現場【導演】統一協調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現場，及時換好演出服裝作好候場準備
3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準備工作，確保晚會順利進行。
4、大合唱約在16個左右；時間約需3小時。
5、為確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀律及衛生。
7、策劃方案僅供參考，現場主持和導演靈活掌握。
五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀4
為更好地踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的'精神風貌，推進我校大學生藝術文化素質教育，增強集體主義觀念。校團委決定舉辦以“詩意青春，歌頌五四”為主題的校園合唱比賽。
一、活動主題：
詩意青春，歌頌五四
二、活動時間：
20xx年5月9日（暫定）
三、活動地點：
大學生活動中心報告廳
四、參賽對象：
xx學院各學院團總支
五、主辦單位：
共青團xx學院委員會
六、承辦單位：
xx學院大學生藝術團
七、合唱節目報送數量及要求
各團總支至少報送參賽隊伍1支，合唱節目要求詳見附件1
八、活動安排：
1、報送表于4月5日前發于郵箱xx
2、音樂伴奏于4月23日前發于郵箱xx
3、上場順序抽簽時間4月24日
4、一彩時間4月26日（周日）
5、5月9日晚7：00正式比賽
五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀5
【活動背景】：
五四青年節來臨之際，為大力弘揚五四精神，中國語言文學學院通過舉辦以“湘楚之風”——迎五四·賀青春為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運動104周年的輝煌歷程！
【活動宗旨】：
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！
【活動時間】：
兩個半小時（具體日期待定）
【活動地點】：
大學生活動中心（五食堂三樓）
【活動對象】：
中國語言文學學院（同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導）
前期準備策劃
1、宣傳
宣傳方式：
（1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學生前來觀看；二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
（3）通過校園網絡資源（BBS、愛晚紅楓、望麓自卑、院網站）。在網站上公布報名相關信息、獲獎名單。
（4）利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的`同學宣傳，爭取更多人參加與支持。
宣傳對象：本院系各年級學生為主，兼全校其他院系學生。
2、報名
報名方式：電話報名、QQ報名、定點報名。
報名條件：
（1）以團體方式報名（兩人或兩人以上，以班級形式集體報名也可以）。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等。
（3）節目為歌曲類，風格不限。
合唱大賽流程
一、開場舞（請舞蹈協會的人士）
二、主持人（班內兩個、院內兩個）致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1、主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2、每三次節目評委點評一次。
3、從班內選三名同學負責統計分數，及時交給主持人公布
4、評委點評后進行一個互動活動，即歌唱接龍，有獎品。
四、在比賽中間加入武術表演同時以古箏伴奏，體現文武融洽的主題。（請武術協會成員及古箏演奏者）
五、各組演唱結束后，主持人請特邀嘉賓（郭建勛教授或胡遂教授）演唱古詞曲。
六、評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
七、請權威人士（郭建勛教授等專業人士）上臺對本次活動發表講話。
八、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。（比賽設一、二、三等獎，均頒發榮譽證書）
九、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
合唱比賽準備工作
1、提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2、對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3、積極尋找協辦單位，同文學院外聯部聯系，向主辦過此類活動的前輩請教。
4、做好節目單嘉賓評委每人一份
5、與文學院新聞中心合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院新聞中心記者拍照。
6、提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
7、個人參賽屬于表演性質，集體參賽列入評比范圍。
8、聘請司儀，負責茶水等工作。
對突發事件的應急處理
1、出現同分情況，時間允許即進行現場PK，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。
2、請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3、準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4、主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
后期工作
1、整理場地比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2、公布獲獎名單比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大文學院的影響。
3、活動總結在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
經費預算（總計：535.00元）
五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀6
一、活動主題：
唱青春旋律、揚真我風采。
二、活動對象：
面向xx中學全校學生。
三、活動方式及規則：
本次活動分為：初賽、預賽和決賽；
初賽要求：由各班團支部承辦，在各班內選拔選手參加復賽。（各班取前三名進入復賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定）。
復賽要求：每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
決賽要求：
（1）由復賽中脫穎而出的`12名選手進行比賽；
（2）參寒服裝及伴奏帶選手自備。
四、活動時間、地點：
5月4日——5月8日
地點：多媒體教室。
五、獎項安排：
一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。
附：xx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則：
（一）復賽評分細則：本次復賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數。
（二）評分標準如下：
1、歌曲內容健康、向上。（2分）
2、對參賽歌曲的內容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。（2分）
3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養，音質較好，字正腔圓，無音準、節奏錯誤。（4分）
4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。（2分）
五四青年節歌唱比賽活動策劃方案優秀7
一、活動主題：
“青春激揚，歌聲嘹亮，紀念紅五月”。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優秀歌曲，對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育，引導和幫助學生樹立堅定的理想信念，提高綜合素質。
二、比賽時間：
20xx年5月初（具體時間另行通知）
三、地點：
新宿舍樓前
四、參加人員：
全校學生
五、參賽方式：
以班級為單位參賽
六、參賽歌曲：
各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另一首歌曲自選（可由推薦曲目中選擇或另選）。
歌唱要求是：
（1）參賽曲目內容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。
（2）歌曲的處理要符合合唱標準——兩個或兩個以上的聲部，合唱音響協調（均衡、協和）統一，咬字吐字清晰、準確。
（3）服裝、隊形整齊統一。
（4）演唱形式豐富多樣，富有創新性和藝術性。
（5）精神飽滿，富有激情。緊扣時能表現當代中學生蓬勃向上的面貌。
七、獎項設置：
本次比賽設一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎若干。獲獎班級頒發獎狀與獎金。
八、比賽評分標準和評獎方式：
歌詠比賽獎評分標準：（10分）
九、評分標準：
（略）
十、評分細則：
1、入場、退場有序，臺風端正，加0.1—0.3分。
2、演唱具有很強的感染力，能帶動場下觀眾，互動效果好加0.1—0.3分。
3、各參賽隊應推選指揮1名，伴奏自行解決。
4、各參賽隊選手衣著應整潔美觀，樸素大方。比賽方陣式樣應整齊，有創意，具體情況各隊可自行設計考慮。
5、本著公平、公正、比賽結果有章可循的原則，實行現場打分的具體作法。
歌詠比賽獎評獎方式：
歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分，評分時去掉一個分和一個最低分，其余分數計算平均值（小數點后2位）即為該班的`比賽得分。參賽班級的比賽得分現場公布。
十一、其他：
歌詠比賽的未盡事宜另行通知。
希望各班高度重視，積極準備，于4月29日前將本班的參賽曲目上報至班主任處。
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