活動方案6篇(優選)
為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為進一步推動心理育人工作,著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態,促進學生心理健康素質與思想道德素質、科學文化素質協調發展,學生處將結合“5.25我愛我”心理健康教育月傳統,于5月份組織開展“生命之美,你我共繪”心理健康系列活動。現將有關事項通知如下:
一、活動目的
在全體學生中牢固樹立“生命之美”的理念,積極引導學生認識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。
二、時間安排
20xx年5月
三、活動內容
(一)主題征文評比。以“生命之美,你我共繪”為主題撰寫征文,深入闡釋主題內涵,引導學生思考和認識生命之美。
(二)心理繪畫征集。以繪畫形式表達出對生命的深刻理解,增加活動趣味,引導學生了解生命的意義和價值。
(三)心理主題講座。針對特定學生群體,開設心理主題講座,如就業心理調適、學習方法指導、情緒控制等,幫助學生提高自助的'能力。
四、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各系部要高度重視此次活動,強化全員參與意識,充分發揮心理健康教師、班級心理委員和班主任的主體作用。
(二)發揮優勢,形成特色。各系部可根據自身資源優勢,選擇1至2種形式進行活動開展,也可以根據主題創新活動形式,形成系部特色,真正依托此項工作促進師生的快樂成長。
(三)完善過程性資料。各系部需形成切實可行的活動方案,并將過程性資料妥善留存、備查。
活動方案 篇2
為引導學生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習踐行社會主義核心價值體系,“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動方案。增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現“中國夢”的光榮使命,中華民族偉大復興做出貢獻,做一個有道德的人。根據上級統一部署,結合我校實際,特制定了以下活動方案:
一、活動目的
深入貫徹落實黨的十八大精神,加強“中國夢”宣傳教育,以“十一”國慶節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,圍繞立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,為擔負起建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命勤奮學習、健康成長、全面發展。
二、活動時間
xx年9月22日至10月12日。
三、活動內容
1.網上簽名寄語。組織全校學生上網面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導未成年人懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起,切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
2.做道德實踐活動。組織學生積極參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務,參加學生弘揚和培育民族精神教育月、我與祖國共奮進等主題教育實踐活動,培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質,增進愛國情感,樹立遠大志向,。
四、活動安排
1、宣傳學習
了解新中國建立歷程:以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點開展宣傳教育。
(1)舉行一次升旗儀式教育。
精心設計升旗儀式,嚴格規范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發揮儀式教育的育人功能。
(2)開展一次倡議活動。
進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動,抒發愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。
(3)利用信息技術課或在家上網等多種方式,登錄中國文明網(或其他鏈接網站,進行網上簽名寄語,同時抓好線下主題教育實踐活動。
(4)各班出一期以“慶祝國慶節”為主題的`板報,并組織評比。
(5)舉行全校學生以“向國旗敬禮”為主題的手抄報比賽,并把優秀作品在校宣傳欄展覽。
(6)舉行謳歌“中國夢”學生合唱比賽活動。
(7)開展一次以“向國旗敬禮,做一個有道德的人”班隊、團隊活動課。
2、專題學習
各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認真組織學生學習活動方案,說明活動的意義,并提出具體要求。
3、實踐感悟
各班班主任要督促學生利用班會時間、放假休息時間進入中國文明網開設的簽名寄語欄目進行簽名寄語,并注明學校、班級和姓名。
五、活動要求
“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動是全國未成年人思想道德建設工作測評標準內容之一,也是文明學校動態考核的一項重要指標,校各部門要高度重視,把網上簽名寄語活動納入貫徹落實黨的十八大精神、開展“中國夢”宣傳教育的總體安排,精心策劃,周密部署,扎實推進。各班要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內容,精心組織,抓好落實,組織學生積極參與,加強對活動的宣傳報道,營造濃厚氛圍,確保本次活動的順利完成。
活動方案 篇3
孩子的世界就像童話,充滿歡樂。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒有警惕,孩子們的生活里就會埋伏著一個殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠?我們怎樣捍衛孩子們的安全?是國家、社會、幼兒園、家庭必須考慮的問題。
