- 小班家長半日開放活動方案 推薦度:
- 相關推薦
家長開放半日活動方案(通用10篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的家長開放半日活動方案,希望能夠幫助到大家。
家長開放半日活動方案 1
一、晨間戶外活動(7:45——8:20)
內(nèi)容:大型玩具
目標:
1.學會用簡單的方式進行自我保護。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動。
二、生活活動晨間談話(8:20——8:35)
內(nèi)容:你會玩泡泡嗎?
目標:
1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
三、吃點心(8:35——8:50)
目標:
1.安靜地吃完自己的一份點心,吃點心過程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習慣。
2.愉快吃完自己的一份點心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
四、做早操(8:55——9:05)
目標:
1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽口令排隊,聽音樂跟著教師有精神地做操。
五、教學活動(一)(9:15——9:35)
活動內(nèi)容:藝術:有趣的吹畫
目標:
1.嘗試用吸管吹畫,對漂亮的線條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫裝飾漂亮的手提包,愛護和欣賞自己和同伴的作品。
六、教學活動(二)(9:40——10:10)
活動內(nèi)容:健康:大泡泡
目標:
1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂。
七、生活活動——吃水果(10:10——10:20)
目標:
1.口渴時能用自己的茶杯主動飲水,并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護好自己的.手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
八、戶外活動(10:20——10:50)(兼:小型的家長會)
活動內(nèi)容:操場器械:走獨木橋
目標:
1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學習簡單的自我保護方法,在活動中注意安全,不離開集體,不做危險動作。
重點指導:
九、餐前活動(10:50——11:00)
目標:
1.知道入廁后、飯前都要洗手,會安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請個別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂。
十、進餐活動(11:00——11:30)
目標:
1.學會獨立進餐,愿意并喜歡吃各種食物。
2.學習并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習慣,會把餐具、毛巾放在指定位置。
家長開放半日活動方案 2
一、活動思想:
為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園、走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們了解來幼兒園的主要目的,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。
二、活動目的:
1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的`生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,達到家園共育。
2、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情,感受本園的園本特色及文化氛圍,體驗兒童世界的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
4、通過本次活動請家長對活動進行評價并提出寶貴建議。
5、與家長拉近距離,讓家長了解到本園已經(jīng)取得的哪些成績,并提出今后需要家長配合的幾方面工作。
三、活動重點:
教學活動、晨操、親子互動、需要家長配合的工作
四、活動流程:
入園--律動--早操(前操場)--副餐--教育活動(各班教室)---區(qū)域游戲(各班)---親子活動(二樓科學發(fā)現(xiàn)室)---幼兒回班午餐/家長留下會議、滿意度調查、交流---活動結束
五、活動注意事項:
為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:
1.每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。
2.請在指定位置及班級參加活動.
3.活動過程中,不要隨意走動、喧嘩,請注意保持秩序!不要訓孩子,一切聽從老師的安排。
4.請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。
5.時間:20xx年11月18日上午8:30—11:30 地點:
園內(nèi)孩子們的表現(xiàn)需要您的理解與配合,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同度過難忘而美好的半日活動日吧!
6.每人自備一支水筆,填寫家長滿意度調查表
7.大班制作貼畫(材質不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備)、中班親子繪畫(每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫)小班自制水果娃娃(材質不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作,水果及雙面膠自備)。
8.所有親子作品一律放美工室,待參加比賽。
六、(附)邀請函:
家長:
您好!
為進一步做好家園共育工作,我園將于20xx年11月18日,向全園家長舉辦半日開放活動,現(xiàn)誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。同進也希望您觀摩了半日活動后,對我園的保教工作提出寶貴意見,以利于不斷提高我們的保教水平,從而使家園真正達成共識,形成合力,共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境。
家長開放半日活動方案 3
時間轉瞬即逝,轉眼間孩子已升入中班學習和生活了兩個月,在這期間,孩子們在各方面都有了很大的變化,同時也學到看許多的知識。在此,為了讓我們家長更好的了解孩子,拉近您與孩子之間的距離,本次我們將以知識匯報、親子活動的形式開展開放活動,具體活動安排如下:
一、1:00-1:10 家長接待
孫老師組織家長簽到,文老師組織幼兒小便、洗手。
二、1:10-1:30 知識匯報
將兩個月內(nèi)所學的歌曲、兒歌等內(nèi)容兩位老師輪流展示。
三、1:30-1:40 生活活動
文老師組織幼兒小便,孫老師組織幼兒喝水,劉老師分水果。
四、1:50-2:20 吃水果、家長會
吃水果:孫老師組織幼兒吃水果,向幼兒介紹水果的營養(yǎng),并提醒幼兒吃水果事注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
文老師開家長會。
家長會主要內(nèi)容為:
1、教育方面:最近需要家長配合教育的較多,在此提出感謝。
2、生活方面:進餐,讓孩子自己獨立進餐,養(yǎng)成良好的`進餐習慣。
3、自理能力:在家也要自己穿脫衣服,自己的事情自己做。
4、提醒家長注意孩子在數(shù)學方面的發(fā)展和培養(yǎng)。
五、2:20-2:30 洗手
文老師組織幼兒進行手指游戲,孫老師組織幼兒小便洗手。
六、2:30-3:30 親子操作
幼兒與家長一起分組制作《套圈》,增進棋子感情,體驗共同合作的快樂。
七、10:50——11:20 頒發(fā)獎狀,結算生活費,及家長的一封信
家長開放半日活動方案 4
一、指導思想
為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標,及孩子在園的學習生活情況,達到讓家長與幼兒園同步教育,特舉行半日開放活動。
