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中秋節活動方案

時間:2023-07-19 17:02:07 活動方案 我要投稿

(通用)中秋節活動方案15篇

  為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的中秋節活動方案,希望對大家有所幫助。

(通用)中秋節活動方案15篇

中秋節活動方案1

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的'美好氛圍。

  一、主題目標:

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

  二、活動準備:

  1、有關中秋節的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  三、活動名稱:

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  四、活動目標:

  1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  五、活動準備:

  1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

  2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  六、活動過程:

  1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中秋節活動方案2

  一、指導思想

  大力弘揚傳統文化,深入挖掘節日豐富內涵,通過組織開展群眾性民俗文化活動、志愿服務、網絡文明傳播、經典誦讀、環境衛生整治等各種活動,引導廣大群眾了解、認同、喜愛傳統節日,努力營造社會溫暖、家庭幸福、城市文明的濃厚節日氛圍,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,為我市成功蟬聯第四屆全國文明城市營造良好的文化和社會氛圍。

  二、活動內容

  從9月1日——9月15日中秋節前后,組織開展以下活動:

  1、開展以“文明健康、團圓和諧”為主題的民俗文化活動。突出團圓主題,大力弘揚中華傳統美德和我市優秀文化,機關、學校、企事業單位、文化團體和社區要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、中秋文化廟會、社區文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語竟猜、中秋詩會和書法、剪紙、繪畫比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,營造文明健康、團圓和諧的節日氛圍,引導廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀傳統文化。

  2、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志愿服務活動。大力弘揚美德風尚,走訪慰問道德模范、勞動模范、師德模范;圍繞敬老助殘、扶貧幫困等內容,集中開展走訪慰問孤寡老人、關心外來務工人員等活動,組織志愿者為他們贈送月餅和祝福卡。組織社區志愿者開展與孤寡老人、殘疾人共度中秋活動,讓他們感受到社區大家庭的溫暖。各級民政、勞動、教育部門要開展關愛農民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯歡等活動形式為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。要把“我們的節日中秋”主題活動與文明城市創建結合起來,大力開展保護環境、文明倡導等志愿服務活動,營造文明、和諧的社會氛圍。

  3、開展“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動。各級文明單位組織網絡文明傳播志愿者登陸新浪微博和騰訊微博參加“中秋——道出你的思念情”網絡文明傳播活動,以團圓和諧為主題,向親人道出思念之情,弘揚傳統文化。

  4、開展“共慶團圓、誦讀經典”傳承中華文化活動。圍繞中秋節團圓主題,廣泛開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的詩文朗誦會、誦讀比賽、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集等活動,組織人們特別是未成年人誦讀、吟誦中華經典和紅色經典,傳承文化血脈、汲取思想精華,激發愛黨愛國愛社會主義的情懷。

  5、開展“共迎中秋、共建文明”環境衛生整治活動。大力整治社區、背街小巷、城鄉結合部、市場、工地、城市河道的環境衛生,突出解決群眾反映的'重點環境治理問題,著力創造優美環境、優良秩序、優質服務。開展文明創建、衛生科普知識宣傳教育,增強群眾的文明衛生意識,提升社會文明程度和市民文明素質。

  6、開展以“遵德守禮、文明出行”為主題的文明旅游宣傳活動。市級各新聞媒體、市屬政務網站、手機通訊工具、交通運載工具、主要公共場所廣告媒介等,利用中秋小長假市民出游的契機,集中加強社會公德宣傳教育、文明旅游知識以及旅游法律法規、相關制度和文明旅游公益廣告的宣傳。大力加強全市星級酒店、景區景點、旅行社規范化服務,設立便民利民志愿服務崗和文明監督崗,積極開展文明勸導和志愿服務活動,引導廣大市民自覺做文明的傳承者、實踐者、傳播者。

  三、工作要求

  1、高度重視。“我們的節日中秋節”主題活動是全國文明城市測評的一個重要指標。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦,市直有關部門、單位、各級文明單位要高度重視,認真部署,精心策劃,抓好落實。各文明辦要以突出節日民俗、突出人文關懷、突出營造氛圍為重點,對本區縣的活動開展做好安排部署。市直有關部門、單位要結合各自職能,按照責任分工,扎實開展各項活動,形成齊抓共管、合力推進的工作格局。各級文明單位要根據自身實際,組織本單位職工積極參與或開展各項節日活動。

