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國慶節合唱比賽活動方案
為了確保活動得以順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的國慶節合唱比賽活動方案,歡迎大家分享。
國慶節合唱比賽活動方案1
一、指導思想:
紅歌是中華民族寶貴的精神財富,紅歌精神催人奮進,激勵斗志。為了隆重慶祝建國xx周年,進一步弘揚主旋律,提高學生的愛國認識、增強愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發全體師生的'愛國熱情,切實加強精神文明建設,豐富校園文化生活。
二、活動主題:
迎國慶、頌祖國、唱紅歌
三、比賽要求:
1、全員參與。無特殊情況不得取消學生參加的資格。
2、賽出風采。聲音響亮,學生整體精神面貌良好。
3、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。
4、配樂自選。各班級自備參賽曲目伴奏帶或樂器(請預備好接線板)。年級組長負責統一收集上交信息中心刻錄伴奏光盤
5、為了提高學生合唱質量,班主任可以邀請音樂教師指導學生進行排練。
四、演唱形式:
以班級為單位進行大合唱。
五、演唱歌曲:
每班唱兩首,分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為:《少年先鋒隊隊歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)
六、比賽時間:
xx月xx日下午班隊會課+大課間
七、比賽地點:
一年:北面天井,二年級:南面天井
三年級:籃球場,四年級:體育館
五、六年級:
食堂前
八、評獎方法:
以年級組為單位,一、二年級評出年級組前三名,三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
九、評分標準及評委:
1、歌曲主題鮮明,內容積極向上。(1分)
2、學生精神飽滿,臺風良好,列隊快、靜、齊。(1分)
3、歌聲嘹亮,表情豐富,節奏穩定,藝術表現力強。(6分)
4、指揮節奏準確,有感染力和表現力。(2分)
國慶節合唱比賽活動方案2
一、參賽對象
全校在職教師全員參加
二、時間、地點
20xx年xx月xx日(具體時間待定)在教學樓門廳前
三、活動規則
1、本次比賽以各樓層所在年級組為單位,具體分為:領導組、高年組、中年組、低年組、幼兒園組五個組
2、演唱的形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,自行設計動作和準備道具,體現出本組的特點。
3、每首參賽曲目總時長不得超過5分鐘。
4、采用抽簽的形式決定本次比賽的出場順序。
5、演唱的內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲。
四、活動標準
1、參賽曲目內容健康向上,具有一定的表現力和感染力。
2、教師精神飽滿、服裝整齊,臺風良好,上下場秩序井然,充分顯示教師的朝氣和熱情。
3、歌聲嘹亮,表情豐富,音高、節奏準確,具有一定合唱藝術效果。
4、編排新穎獨特,能充分展現我校學生團結向上,積極進取,追求卓越的'精神面貌。
5、指揮手勢準確,姿勢優美,節奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱配合默契。
五、相關要求
為保證本次合唱比賽有序開展,全校教師要積極參與、通力合作,認真組織排練工作,確保教師以高度的熱情投入到唱歌活動中去,賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。
歌曲排練由各辦公室負責人負責組織,利用課前、午自習等時間進行練習,達到一定的合唱效果。
國慶節合唱比賽活動方案3
一、活動時間
20xx年xx月xx日(暫定)
二、參賽對象
xxx中心小學全體學生
三、比賽地點
學校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數要求:此次合唱比賽要求學生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內容要健康向上,貼近學生生活,且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的.年齡特點,具有較高的藝術性。
3、鼓勵演唱形式的創新。
五、評比標準
1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現力強,富有朝氣。
2、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。
3、歌曲處理得當,藝術表現力強,表現形式有創新。
4、服裝整齊大方,體現師生風采,精神風貌好。
5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現較好。
六、評獎辦法
本次合唱比賽設一等獎xx名、二等獎xx名、優秀組織獎xx名,并頒發獎狀。同時,設優秀指導教師獎xx名,并頒發證書及獎品等。
七、報名及辦法
各班請于xx月xx日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等)上報學校。
國慶節合唱比賽活動方案4
一、比賽時間:
20xx年10月(根據國慶放假再定具體日期)
二、比賽地點:
主席臺
三、參加對象:
小學部全體學生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。
2.每支參賽隊演唱總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交xx。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置:
大賽初賽每年級組分設一等獎1名(加班級分3分)、2等獎3名(加班級分2分)、三等獎4名(加班級分1分)
大賽決賽將分設一等獎3名(加班級分6分)、二等獎4名(加班級分4分)、三等獎5名(加班級分2分)。
七、評分原則:
1.歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;
2.合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;
3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;
4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的'辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。
九、組織過程:
1、比賽動員:20xx年9月10日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;
2、9月13日開始,各班級的參賽工作全面展開。9月26日以年級組為單位進行選拔賽,每年級組最終選拔四個班級參加10月份的決賽。初賽選拔方式:
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領導、小學部負責人等。
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