中秋節活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的中秋節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節活動方案1

　　一、活動背景

　　借20xx年中秋佳節之際，舉辦促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，完成年任務額，并加強社會形象及聚集人氣。

　　二、活動目的

　　刺激消費者，拉動銷量。

　　聚集人氣及注意力。

　　三、活動主題

　　“中秋送大禮，人暖情更滿”主題促銷活動

　　四、活動時間

　　xxxxxx

　　五、活動對象

　　本地汽車潛在客戶。

　　六、活動內容

　　1、促銷活動期間，凡是購買指定車款，即可獲得最多20170元的優惠。

　　2、促銷活動期間，凡是購買本站車型，即可獲得千余元的車內掛飾或汽車保養卡一張。

　　3、促銷活動期間，凡是購買任意一款車，即可參加中秋佳節當日活動的'抽獎送中秋大禮環節。

　　七、廣告宣傳

　　1、各大報紙汽車專欄大幅廣告

　　2、當地電視臺廣告

　　3、戶外車載廣告

　　八、活動預算

　　xxxxxx

　　九、活動補充問題

　　1、將人員進行責任分組，通力協做。

　　2、做好應急預案的制作。

　　3、對工作人員要陳述清楚活動目的及主旨。

中秋節活動方案2

　　一活動主題

　　“情系仟吉愛在長沙”

　　二活動目標

　　1、通過此活動增加糕點銷售利潤并增加其銷售額。

　　2、通過活動感染客戶提升企業形象。

　　3、為顧客提供實惠吸引更多的顧客群。

　　4、為顧客傳達情感。

　　5、增加企業競爭手段做出差異。

　　三時間地點

　　時間20xx年9月25日~20xx年10月2日地點長沙步行街、黃興廣場、五一廣場、烈士公園、各大小區等人流量密集的地點.

　　四選擇對象

　　1長沙本土企業和事業單位節日福利:以團購為主主要購買月餅、禮盒、禮籃及購物卡。送禮以品牌做工精致包裝精美為主。

　　2追求時尚和潮流的年輕人家庭自我消費以購買散裝口感較好的蛋糕面包為主。

　　3處于戀愛中情侶情侶互贈送給雙方父母或親朋好

　　五活動方式

　　1“雙節獻愛心西餅義賣”活動時間20xx年9月25日――10月2日活動內容“買一盒西餅獻一元愛心”活動現場進行西餅義賣活動。中秋節前后每天拿出一定的件數所賣款項將捐贈給希望工程。

　　2“中秋節商品打折促銷”（1）、限時搶購活動時間20xx年9月25日――10月2日活動內容每天定時部分仟吉食品買二送一限時搶購每次搶購時間限定一個小時。（2）、打折促銷活動時間20xx年9月25日――10月2日活動內容“雙節購物贈大禮歡樂假期全家樂”即仟吉食品全場8.88折起。注要求廠商參加打折活動特殊商品不參加的要報總經理批準。

　　六活動安排

　　由于此次活動涉及眾多部門事先對各個部門進行了動員協調會進行了詳盡的分工分工明確責任到人。企劃部負責整個活動的行和跟蹤確定活動范圍、人員安排、活動時間地點選擇對外宣傳、海報的設計、人員的培訓、管理商場堆頭布置、海報粘貼活動現場管理等儲運部負責檢查庫存確保及時補貨銷售部負責維持好現場秩序。

　　七廣告配合

　　1報紙廣告提前在當地報紙進行促銷活動廣告宣傳讓消費者知道仟吉西餅正在開展大型促銷活動。

　　2宣傳車提前3天租用2-3輛宣傳車裝上“大型促銷活動”噴繪在主要人口密集的地方進行游街宣傳屆時配上大喇叭進行廣告

　　造勢宣傳。

　　3海報在活動進行的前一個星期將海報粘貼出去以此讓大家知道我們的這次促銷活動

　　4傳單提前2天聘用學生大型超市門口、步行街、黃興廣場、五一廣場、烈士公園主要居民小區門口、小區信箱進行散發傳單。

　　八費用預算

　　九、風險評測

　　本次促銷活動在應注意天氣及政府方面的因素以及人員的`調動避免一切導致活動不能正常開展的情況本次活動無論是活動主題、方式還是宣傳上都做了大量的工作預計能為打造中國馳名品牌進入國際市場都有一定的好處并且能充分提高在湖南市場的占有率與消費者心目中的知名度與美譽度提升企業品牌形象。

中秋節活動方案3

　　一、活動時間：xxxxx

　　二、活動地點：xxxxx

　　三、活動主題：弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

　　四、活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

　　五、活動內容:

　　1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

　　2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲，兩個班展開K歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

　　3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。

　　4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

　　5、偷天換日(詞語置換)準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的'”字換成“中秋”來讀。

　　6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學，每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。

　　7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

　　8、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

　　9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

　　10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中秋節活動方案4

　　主題活動：

　　中秋賽詩會

　　一、活動方案：

　　1、以學生為主體進行詩詞創作，也可以有少量教師作品;

　　2、格式不限，但內容要積極向上適合于學校這個大環境;

　　3、對上報的詩作進行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;

　　4、初評通過的`詩作，在詩作的基礎上找演員進行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新;

　　5、優勝作品將做成版面進行公示和保存。

　　二、活動要求及時、地安排：

　　1、作品必須要原創，要有作詩的背景與說明;

　　2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據整體打分結果評選出各類獎項。

　　3、時間定在中秋節前夕，地點定在學校報告廳。

中秋節活動方案5

　　孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實的國慶節。

　　一、活動形式：國慶聯歡會

　　二、活動目的：

　　1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的`性格。

　　三、活動時間

　　20xx.9.30日上午9:00開始

　　四、活動過程。

　　1、集體齊唱國歌。

　　A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

　　B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

　　2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）

　　3、鋼琴獨奏（××班×××小朋友表演）

　　4、新疆舞蹈（××班全體女生表演）

　　5、木蘭詩（××班×××小朋友朗誦）

　　6、歌表演《拉拉勾》（××班全體表演）

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》（××班全體表演）

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節日禮物。（以班級為單位）

　　××班（大地圖）；××班（少數民族服裝圖片）

　　10、社區游行。（結束）

　　準備：

　　1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

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