中班科學活動方案空氣娃娃在哪里

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的中班科學活動方案空氣娃娃在哪里，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動目標

　　1、激發幼兒探索欲望，萌發幼兒初步的科學意識。

　　2、發展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。

　　3、引導幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空氣。

　　二、活動準備

　　塑料袋、氣球、玻璃杯、土塊、、蠟燭、奶瓶等材料。

　　三、活動過程

　　1、請幼兒猜謎語，引發幼兒的活動興趣。

　　2、鼓勵幼兒分組自由探索：找找空氣在哪里。

　　(1)請幼兒分別用塑料袋在活動室及戶外“裝”一袋空氣，并請幼兒說出自己是從哪里裝的。

　　(2)請幼兒將土塊放到水里看一看會發生什么現象?(有氣泡冒出)再用吸管向水里吹氣，發現了什么?，(有氣泡冒出)使幼兒初步感知土里有空氣。

　　(3)出示醬油、醋、橙汁等，請幼兒觀察品嘗，說出什么顏色?什么味道?提問：空氣有沒有味道?有沒有顏色?

　　教師小結：空氣是無色、無味的，它就在我們周圍，我們周圍到處有空氣。

　　3、了解空氣的作用

　　(1)請幼兒閉緊嘴，捏住鼻子，問幼兒有什么感覺，為什么?

　　(2)點燃蠟燭，請幼兒用玻璃杯慢慢罩住，問幼兒發現了什么?(蠟燭慢慢熄滅了)幼兒思考空氣還有什么作用?

　　(3)師幼一起討論空氣的作用和用途，激發幼兒的探索興趣。

　　4、教師講解小火箭的制作方法(師幼共同制作)。

　　5、制作完成后，讓幼兒各自展示自己的火箭，看誰的火箭發射的高。

　　6、引導幼兒討論為什么火箭會飛起來?萌發他們初步的科學意識。教師向幼兒講解我國航天事業的發展情況，使幼兒感受作為一名中國的自豪感。

　　7、帶幼兒到戶外玩小火箭，結束游戲。

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