讀書活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的讀書活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書活動方案1
活動意圖:
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動,進一步激發孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的.大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動中來,并配合開展好以下活動:
活動時間:
4月22日
活動地點:
各班班級教室
活動資料:
第一階段:策劃啟動階段
1、組織年級組教師對活動要求進行學習,使教師們對本次活動有一個統一的認識。
2、籌備活動日當天所需各類資料。
3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。
3、請家長和幼兒一齊制作完成親子活動“自制圖書”。
第二階段:實施階段
1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優秀家庭做分享。
2、準備活動當天制作書簽材料。
3、(4月21日)帶領幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時向家長開放圖書展現場。
4、團體觀看學習讀書意義及好處。
5、請優秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優秀自制圖書家庭,分發獎狀。
6、現場自制個性系列“書簽”。
7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。
延伸活動:
一個有意義的晚上,倡導晚上,家家關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的歡樂,幼兒并用多種方式進行記錄,帶回班上進行分享。
讀書活動方案2
從九月十五日至十一月十五日,長春供電公司工會響應網、省公司關于xx年是“十一五”發展規劃的起始年,也是教育年的號召,在全公司女職工范圍內開展了以“提升素質,奉獻企業”為主題的女職工讀書活動。截止目前,可以說取得了預想的效果,達到了預期的目地。
為了將女職工讀書活動開展得深入實際,有聲有色,公司工會轉發了網、省公司文件,并結合長春供電公司的實際下發了自己的文件,讀書活動期間,各基層單位高度重視,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,舉辦了一系列豐富多彩、生動活潑的讀書活動。各基層單位為本單位、本部門的女職工讀書、學習提供了良好的陣地、舒適的環境,同時給予經濟上的支持,包括裝修讀書環境、購買圖書資料等等,組織引導廣大女職工開展素質培訓,促進職工讀書陣地建設。特別是一些基層單位通過舉辦文化講座系列活動,大力推動了新知識、新文化的傳播,還包括舉辦普及性知識講座,提高了廣大女職工的思想文化素質。此外,我公司還緊密結合開展社會主義榮辱觀教育,不斷豐富和提升女職工讀書活動的思想道德內涵。
工會主席高度重視讀書活動,提出:女職工讀書活動是一項長期性的工作,為進一步提高水平,擴大效應,在活動室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環境,并在圖書室原有的基礎上又新購進十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評價。
同時,公司工會還結合國網公司、省公司的通知要求,對讀書活動進行了科學、全面、細致的安排,做到計劃明確,實施保障有力,確保了女職工讀書活動開展的生動活潑、扎實有效。
整個活動共三個階段,即準備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發動。在讀書階段,公司工會人員不定期的組織女職工進行座談,讓大家暢所欲言,談談自己上一階段讀書的心得、體會與經驗、方法,以及對工會開展女職工讀書活動的這種組織形式、活動方式的意見、建議及自身需求等,并將自己讀過的好圖書(書名目錄)推薦至工會,截止到目前,工會共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。
為了切實開展讀書學習活動,引導公司全體員工崇尚讀書,自覺讀書的良好習慣,激發員工的學習熱情,不斷提升自主學習能力,從而提高綜合素質及管理水平,結合公司實際,決定在公司范圍內開展讀書活動,現將全員讀書學習活動方案通知如下:
一、指導思想:
以品質鑄就品牌,人才創造效益,創新謀求發展為指導,以建設學習型單位、爭當學習型員工為目標,緊緊圍繞公司中心工作,致力增強員工自主學習能力,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書,將學習成果貫穿運用于工作實踐,促進職能履行到位,進一步提升工作效率。
二、學習目標和基本要求
目標:
通過活動營造良好的學習氛圍及風氣,提高管理能力,改善工作質量,強化工作效率。
基本要求:
1、提倡管理人員每人自費購買2本相關書籍,(大約50元,互相可交換閱讀,兩年更換)由公司安排人員統一保管。更換的.書籍可發至各服務中心,用于員工閱讀。
2、精讀業務書籍(物業管理實務)、經營管理、勵志篇。堅持聯系實際,重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點,有針對性地進行學習,熟練掌握行業基礎知識、物業管理知識、房地產業務、工程技術、營銷管理等專業知識,不斷提高做好本職工作的本領。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養。