  2、強化宣傳。各新聞單位要按照文明城市測評的要求,加大對“我們的節日中秋節”主題活動的宣傳,淄博日報、淄博人民廣播電臺、淄博電視臺、淄博晚報、淄博新聞網等新聞媒體要以“我們的節日中秋節”為主題,制作刊播專題欄目、節目以及網頁,宣傳節日知識,報道活動開展情況。淄博電視臺要做好“我們的節日·中秋節——中華長歌行”特別節目淄博篇的制作播出,并在淄博日報、淄博晚報刊登播出消息,提醒廣大市民及時收看。

  3、做好總結。各區縣、高新區、文昌湖區文明辦,市直各部門單位以及各級文明單位,要積極組織開展活動,及時報送活動信息,全面做好活動總結,并于9月15日前,將本單位對節日活動的部署文件、工作總結(書面材料及電子文本)和宣傳報道活動的報刊、網頁和活動圖片電子版(5-10張,JPG格式)等資料報送市文明辦未成年人工作科。

中秋節活動方案3

  一、活動時間:

  中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的'相關資料。

  四、學校中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精______月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

  一、實施成績:四年級

  二、活動目標:

  (1)了解中秋節的起源小學學校中秋節實踐活動方案

  (2)了解中秋節的習俗

  (3)了解起源中秋節的月餅

  (4)了解詩歌的中秋節

  三、能力目標:

  1。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和溝通能力,良好的協作能力。

  2。學會調查、收集、整理資料的方法,訓練去收集信息,能夠處理信息。

  3。培養學生經常觀察生活習慣,提高審美能力和寫作能力。

  1。通過各種實踐活動中獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。

  2。通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。

  3。通過顯示,演講和其他形式,培養學生的自信心。

  課堂活動:

  活動時間:三月到五月

  過程:

  開放班有活動確定研究主題

  老師和學生之間的交談

  老師:農歷八月十五,是中國傳統的中秋佳節,中國僅次于春節的傳統節日。為中秋節的傳說是多方面的,你想知道什么?

  生:(大聲說道:想要到)課件中秋節的照片。

  師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?

  生:自由討論,交流。

  師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。

  師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節文化,關于中秋節的事。你想知道些什么?

  生:言論自由。

  老師:總結學生發言之后確定研究主題

中秋節活動方案4

  一、活動目的

  通過本次班會活動,讓學生進一步了解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,借助于“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

  二、活動準備

  1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。

  2、根據班會內容確定班會骨干同學。

  3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。

  4、學生查找有關中秋的信息。

  三、活動過程

  1、主持人(xx)致歡迎詞。

  2、周想朗誦《水調歌頭·中秋》。

  3、講述中秋的由來、食俗。

  4、講述身邊有關中秋的傳說故事。

  5、有關中秋的民謠表演。

  6、全班合唱《水調歌頭·中秋》。

  7、主持人宣布班會結束。

  四、活動內容

  女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

  男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

  女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的.洶涌的力量。

  男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學老師......

  合:“中秋節快樂!”

  男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?

  女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:

  水調歌頭·中秋蘇軾

  丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

  明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

  一、活動主題

  迎中秋佳節,促班級團結

  二、活動目的

  傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

  三、活動時間

  農歷八月十三晚(具體時間待定)

  四、活動地點

  xx大學呈xx區梨園

  五、策劃主辦單位

  xx學院xx班班委,團支部

  六、活動負責人

  班長xx,副班長xx,團支書xx

  七、活動方案

  1、買氣球與熒光棒布置活動現場,制造活動氣氛。

  2、買月餅,水果,薯片,飲料等。

  3、負責人做好一切就緒工作。

  4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。

  5、組織五個節目。(包括演唱,走秀等)

  6、班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

  7、節目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。

  8、活動結尾共同唱——難忘今宵。

  9、班長總結活動,結束!

  八、活動備注

  1、班級注意活動現場的衛生清潔。(自帶垃圾袋)

  2、盡量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

中秋節活動方案5

  一、活動目的:

  1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

  2、介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。引導學生要珍惜今天幸福生活。

  二、活動主題:

  月明明,餅圓圓,中秋節快樂

  三、活動過程:

  介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗;中秋節的祝福語;有關中秋節的古詩。

  四、活動時間:

  xxxx年9月20日

  五、活動內容:(出示課件)

  (一)引入:

  師:中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的主要活動都是圍繞“月”春節并稱為中國漢族的四大傳統節日。

  中秋節,亦稱團圓節清明節端午節進行的,所以又俗稱月節。

  (二)活動:

  1、介紹中秋傳說之一――嫦娥奔月;

  2、中秋傳說之二――吳剛折桂;

  3、中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。

  4、中秋節的習俗:吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。

  5、中秋節的祝福語:

  ①明月清風,風送祝福;把酒對月,月表人圓;皓月當空,空氣傳情;道是有緣,緣自月圓!

