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活動方案

時間:2023-10-06 07:29:23 活動方案 我要投稿

實用的活動方案[通用]

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的活動方案[通用]

活動方案 篇1

  蘭州商學院大學生青年志愿者協(xié)會“全民消防,生命至上” 大型系列活動

  主辦:蘭州商學院校團委、保衛(wèi)處

  承辦:蘭州商學院大學生青年志愿者協(xié)會聯(lián)系人:

  一、活動背景

  火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,全國共接報火災125402起,死亡1106人,受傷572人,直接財產(chǎn)損失18.8億元,與20xx年相比,火災起數(shù)下降5.4%,死亡人數(shù)下降8.2%,受傷人數(shù)下降8.3%,損失下降4.1%,未發(fā)生一次死亡30人以上、直接財產(chǎn)損失1億元以上的特大惡性火災事故。

  目前我國的基礎設施普遍標準較低性能較差,部分社會服務安全不能及時、到位。又由于人口基數(shù)過大造成教育的部分性、區(qū)域性使得很多人不能掌握正確的防災防害知識從而在意外發(fā)生時造成不必要的損失和傷害。對于學校來說,人口密集程度大,保護學生安全是第一大事。而這些不止需要學校也需要同學們自己的自我保護和自我救助意識。對于工廠來說,不止是物品安全問題,還有人員安全問題。萬一發(fā)生火災,所帶來的經(jīng)濟損失有時是無法想象的。所以這就需要我們進一步加強防火意識,增長消防知識,提高自身以備不時之需。 消防安全,人人有責。隨著社會發(fā)展,有些人消防意識漸漸變淡。社會和校園火災事故頻頻發(fā)生,造成財產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應該加強消防意識。針對大學生消防意識的缺乏,特別是大學生對于火災應急處理方式與應付能力。在此舉辦本次活動。

  二、活動目的

  喚起大學生的消防意識,向同學們傳遞消防知識。而我們的.最

  終期望就是讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。提高同學們、老師們的防火防災意識,避免不必要的損失和災害。進一步加強學生、老師的自救意識在意外發(fā)生的情況下將危害降到最低。在活動中與消防大隊合作以保證信息的正確性、可靠性,也使得學校同消防大隊建立密切的關系便于消防工作的展開,進一步提高安全系數(shù)。

  讓每一個學生,每一位老師,每一個在校人員都認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一分力量。

  三、活動主題

  防火知識進校園,自防自救保安全!

  四、活動時間

  講座時間:

  演習時間:

  五、活動地點

  講座地點:ABC裙樓102

  演習地點:足球場

  六、活動對象

  蘭州商學院在校全體人員

  七、活動流程

  (一)前期準備

  ⑴與消防大隊聯(lián)系,請相關專業(yè)人員來我校進行講座及表演活

  動。

  商議事宜:消防演講時間與地點、邀請嘉賓以及應急緊急救護措施,消防海報及宣傳手冊。

  ⑵與保衛(wèi)科聯(lián)系協(xié)商活動所需物資及人員幫助,與各二級學院商量參賽事宜(每個學院6名參賽隊員,4名男生2名女生)

  ⑶嘉賓邀請(見附頁),邀請函制作及發(fā)送。

  邀請詳單:

  講座邀請名單:校領導、校團委老師、消防大隊隊長、保衛(wèi)科老師、蘭州各大高校代表。

  演習邀請名單:校領導、校團委老師、消防大隊隊長、保衛(wèi)科老師、校學生會主席及各二級學院學生會主席及分團委書記。

  ⑷志愿邀請詳單邀請詳單者管理中心做好前期宣傳工作,在、微信、微博、空間、人人網(wǎng)上宣傳。

  ⑸宣傳外聯(lián)部負責拉贊助和出3塊宣傳板(前期宣傳、消防講座和消防演習各一塊)。

  ⑹制作小型消防宣傳漫畫張貼在各宿舍樓層。

  ⑺制作有關消防的海報及有關消防的標語橫幅。

  商議事宜:消防演講時間與地點以及緊急救護措施的正確方法。商議事宜:消防演講時間與地點以及緊急救護措施的正確方法。

  ⑺組織協(xié)調部負責音響,桌椅 ,活動場地的審批。

  ⑻主持人、評委(干事)、演習各環(huán)節(jié)解答及演示人員培訓并在活動前兩天彩排。

  ⑼活動前兩天晚上開始清點、審核物資人員情況,有不合適的及早更換。活動前一天晚上,所有參加活動的青協(xié)人員參加消防培訓大會。各部參加活動的干事做好會議記錄,并熟記滅火器的正確使用方式、正確的緊急救護措施方法、注意事項及應急措施。