今年3月29日是第十五個“全國中小學 生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。
在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練,定期組織全園疏散演習。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養。
為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學習防范措施。屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛生等不同行業,關注兒童安全的專家和領導,為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎。
活動安排:
1、長清區教育局領導講話:安全應放在教育第一位
2、 新城派出所李祥:
●給孩子一個安全的環境
●加強疏散演練確保孩子平安
3、幼兒園安全教育實施措施介紹
4、兒科醫生焦念俊:做個會保護的`父母
●兒童常見意外傷害;
●家長如何預見危險;
●兒童安全用藥常識;
5、體育教師趙輝:開展體育運動,為健康成長保駕護航
●保護兒童不是通過束縛的方式;
●如何防范運動傷害;
●強身健體讓孩子健康成長;
6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應做的50件事
讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。
活動方案 篇4
一、活動主題
【的士管家】成立一周年慶
二、活動目的
為了豐富廣大隊友的文化生活、完善管家福利,感謝各位隊友辛勤的付出和努力的工作,關于旅游的活動方案。通過本次活動促進隊友之間的相互了解,增強相互之間的團結及友誼,讓【的士管家】的所有成員及家人們感受來自團隊的愛。
三、活動宗旨
1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;
2、激發隊友參與【的士管家】各項活動的熱情;
3、加強和鞏固隊友對【的'士管家】的制度、理念、等的熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞;
5、增強隊友們與自已家人的感情,提供陪伴家人親近大自然的機會,所有成員帶著家人一起參加,讓家人們感受到【的士管家】“家”的溫暖。
四、活動項目
八里川一日游, 漂流、爬山
五、活動時間
20xx年8月9日
六、參與范圍
【的士管家】全體隊員合作伙伴及家人
七、主辦部門
【的士管家】辦公室
八、協辦單位
松花江旅行社
九:活動安排:
1:早上6點指定地點集合
2:乘車赴松峰山腳下阿什河景區 車程1.5-2小時之間
3:抵達景區后稍作休息開始爬山,跟隨導游游覽美麗的湖光山色,欣賞青山夾著碧綠寧靜的江水,仿佛沉靜在美的畫中,全身心的放松,感受這一刻的寧靜吧。
4:集合所有隊友,準備舉行活動,包括文藝節目表演,互動游戲,抽獎等
5:活動結束后,集合前往餐廳,吃飯
6:午餐后在導游的帶領下來到八里川漂流景區,依次先更換好衣服,在指定地點按順序登車,前往漂流起點,經驗票后領取救生設備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。漂流時間2小時左右
7:下午三點集合返回哈爾濱
十、活動其它項
交通:全程空調旅游車(按45-53座旅游大巴)一車安排一個導游及管家領隊
門票:旅行社購買景點門票
餐飲:正餐十人一桌,八菜一湯,有回民可另開一桌回民餐
導游:優秀中文導游服務
保險:旅行社責任險(旅游意外險建議客人購買)
十一、注意事項
1、在旅游過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統一安排。
2、在游覽過程中請大家務必遵守時間,聽從導游和領隊安排。
3、去旅游前請大家準備點現金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現象者,請提前備好藥品。并在出行時提前告訴導游和領隊。以防途中發生異常反應。
5、旅行中,每次出發或返回時,請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊及導游。
6、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。
8、大家在景區游覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。
9、大家在景區游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知導游、帶團負責人、組長或其他團友。
十二、漂流前的準備
1、多帶套衣服:漂流不可避免會“濕身”,上岸后沒有干衣服換是很難受的。參加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料涼鞋和旅游鞋都可以。壞天氣水上冷,好天氣水上曬,要注意防寒防曬,太名貴的服裝鞋帽最好不要用于漂流。
2、上筏只帶飲用水,另手機、證件和現金……怕水的東西都不要帶。
漂流注意事項
游客參與漂流請先更換好衣服,在指定地點按順序登車,前往漂流起點,經驗票后領取救生設備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。
游客漂流前請將自己的貴重物品保管好或交保管室保管,一切怕濕物品不要隨身攜帶。
游客在漂流過程中不得脫掉救生衣等救生設備,遇有急流險灘時雙手緊抓
游艇兩邊的扶手,禁止在非游水區游泳,規劃方案《關于旅游的活動方案》。
漂時不要做危險動作:一般來說,漂流河段都是比較安全的,只要不自作主張隨便下船、不互相打鬧、不主動去抓水中的漂浮物和岸邊的草木石頭,漂流筏不會翻。一旦“翻船”也沒關系,憋住氣,小心不嗆水就行,因為你穿有救生衣;
漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮,不要隨便亂動,應緊抓安全繩,收緊雙腳,身體向船體中央傾斜;
漂流過程中注意沿途的箭頭及標識,它可以幫助你找主水道及提早警覺跌水區。
近視的朋友請記住用小繩子固定眼鏡
十三、具體報名聯系各群管家
十四、具體行程見旅行社安排,旅行中請大家注意自身形象,做一名精神尚佳的管家人,謝謝!