  ②年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,刻刻充滿朝氣,月圓人圓花好,事順業順家興!

  ③人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但愿人長久,千里共嬋娟。中秋節快樂!

  6、有關中秋節的.古詩:

  ①靜夜思李白

  ②《水調歌頭》(宋)

  ③蘇軾十五夜望月王建

  ④《中秋》(唐)李樸

  ⑤望月懷遠張九齡

  ⑥嫦娥李商隱

  ⑦古朗月行(唐)李白

  ⑧李白《月下獨酌》

  六、活動結束語:

  同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,了解中華民族的傳統節日,傳承我們歷史悠久的文化,挺起我們民族的脊梁,走在時代的最前沿。

中秋節活動方案6

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  文化是月的.魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我社區居委會打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

  內容如下:

  1、活動主題:

  “濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:

  讓社區居民都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動地點:

  社區廣場

  4、主承辦單位:

  社區居委會

  5、參與對象:

  社區居民

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  活動節目:小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船等。

  以上內容為我社區的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們社區居委會領導預祝大家過一個歡樂的中秋節!

中秋節活動方案7

  一、活動主題:

  月上柳梢頭,人約黃昏后

  XX酒吧與您共度美好夜晚——你快回來。

  二、活動口號:

  “你快回來COMEBACK WITH YOU”

  三、活動目的:

  _目前臨平酒吧行業競爭激烈,旺角酒吧目前最大的競爭對手SOS酒吧在國慶期間推出的活動為:10月1日—2日國旗之夜;10月3日—10月4日假面舞會;10月5日—7日SOS嘉賓大集合。上述活動以廣告單頁、戶外平面、案場包裝為主要宣傳手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等娛樂場的國慶促銷型廣告也鋪天蓋地,形式多樣。針對目前競爭環境及競爭行為,我司認為旺角酒吧首先應避其鋒芒,以感性的廣告語、出色的廣告設計,豐富、獨特且具有氣質的場地裝飾,運用小媒體、大通路,進行有針對性的宣傳方為上策。

  這也是為什么我們需要舉辦以豐富內容為感召、凝聚人心為主題的活動,從定位上將旺角原有的慢搖酒吧形象逐漸改變成為目前慢搖+演藝的特殊性娛樂場所,利用對手活動主題所展現的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點,營造不同于其他競爭對手的特殊氛圍,展現旺角溫暖、舒適情調,及理性的一面。將原有的固定消費Q群體再次感召回來,同時對新客戶進行有效的情感公關,培養客戶的忠誠度,打動我們的老朋友新朋友。

  四、活動時間:

  略

  五、活動內容:

  1中秋傳說之——嫦娥奔月

  2中秋傳說之二——吳剛折桂!

  3團團圓圓過中秋—你快回來

  六、活動細節:

  環節一:來就送

  9點半入場每桌客人贈送XX月餅一盒

  當晚客人在進酒吧之后,點單完畢領班及相關執行人員即可贈送月餅一盒。

  環節二:滿就送

  每桌消費滿XXX即送

  環節三:中秋節當天全場消費優惠"

  啤酒買送優惠。

  洋酒買送優惠

  在客人消費多少的同時,贈送公司“XX卡”

  整場酒水優惠活動,不單單可以刺激客人消費,也可以帶動整個酒吧活動的氣氛。

  環節四:游戲鋪助環節:

  開場前中秋節講解(公司現在的DJ)

  開場前,DJ。MC講解中秋節的由來,講解有關中秋節的相關資料。通過DJ的講解讓客人知道什么是中秋節,我們中國傳統的節日。

  開場和中場的舞蹈(公司的舞蹈對)

  在開場和中場穿插,于中秋節有關的舞蹈嫦娥奔月。通過舞蹈來帶動整場娛樂氣氛。

  中場的游戲(主持:酒吧經理或DJ)

  B在中場可穿插1次趣味性有獎游戲活動,游戲以能活躍整場氣氛,吸引參與為主。獎品可設“一打或一箱啤酒、或洋酒一支”

  環節五:你快回來:

  在午夜零點,舞蹈《你快回來》后。設一次尖叫比賽,(也是最后一個環節的游戲)。在午夜的`時候有DJ組織,讓全場的客人一起尖叫,看誰叫的聲音最大,誰是正聲屬于我們旺角的消費群體。(獎品:一瓶洋酒或其他消費券等)。

  七、活動前期籌備:

  活動場景布置:

  將西門的進門口和吧臺一圈以及JD臺、部分營業區域,布置中秋相關物品,如:月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等,小商品市場都有這樣的東西。

  活動道具:

  由于當晚活動是全場的,我們的工作人員個服務員也必須也要在服飾上和活動主題向穩合,在加上客人的需要,我們準備以下道具。

  工作人員的道具:員工服飾接近我們活動的主題。

  DJ道具:

  客人道具:

  活動前期宣傳品:易拉寶或X架8個、活動宣傳卡片2萬張短信群發10萬條、戶外廣告1張

  活動流程:

  10月6晚:

  時間段內容音樂備注

  19:45——21:30客人進場DJ講解中秋節由來。播放慢搖節奏音樂或和派對相關音樂

  21:30——21:45有關于中秋節的舞蹈,可和鋼管配合開場,逐漸調動現場氣氛。嫦娥奔月

  21:45——22:05主持上場,做個互動游戲。配合游戲的相關音樂主持可有現場經理擔任

  22:05——23:05演藝活動播放舞曲吳剛折桂

  23:05——23:25歌手獻歌時間公司將請的歌手

  :25——23:50跳舞慢搖時間播放舞曲

  23:50——00:00有關于中秋節的舞蹈,可和鋼管配合配合舞蹈的音樂你快回00:00——00:15主持上場,做主題活動最后環節配合相關的音樂

  00:15——結束跳舞慢搖時間播放舞曲

中秋節活動方案8

  金風送爽,玉兔賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節,為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業文化,密切各部門管理人員和員工之間的關系,豐富員工業余生活,活躍節日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節日的問候和關愛,經總經辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜,共享一個家”為主題的活動:

  一、活動時間:

  20xx年9月18日星期三(農歷8月14日)晚上8:00—10:00

  二、活動地點:

  餐飲宴會大廳

  三、活動主題

  中秋團圓夜,共享一個家三、參與對象:酒店全體員工

  四、活動內容:

  (一)活動前準備:

  1、設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}

  2、物品的.準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

  (二)活動設計:

  1、晚8:00活動正式開始,由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。

  2、包餃子比賽環節:

  (1)本環節以部門組隊為原則,根據人數將部門合理劃分

  為五個隊,每隊選3人負責搟餃子皮,其他人負責包餃子,各部門組隊安排如下:

  第一隊:房務部、后勤部隊長:宋枝玲第二隊:出品部、 KTV隊長:朱江第三隊:餐飲部、總經辦隊長:張麗君第四隊:保安部、財務部、營銷部、工程部隊長:朱福生第五隊:桑拿部、康體部隊長:李俊潮

  (2)包餃子所用搟面杖由每隊自帶,由隊長負責協商。面團采用手撕,不能使用刀具。

  (3)每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊先將規定的數量包完,隊長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評,先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。

  (4)包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。

  4、節目表演:以上每隊由隊長組織負責出節目,節目形式、數量不限。各隊隊長于18日下午3點前將節目內容報至人力資源部。

  5、游戲環節:

  A、搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  B、擊鼓傳花

  人數:全體人員

  規則:傳統的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節目,有禮物派送。

  PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。

  C、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。

  D、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節目作為懲罰。

  4、活動結束,總經理上臺做活動總結。

  五、活動任務及人員安排

  六、活動要求:

  1.本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。

  2.各部門經理負責維護現場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。

  3、請所有參加人員注意維護會場環境衛生,不許亂扔、亂放垃圾物品。

  4、活動結束后請各部門經理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。

中秋節活動方案9

  活動設計:

  秋風涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱為“中秋節”,八月十五日是這個月的中間一天,所以被稱為中秋節。中秋節也叫團圓節和收獲節。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚,于是就叫中秋團圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節,食物和水果豐收,所以中秋節也叫收獲節。中秋節晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的'名字是一種奇妙的景象。

  活動目標:

  1.通過各種活動,讓孩子知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

  2.了解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗節日的快樂和感受中國的文化和習俗。

  3.和同齡人、老師、家長一起過中秋,分享月餅,感受中秋快樂的氣氛,體會分享、平安、團結的喜悅。

  活動時間:

  20xx年9月x日

  活動內容:

  x組班級開展的相關活動:

  x班的語言:圓圓的月餅

  x級藝術:裝飾月餅盒

  x班社會:“中秋快樂”

  x班音樂:“爺爺給我打月餅”

  x級藝術:畫月餅

  x班綜合:中秋節快樂

  x班手工制作:“制作月餅”

  提示:

  1.請參考以上相關活動,為孩子開展有意義、有收獲的中秋活動。

  2.請根據孩子的發展以不同的形式展示教育軌跡。

中秋節活動方案10

  為慶祝建國63周年,迎接中秋佳節,活躍節日氣氛,豐富學生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動。活動內容及要求:

  一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。

  各班自行準備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式,活動時間統一為9月29日下午第一節課,由學校少先隊檢查各班級活動情況。

  二、舉辦“歌頌祖國,愛我中華”主題征文活動。

  1、征文內容:歌頌祖國63年來取得的'巨大成就,熱情謳歌全國各族人民在黨中央領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌,抒發當代小學生愿為祖國建功立業的雄心壯志。

  2、征文要求:征文以記敘或議論為主,結合個人的切身感受,歌頌偉大的祖國。作品要生動、真實,富有感情。每篇文稿為500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班級和指導教師。

  3、送稿要求:中高年級班主任應認真做好宣傳發動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位,于9月26日前送交少先隊處。

  4、獎勵辦法:少先隊處將組織有關老師對報送文章進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

  三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。

  1、內容:應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報,裝飾班級文化墻,辦一份手抄報,建設好圖書角,搞好班級衛生。

  2、送稿要求:各班選送手抄報作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先隊處。

  3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

  四、布置校園環境,營造氛圍——節前掛出橫幅標語。

中秋節活動方案11

  [活動目的]

  (1)讓學生充分了解各地在中秋節里多樣的風俗習慣,了解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

  (2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。

  (3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心、相互愛護,增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,并將傳統節日文化深深融入日常生活中。

  (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識,培養祖國好少年。

  [活動主題]

  “傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承

  [活動過程]

  1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

  舉行“知傳統學禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

  2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

  (1)開展“快樂中秋節”調查活動。通過制作了解中秋節的來歷、習俗及故事等,感受中秋節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

  (2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生搜集處理信息的能力,培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性。

  (3)開展“中華傳統我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會,教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說,向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等,并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說,賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等,并根據自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會,為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關于中秋節的手抄報,把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,用手抄報的形式展現,培養學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性;六年級抒發中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析并寫一篇美文,抒發自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

  (4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節愛國征文活動,提升學生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的'精神,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

  3.評選階段:以表彰激勵為手段,促進榜樣示范

  將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流,在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

  [案例研究]

  中秋節前后,學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,了解了中國傳統節日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節,傳承中國節日”的愛國情感。

  “‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統節日,是弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解了中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

  此次活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又增長了見識;既對學生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養,同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐,學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐,使本次活動達到了預期的效果。

中秋節活動方案12

  一、活動時間:

  中秋節前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、透過了解家鄉過中秋的`風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、透過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。

  三、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

中秋節活動方案13

  一、 活動背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

  二、 活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

  三、 活動主題

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

  四、 活動時間

  今年的`中秋節為 9月19日是星期四。

  五、 活動地點

  九龍坡區楊家坪

  六、 活動人員

  公司全體員工

  七、 相關準備

  由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;

  相機; (可以上傳到群空間里面)

  準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系;

  八、 活動安排

  1、 吃飯:

  A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕” 人均¥32元;

  B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋” 人均¥49元;

  2、 唱歌:地址:楊家坪西郊路19號歡樂迪KTV 【豪包:180/小時(可以容納20人左右) 總統:450/小時(可以容納50人左右)會員6折 (張曉剛有會員卡)】;

  3、 互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

  A 、人在江湖飄

  一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

  B、 007

  由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲! 適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!

  C 、果園,菜園,動物園

  比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。

  D 、真心話大冒險:

  我(××)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

  九、 活動經費

  餐飯預算標準:控制在4000元以內;

  娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;

  總統包消費控制在1500元內。

  十、 活動準備

  9月1日 預定用餐及唱歌時間;

  9月15日 準備好節日備用金;

  9月17日 下發活動通知;

  9月19日

  18:00—18:30 人員到位

  18:30—20:00 用餐時間

  20:00—23:30 活動時間

  23:30—00:00 活動結束

中秋節活動方案14

  一、活動目的:為了慶祝將要到來的`中秋節和國慶節,加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

  二、活動時間:9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點:體育館。

  四、主持人:xx。

  五、活動安排:

  1、xx校長致辭;

  2、xx唱歌;

  3、xx介紹近期工會工作重點;

  4、抽三等獎;

  5、游戲:花好月圓;

  6、抽二等獎;

  7、xx唱歌;

  8、抽一等獎;

  9、宣布活動結束。

  抽獎活動(按290人計算)。

  三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人

  安慰獎:170人。

中秋節活動方案15

  一、活動目的

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,結合“三有三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年9月3日——9月14日

  三、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的.晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2.開展“感恩體驗”活動,中秋節期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現出小學生應有的文明禮儀和行為習慣。

  3.結合環保教育,學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒在中秋節后(9月9日)上學時帶到學校。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2.一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時將進行評獎并展出。

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