  ⑽在行政樓、DE裙樓、ABC裙樓展放制作好的小型的宣傳板(10月25號開始,每處擺放一天)。

  (二)活動階段

  (1)消防講座

  1) 開場:主持人宣布講座正式開始,介紹消防活動的背景。

  2)有請消防大隊的專業(yè)人士講述向大家講解基本消防知識,并介紹消防條例的相關知識。

  3 )消防大隊專家開始講座。

  4 )進行簡單的有獎問答,當場隨機選人,答對者有紀念品相送。

  5 ) 發(fā)放消防知識冊:給參加培訓的人員每人發(fā)放一消防知識冊作為紀念并普及消防知識,后面的消防知識競賽將以此冊作為參考資料。

  6 )主持人宣布講座結束。

  7 )主持人宣布講座正式結束,感謝消防協(xié)會的講解,感謝大家的參與。

  (2) 室內逃脫

  1) 10:40開始布置場地。男生到ABC裙樓取物資,搬桌椅。女生

  布置場地,看管物資。活動負責人檢查活動場地及人員物資情況。場地布置完畢,活動負責人召集所有活動人員,重申注意事項及消防大致情況。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  為切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學校”的生活教育理念,豐富學生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發(fā)熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,增強集體意識,提升學生生活實踐能力、自主活動能力,學校決定組織一、二年級全體學生開展“親近自然,感受生活”春游觀賞、實踐活動。

  二、管理人員分工:

  領隊:一年級:張xx

  二年級:賀 x

  三、活動地點:市政府公園

  四、活動時間:

  1、二年級4月13日(9:50——10:50)。

  2、一年級4月14日(9:50——10:50)。

  五、安全文明教育工作

  (一)安全教育:

  1、外出活動班級的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務學生工作。

  2、出發(fā)前班主任要加強對學生進行活動方面的安全教育。

  3、春游時統(tǒng)一行動,同伴之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  4、各班將學生分成若干小組,確定組長,在家委會帶領下協(xié)助老師管理秩序。

  (二)文明教育:

   1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生:學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生,離開活動區(qū)域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的`垃圾,投放進垃圾箱。

  2、在游玩過程中要注意言行文明:不在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物。

  3、教育學生參加實踐活動時,愛護花草樹木,認真觀察,主動體驗,記錄感受。

  六、春游注意事項:

  1、學生統(tǒng)一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲料和零食。

  2、活動前一天聯(lián)系家委會成員,盡量爭取他們的協(xié)助,便于在春游時進行分組管理。

  3、如有特殊原因不春游的學生請班主任與家長聯(lián)系,通知家長當天第1節(jié)課后到校將學生接回家中,中午進校。

  4、活動后各班要組織學生交流總結春游的收獲,將活動照片、學生作品等資料妥善保管。

活動方案 篇3

  一、組織報名:

  1、由班主任及美術任課教師公布比賽消息,并在各班選拔;

  2、報名人數(shù)分配。(一年級以年級為單位選12人)二至六年級每班6人。(明天放學前報美術組袁俊)

  3、報名辦法及報名條件

  (1)學生自愿報名;

  (2)以班級為單位進行選拔;

  (3)由美術教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場賽參賽學生手中。

  (4)具有一定書畫基礎,能在現(xiàn)場進行創(chuàng)作表現(xiàn)的學生。

  二、比賽內容及項目:

  1、比賽內容要求積極健康向上的,具體內容自選。

  2、比賽項目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。

  3、比賽尺寸:書法不小于四尺三開,國畫不小于四尺六開,兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。

  三、比賽設獎:

  1、集體設優(yōu)勝班級,每年級為3個班。

  2、個人設一等獎5人;二等獎10人;三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

  3、獎品待定。

  四、比賽時間地點:

  20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。(8點10出發(fā),9點—11點活動)

  五、現(xiàn)場賽組織安排及過程:

  1、帶隊教師:負責安全教育,學生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理。

  一年級二年級

  三年級z四年級

  五年級六年級

  2、輔導教師。由四名美術教師組成。主要職責為比賽場地劃分及現(xiàn)場指導,賽后收齊作品。

  3、評委:美術教師及社會部分書畫名家。

  4、比賽程序:領導講話(z、南適總經(jīng)理、校長)---開筆儀式----書畫名家題詞---現(xiàn)場賽開始---教師指導-----現(xiàn)場評比----學生回校----制作作品、展覽

  5、攝像攝影

  六、賽前準備:

  1、條幅:南樂小學準備一條:熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場賽成功舉行!

  南適酒店準備一條:熱烈祝賀南樂小學“南適杯”第五屆藝術節(jié)勝利舉行!

  2、書畫繪制墊物:學生自帶

  3、賽場安排:美術教師、南適食府工作人員若干名

  4、校銅管樂隊隊員參加(z)

  5、參與評委領導紀念品準備(南適食府)

活動方案 篇4

  日期

  20xx年1月

  班會主題

  誠實、守信,做文明學生

  主持人

  林春輝

  活動目標

  通過本次主題班會活動,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個誠實守信的文明學生。

  活動 過 程 記 錄

  一、引入。

  1、 主持人導語。

  2、 學生講《狼來了》的故事。

  3、 主持人導入。

  二、展開。

  1、 學生交流一些關于“誠實”、“守信”的名言。(8人次)

  2、 學生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守信”的重要性。(3人次)

  3、 學生結合實際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)