三、活動形式和步驟
以培養員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
1、宣傳動員階段(9月上旬):各部門要認真學習領會實施方案要求,根據公司推薦讀書,明確必讀書目,制定出詳細的讀書計劃。主管及以上管理人員要結合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段(9月中旬至12月):管理處主任每月兩次參加公司組織的集體讀書學習,各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,做好學習記錄,在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學好理論知識和業務知識的基礎上,在讀書學習中,創新學習形式,增強讀書效果。
(1)、舉辦讀書交流會。員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫心得體會。召開讀書心得交流會,參會人員都要踴躍發言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領全體員工從自身做起,養成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。
(2)、舉辦有獎征文活動,以“員工在學習中進步,公司在學習中發展”為主題的征文,使員工以奮發有為的精神狀態投入到工作中來。
(4)組織讀書心得評比。讀書活動期間,組織一次心得評比,讀書心得內容為讀一本書、一篇文章的體會,或對一本書、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣,以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實感、可讀性強,文章篇幅不少1200字。
3、認真總結階段(12月下旬):每年12月下旬做年度讀書總結,認真探索和總結本年度在讀書活動中一些好的做法和經驗,整理優秀讀書心得和經驗材料。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。各部門、管理處要加強重視,精心組織,務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位置,堅持常抓不懈,不搞形式主義。同時,各部門負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,真正成為廣大員工讀書的楷模。
2、落實措施,保障時間。各部門要以此次活動為契機,統籌兼顧,合理安排,處理好讀書活動和各項工作關系,為讀書活動提供充足的時間保障,確保工作學習兩不誤。
xx年是國家電網公司實施“十一五”發展規劃的起始之年,也是我公司的企業管理年。希望公司廣大女職工繼續開展讀書活動,在女職工中營造了讀書學習、鉆研業務的良好氛圍,調動廣大女職工加強修養、努力學習的積極性。同時要進一步提升了女職工的整體素質,激勵廣大女職工為建設“一強三優”現代公司建功立業。本次活動共評出獲獎征文45篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇,其它為優秀獎。
讀書活動方案3
活動引言:
中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不但能增長學問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學生增強思想文化素質,促進綜合素質全面發展;成立讀書會有助于成員間同讀共學,相互討論,相互激發,跳脫學習和思考的盲點,促進團隊的凝聚、融合和共同進步。
為了使讀書會遍地開花,愛讀書愛學習愛交流蔚然成風,校團委做如下實施方案:
一主辦部門
大學團委
二協助部門
大學各社團
各院團總支
三活動目的
1.豐富學生校園文化生活,倡導愛讀書精神,培養愛讀書習慣,使讀書文化在校園里蔚然成風。
2.加強各級團組織內部、團組織間的交流。
3.加強各級團組織的建設。
四活動時間
20xx年3月中旬到4月30日
五活動內容
(一)活動籌備
時間:3月1日至3月15日
1各級團組織成立讀書分會并上報團委備案。
2讀書會讀書口號征集。全校范圍內發布“口號征集令”。并在紙飛機、校園內設立口號收集點。
3前期宣傳。重點宣傳開幕式,在校報、電視臺、紙飛機上做相關報道,并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學樓等同學常聚集的地方張貼海報。在校內街道上,二號樓等地方懸掛橫幅。
4外聯部負責聯系贊助,獲得資金支持。
5聯系小禮堂,預約時間。邀請校領導,下發開幕式通知。
(二)活動實施
時間:3月16日至4月30日
1讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。
時間:3月16日下午
在學校小禮堂舉行讀書會讀書口號發布會暨“團隊讀書”系列活動開幕式。開幕式由校團委主辦。邀請各院學生會及社團的.讀書會分會干部、成員到會。具體流程:
第一部分:團委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標。
第二部分:讀書會讀書口號發布。請團委老師發布前期紙網絡評選及書面評選的讀書口號。
第三部分:請校領導宣布“團隊讀書”系列活動開幕。
第四部分:校領導寄語。
第五部分:“團隊讀書”系列活動項目發布。
后續工作:預計兩天時間
