小班活動方案小兔子去奶奶家

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小班活動方案小兔子去奶奶家，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標

　　能積極參加游戲活動，會一個跟著一個走過“石墩”“山洞”；

　　會說“一個跟著一個走”“不要推，不要擠”

　　體驗完成活動后的成功喜悅。

　　活動準備：

　　小兔子頭飾（與幼兒人數相同），兔媽媽頭飾一個，兔奶奶頭飾一個；

　　紅蘿卜，插在泡沫板上；

　　大積木搭成的石墩，圈架搭成的山洞，地上貼上“小河”；

　　錄音機，歌曲磁帶。

　　活動過程：

　　在布置好的情境中，全體師生戴上頭飾。

　　師：今天天氣真好，兔寶寶們，跟媽媽一起去奶奶家拔蘿卜吧！

　　（放音樂A，師生一起律動）

　　走石墩

　　場景：“小河”上有兩條石墩

　　師：兔寶寶們，你們看這條小河的石墩，彎彎曲曲，又很小，我們這么多小兔子，怎樣才能又快又安全地過小河呀？（引導幼兒說出“一個跟著一個走”“不要推，不要擠”。并練習短句。）

　　（放音樂B，幼兒一個跟著一個往前走石墩）（全部走完歡呼一下：我們安全地走過來啦！）

　　鉆山洞

　　場景：圈架搭成的山洞

　　師：兔寶寶們，你們瞧這里又有一個小山洞擋住了我們的去路，山洞口很小，我們怎樣才能又快又安全地過山洞呢？

　　（放音樂B，幼兒一個跟著一個往前過山洞）（全部走完歡呼一下：我們安全地走過來啦！）

　　4。在奶奶家

　　師：兔寶寶們，你們看，奶奶家到了。（兔奶奶出來了，小兔們很有禮貌地向兔奶奶問好）

　　兔奶奶：兔寶寶們，告訴奶奶，你們是怎么過小河、過山洞的？（引導幼兒用“一個跟著一個走”“不要推，不要擠”的短句回答。）你們真是一群能干的好孩子！奶奶種了許多大蘿卜，我們一起去拔蘿卜吧！

　　師：兔寶寶們，跟媽媽來學一學拔蘿卜的本領！

　　（放音樂A，師生一起律動）

　　拔蘿卜

　　師：我們一起去拔蘿卜吧！每個小兔子只能拔一只蘿卜。

　　（放音樂B，幼兒拔蘿卜）

　　返回家

　　師：我們把這些蘿卜運回家吧！我們在回家的路上可要拿好蘿卜，不要掉了，一個跟著一個走，不要推，不要擠。（返回過山洞，過小河）

　　（放音樂B，幼兒拿好蘿卜返回）

　　裝蘿卜

　　師：兔寶寶們把蘿卜放回進籃子里，帶回家吃蘿卜啦？

　　整理結束。

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