  4、 主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  三、深化。

  1、 主持人引導同學列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印,宿舍被搞壞的門窗、掛鉤,平時抄別人的作業(yè),考試作弊,不如實向家長匯報在學校的情況,出賣朋友的秘密,答應過老師和家長的事又不努力做到,借別人的東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴……)(自由發(fā)言:10人次)

  2、 主持人要求全班同學就以上現(xiàn)象分小組討論:如何在學習和生活中做到“誠實”、“守信”。

  3、 各小組歸納意見,推選一名代表發(fā)言。(6人次。其中4人直接闡述觀點,2人以故事的形式表明觀點。)

  4、 主持人小結,深化主題。

  四、總結、升華。

  1、 主持人對班會進行總結,朗讀 “誠實守信,做文明學生”倡議書。

  2、 全班同學在“誠實守信,做文明學生”倡議書上簽名。

  3、 主持人提議全班同學背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。”

  4、 班主任以故事的形式作總結發(fā)言,提出希望。(出示關于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

  5、德育處儲處長作指導。

  6、主持人宣布班會結束,同學們以熱烈的掌聲感謝并歡送來賓。

  附 :

  ☆ “誠實 守信 做文明學生”倡議書

  同學們:

  誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”

  我們正值青春年華,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。

  ☆ 故事名稱

  《狼來了》 《稱藥》 《美國人的信用》 《獵人和獅子》

  《愧疚》 《想當兵的小男孩》 《月光下的鱸魚》

  ☆ 關于“誠實”、“守信”的名言

  ☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。

  (英·葛德文)

  ☆ 真誠是人生最高美德。 (英·喬叟)

  ☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 (英·莎士比亞)

  ☆ 你能夠把所有人欺騙于一時,或者欺騙一些人于永久,但你永遠無法欺騙所有人。 (美·卡爾· 桑德堡)

  ☆ 守信勝過用名氣。 (美·羅斯福)

  ☆ 出售自己的.誠實,就等于變賣自己的名譽。

  (法·沃夫拿)

  ☆ 虛偽的黑暗,必為真理的光輝所消滅。

  (日·松下幸之助)

  ☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 (英·莎士比亞)

  ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 (德·海涅)

  ☆ 坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物。 (美·馬克·吐溫)

  ☆ 被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。 (法·雨果)

  ☆ 信用是難得易失的。費十年時間積累的信用,往往因一時一事的言行而失掉。(日·池田大作)

  ☆ 反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。 (德·海涅)

  ☆ 坦白直爽最得人心。 (法·巴爾扎克)

  ☆ 一個不能對他自己負責的人,那就是說,他害怕他自己,那就是說,他一文不值。 (前蘇聯(lián)·高爾基)

  ☆ 對自己忠實,才不會對別人欺詐。 (英·莎士比亞)

  ☆ 我要求別人誠實,我自己就得誠實。

  (俄·陀思妥耶夫斯基)

  ☆ 如果你要成為一個有出息的人,你必須把諾言視為第二宗教,遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。

  (法·巴爾扎克)

  ☆ 說謊話的人所得到的,即使說了真話也沒人相信。

  (希臘·伊索)

活動方案 篇5

  一、活動目的

  1、邀約意向客戶前來參加釣螃蟹的活動,釋放項目信息,促進來訪及最終成交;

  2、通過周末暖場活動,增加意向客戶對錦苑項目的認知和信任,樹立項目口碑。

  二、活動形式

  1、活動時間:

  2、活動地點: 錦苑售樓處

  3、活動對象:

  1) 意向客戶15組 2) 老業(yè)主10組

  4、活動規(guī)模: 50人

  5、活動形式:

  邀約客戶至營銷中心,現(xiàn)場進行釣螃蟹的'活動,每人限釣2只,釣中的螃蟹就可以歸客戶所有。

  三、活動流程

  1、活動流程節(jié)點

  2、活動流程

  四、活動預算

  本次錦苑周末暖場活動由“揚州卓爾廣告?zhèn)鞑ビ邢薰尽背修k,活動費用為5000 元。

  錦苑周末暖場活動報價單

活動方案 篇6

  (一)“媽媽,我愛您”的小調查

  設計一份調查表,調查內容:1、你知道媽媽的生日嗎?2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?4、“三·八婦女節(jié)”到來了,你幫媽媽做了什么?5、你給媽媽的祝福語是什么6、你最想感謝媽媽什么?7、以及媽媽對孩子或是對本次活動的評價等

  (二)開展“祝福女性長輩”主題活動(時間:3月4日—15日)

  1、4-6年級學生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。

  2、1-3年級學生在班隊課上講一講媽媽關愛自己的小故事。組織學生為媽媽(女老師)唱一首歌:如《感恩的心》、《媽媽的`吻》等。

  3、3月8日(星期五),各班開展“謝謝你的愛,媽媽”為主題的班會。

  (三)開展“只要媽媽露笑臉”系列活動(時間:3月2日—3月8日)。

  1、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動。

  2、搜集感恩歌曲,在校紅領巾廣播中播放。

  3、開展今天我說“謝謝”了嗎活動,讓學生學會感恩他人。

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