祝大家旅途愉快!
活動方案 篇5
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
⒉作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1.
5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2.
5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現場答題)
三、征文比賽
1.內容緊扣主題,可以設想未來的`油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
⒈以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態大方,動作適當。
⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:
⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優秀作品。
3.同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1.藝術節閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。
⒉每班選報一個節目,形式不限。
⒊要求節目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
活動方案 篇6
一、指導思想
通過體育節活動推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,發展學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展,提高團結合作,抵御挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進學校與家庭的溝通,增強教育的合力。
三、領導機構
組委會主任:唐廣泉
組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華
成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任
四、組織機構
執行組:譚乃常、徐飛
宣傳組:何研
后勤組:葛萬鑾
安保組:楊愛華
仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。
五、具體活動安排
(一)體育文化建設
1.11月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。
2.“動感校園”活動:
將目光對準校園的各類人群,捕捉校園體育節精彩鏡頭,表現運動的力與美,表現體育精神的感動與激情,表現團隊的合作與競爭,體現二小校園優良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節有關的書法(長、寬為60*60厘米內),并給作品命名。每個學生制作一期手抄報,參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學校評比。
3.“體育節隨筆“活動:
用筆記錄校園體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的`花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數不限,每班上交1篇
(二)家庭類比賽1----6年級
1.親子趣味跑
(1)親子趣味跑
①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑。
②活動方法:抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉,讓孩子坐在手上,孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前,兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子,聽到發令迅速跑出,孩子不能掉下,否則算失敗。
(2)三套車接力跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法:以家庭為單位,三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。
(3)三人四足跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法:爸爸媽媽站兩邊,孩子站中間,孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
注:評獎辦法:按時間取名次,一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。
(三)廣播操比賽
1.教師廣播操比賽:
每個年級部選派20名教師代表參賽(專職體育教師除外),以年級部為單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演,學期末作為和諧團隊候選條件之一。
2.學生廣播操比賽:
以班級為單位,各年級部單獨進行比賽,每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節先進個人的優先條件。
(四)田徑比賽項目(每班每項報2人,可兼報,一人最多報2項)
一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。
三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高
(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名(共兩名)參加比賽。
(六)教師比賽
1.運動類:
(1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加,以時間長短決勝負,該項決1-6名記入總分。,
(2)拔河比賽:各年級部選派10名教師(男女各5名)參加,采用抽簽分組辦法,先淘汰后決出1-3名。記入總分。
(3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師(其中必須有一名女教師參加)參加接力比賽,記5名教師累積時間長短決勝負,該項決1-6名記入總分。,
2.益智類:
(1) 看看誰最“笨”
圓桌排次,由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”時不能喊出來,以拍手代替,當數到 “14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰出局.俗稱“明七暗七”, 各年級部選派10名教師(男女各5名)參加,采用淘汰法決出1-6名記入總分。
(2)搶凳子:每個年級部4名教師參加,以年級部為單位比賽搶凳子,音樂起圍著凳子走,音樂停搶凳子坐,最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。
(3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加,兩人一組(搭檔必須是一男一女),裁判出示一系列名詞,由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞,讓搭檔猜,1分鐘內回答個數多的獲勝決出1-6名記入總分。
七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳
八、活動要求
1.各班級制定好本班“體育節”活動計劃,明確活動具體目標,精心組織,抓好訓練,保證人人參與,促進學校體衛工作開展,推進素質教育的實施。
2.大力宣傳營造“體育節”氛圍,通過國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。
3.活動中要加強安全教育,提高安全防范意識,預防事故發生。
4.通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5.各班認真組織學生積極參賽,做好運動員的服務工作。
九、未盡事宜,待后通知。
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