在校園內張貼讀書會口號,制作成海報在宿舍樓、食堂、教學樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊,安放后續流程的安排。以增大宣傳效果。
2各級團組織結合“五說活動”開展一次讀書交流活動。
時間:3月16日至3月30日
讀書活動方案4
一、活動主題
一張紙獻愛心
二、活動主旨
一張紙獻愛心工程是透過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變為慈善愛心,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國老、少、邊、窮地區的'小學生。
三、活動目的
促進學校的精神文化發展,建設和諧書香學校
四、組織形式
1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協會、愛心協會承辦。
2、讀書協會、愛心協會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯系的貧困小學。
五、活動時間安排
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。
2、4月23日早上8:30讀書協會將在黃淮學院北區圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網上并交與受捐學校。
3、午后12:00回收儀式結束。
4、午時14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯系貧困小學。
六、注意事項
1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自我造足夠的學校影響。
2、落實回收小組的工作是否到位。
3、活動當天理事負責當天的秩序問題,職責分配落實到個人。
讀書活動方案5
精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節成為現代文明的形態之一,豐富多彩的讀書節活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。為積極開展我校文化建設,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,弘揚中華民族的優秀文化和道德,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優良學風校風養成,推進文明校園、和諧校園建設,特舉辦我校“大學生讀書節”,所做策劃安排如下:
一、活動主題:
知識傳播文明,閱讀創造和諧。
書籍點亮人生,書香洋溢校園。
二、組織機構:
主辦單位:黃淮學院校團委、黃淮學院圖書館
承辦單位:黃淮學院讀書協會
三、活動內容:
1.開幕式
活動內容:啟動黃淮學院第二屆“大學生讀書節”,舉行名師導讀——大學生文化素質專家講壇
活動時間:11月20號晚
活動地點:圖書館西側報告廳
2.含英咀華——以“和”為主題征文
活動形式:以大學生推薦書目為閱讀書目,開展大學生讀書體會征文評選。
活動時間:11月14號——12月5號
承辦單位:黃淮學院讀書協會書苑文學社
3、“書籍·價值·人生”——百人系列演講賽
活動形式:以“書籍·價值·人生”為主題舉行面向全院的演講比賽
活動時間:11月7號——11月28號
活動地點:各系分會長自行安排
承辦單位:黃淮學院讀書協會論辯演講部
4、名師講壇——讀書節專家講座
活動形式:邀請專家在大學生讀書節期間舉行大型講座
活動時間:12月4號晚
活動地點:中區九號樓報告廳
承辦單位:校團委,圖書館,黃淮學院讀書協會
5.經典時空——中外電影名著觀摩
活動形式:選取中外經典影視供同學們觀摩
活動時間:11月21號晚
活動地點:中區九號樓報告廳
承辦單位:黃淮學院讀書協會創意實踐部
6、讀書三味——師生讀書沙龍
活動內容:針對大學生關注的`社會閱讀熱點,選定若干專題,邀請老師與同學開展幾次討論,通過討論交流提升認識,加深感悟。
活動時間:11月27號
承辦單位:黃淮學院讀書協會書苑文學社
7.共知共享——“我最喜愛的圖書”好書推薦
活動形式:百部中外優秀作品推薦書目
承辦單位:黃淮學院讀書協會理事會
8、書香校園——海報創意大賽
活動形式:在全院舉行以“書香校園”為主題的海報創意比賽,增強校園讀書氛圍,倡導養成良好的讀書習慣。比賽分社團組,院系組。
活動時間:11月11號——11月29號
承辦單位:黃淮學院讀書協會創意實踐部
9、讀書協會會徽及會歌征集活動
活動形式:面向全院征集讀書協會會徽及會歌,要求內容健康,積極,切合協會主題。
活動時間:11月7號——12月5號
主辦單位:黃淮學院讀書協會理事會
10、閉幕式
活動內容:對“讀書節”活動進行總結,為各主題活動優秀個人進行頒獎,舉行閉幕式頒獎晚會演出。
活動時間:12月11號晚
承辦單位:校團委、圖書館、讀書協會藝苑戲劇社
讀書活動方案6
活動目的:
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發展。
3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發學生讀書的熱情。
4、展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養成好讀書,讀好書的良好習慣
活動準備:
培訓主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料
活動過程:
一、讀書名言引入:(1分鐘)
1、主持人:(男)戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!
2、主持人:(女)書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸和同學們一起參加我們班的讀書交流會,下面,我宣布五年級2班《我讀書、我快樂、我成長》讀書交流會現在開始!
(男)古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請和來給大家講講名人讀書的故事吧!
二、講名人讀書故事(3-4分鐘)
1、(講故事)
2、(講故事)
3、(講故事)
三、看誰的課外知識多(6—7分鐘)
(男)現在,讓我們輕松一下,做個小游戲吧!
第一個游戲是《巧接歇后語》
第二個游戲是《搶凳坐》課外知識問答游戲。
四、展示讀書筆記(5—6分鐘)
1、主持人:(男)同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發教育,有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的讀書筆記在小組里互相交流吧。
2、主持人:(女)同學們的讀書筆記都各有特色,對自己讀的書都有獨到的見解,下面請幾位同學來展示一下吧!
五、推薦好書(4—5分鐘)
1、(推薦好書——帶上自己的書,說說推薦的理由)(4名同學)
六、小組討論怎樣讀書(8分鐘)
(男):感謝同學們的精彩推薦。其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!
(女):哦,哪4個?
(男):"開卷有益"!所以,只要我們明白自己為什么而讀書,讀書應注意些什么?那么,很多讀書中的困惑就可以迎刃而解。
(女):那么世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢? (男):我有三個策略,一是定向閱讀;二是選擇閱讀,三是時間巧安排,也就是零星時間閱讀法。
(女):你說了不算,我覺得我們還是把這個值得我們探討的問題留給我們的小組成員們回答吧。
(男):好,我們這會請各小組對這個問題進行了討論和交流。(三分鐘左右)
現在,就請他們來給我們作一個匯報吧!
(女):有請第一小組。
第一小組:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的.世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
(男):有請第二小組。
第二小組:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發我們的大腦,提高我們的學習興趣。
(男):有請第三小組。
第三小組:我們小組向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發我們愛科學、學科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養我們的動手能力。
(女):是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小組。
第四小組:我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。
(女):聽了這么多,我明白了,"好書"的標準是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。
(男):是啊,好書才是我們真正的朋友。看來,適合我們讀的好書還真不少呢!我們一定要多去讀適合我們,有益于我們的書呀!
七、集體詩朗誦《神奇的書》(2分鐘)
(男):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩健!
(女):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!合:此時此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友!
(女):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》
(全班學生表演詩朗誦)
(男):請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!
八、評比班級里的"讀書先進",并予以表揚。(3-4分鐘)
(女):自從班級開展"快樂讀書、快樂成長"活動開展以來,涌現了一大批好讀書、讀好書的同學:他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記,有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。
(男):經過大家的評選,已選出了班級的讀書先進,宣布獲獎名單,請老師為他們頒獎。
(女):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀,希望他們再接再厲,在"快樂讀書、快樂成長"活動中再創佳績!
評出"班級讀書之最""讀書最多的人""讀書最認真的人""課外知識最豐富的人""最愛書的人"
九、總結(1分鐘)
(男):同學們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。
(女):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。
(男):雖然今天我們的讀書活動開得很短很短。
(女):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
(男):但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。
合:讓我們都來和好書交朋友,
(男):帶著一份熱情,
(女):帶著一個夢想,
(男):帶著一份執著,
(女):盡情暢游書海,
合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
十、語文老師總結活動:(1分鐘)
一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。
一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同學們,讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長!
讀書活動方案7
為進一步提高陽光部學生的書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的.藝術修養,培養健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,進一步提升淮陽一高陽光部的新形象,經決定舉辦本次書法比賽。
一、比賽時間:
20xx年10月20日
二、比賽地點:
教室
三、參賽對象:
陽光部高一、二年級學生
四、作品內容:
詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定)
五、作品形式及要求:
1、語文老師一定要在班上進行監督
2、統一用鋼筆或黑色筆書寫。
3、比賽用紙由級段統一提供。
4、書法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
六、獎項設置及數量
參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。
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