二、家長半日開放活動目標:
1.家長開放日是提供家園共育的平臺,可以提高親子關系、師生關系,家園關系的親密度和融洽度,是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,更好地促進幼兒園教育、保育工作的'發(fā)展。
3.通過開放日活動教師更好地與家長進行溝通。一方面,教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現(xiàn),引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現(xiàn)活動目標;另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
三、開放時間:
8:00—11:00
四、開放內(nèi)容:
1.晨間活動.請各班主任安排好班上小朋友們的活動,班主任向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程為家長深度了解幼兒園的一日常規(guī)教育教學工作。
2.師生禮儀展示(禮儀歌)及兒歌,故事晨讀
3.早餐
4.課程展示第一次教學活動
5.課間操
戶外活動
6.課程展示第二次教學活動
五、家長開放日活動方法和建議:
1.每班請寫清時段具體做什么,班主任、副班、保育老師要有一個分工明細表,要有序,突出綜合性和整體性。
2.班級將周教學計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3.提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、課間操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn),突出階段學習方法,年齡特點和學習特點)
六、具體活動流程
1.教師接待來園、晨間活動8:00—11:00
(1、班級晨檢觀察幼兒有無異常,如發(fā)現(xiàn)問題請及時妥善處理,
(2、教師用飽滿的熱情微笑接待幼兒、家長,態(tài)度熱情、親切)
(各班教師請在前一天晚上準備好第二天活動教學具,教師將教學內(nèi)容,活動目標貼于家教欄。)
2.師生復習兒歌,故事,律動7:30-7:50
3.早餐:8:00—8:30(請注意突出常規(guī)的培養(yǎng)教育、排隊洗手、安靜吃東西聽背景音樂、輕拿輕放杯子等)
4.教學活動一:09:00——09:35(執(zhí)教者:帶班教師)太陽一班,二班
09:35——09:50 有序組織幼兒入廁,喝水,排隊。
5.課間操、戶外活動9:50—10:20
6.教學活動二:10:30———11:00 ( 執(zhí)教者:帶班教師)太陽一班,二班
7.中餐活動:11:20—–12:00
8.教師與家長交流,收反饋表(下午接幼兒時交
小星星班09:10—–09:25(執(zhí)教者:帶班教師)
10:30———11:00 (親子游戲)
小月亮班09:05——09:30(執(zhí)教者:帶班教師)
10:30———11:00(親子手工)
家長開放半日活動方案 5
為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進家園聯(lián)系和溝通,特向家長進行半日活動開放。具體活動如下:
一、晨間活動:
安靜游戲:積塑、油泥、看圖書
戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等
目標:
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習慣。
二、早操:
狗狗減肥操
目標:
1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。
三、副餐:
餅干、牛奶
目標:
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學活動:
活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥
目標:
1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動二:撕貼畫:靈活的.魚
目標:
1、認識紅、黃、綠三種顏色。
2、學習用拇指、食指合作撕紙。
3、根據(jù)畫面進行添畫。
五、區(qū)域活動:裝飾綿羊、手偶表演
目標:
1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術的興趣。
2、體驗與同伴交流的快樂。
3、教幼兒懂得遵守活動規(guī)則。
六、餐前準備:《手指謠》
目標:
1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。
2、知道餐前應安靜聽故事,做好進餐準備。
七、進餐:
目標:
1、要求幼兒自己獨立進餐。
2、繼續(xù)教育幼兒進餐做到“三凈”。
家長開放半日活動方案 6
一、活動目標:
1.家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3.教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現(xiàn)活動目標;另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開放時間:
8:00—10:30
三、開放內(nèi)容:
半日班級活動家教咨詢
四、家長開放日活動開放日方法和建議:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。
2、班級將周教學計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、提高家長的參與性,家長填寫《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、課間操、游戲活動的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn),突出階段學習方法,年齡特點和學習特點)
4、具體活動流程
(1)晨間接待活動:
(2)早操活動及戶外游戲活動:
(3)集中教育活動一
(4)教學活動二
(5)教師與家長交流
5、課間操:整隊、隊形、口令,要求動作大方、整齊,幼兒精神飽滿。
6、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水)常規(guī)。
7、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的'孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
8、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務以及填寫要求。“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?”
9、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。
10、寫好活動反思。
家長開放日邀請函
尊敬的家長:
您好!
感謝您自開學以來對幼兒園工作的支持與信任,協(xié)助老師一起幫孩子度過了開學適應期。為了讓您更多了解孩子在園的學習與生活,獲得與其他家長的交流機會,我們真誠邀請您參加本學期家長開放日活動。
具體安排如下:x月xx日(周xx)上午8:00—10:40
xx月x日(周x)上午8:00—10:40
xx月x日(周x)上午8:00—10:40
為了更好的讓幼兒展示自己,請家長配合做到以下幾點:
1.請您準時來園參加活動;
2.教學活動時請將手機設為振動,以免分散孩子的注意力;
3.活動中家長要以賞識的心態(tài)積極鼓勵幼兒參與園內(nèi)的活動,并在幼兒面前起模范作用。請不要在孩子學習時參與幫忙。
4.10:50家長離園并將反饋表交給班主任。
家長半日開放活動反饋表
1.今天您孩子在活動中各方面表現(xiàn)如何?(動手、表達、習慣、情緒)
2.您認為本次家長半日開放活動的內(nèi)容和形式安排如何?您希望我園的家長半日活動開展些什么內(nèi)容?
3.您對老師在活動中組織與教學有何評價?
4.您今天因孩子的表現(xiàn)而:滿意□一般□不滿意□
您對孩子滿意或者不滿意的原因是:
5.您最想和老師進行哪方面的溝通:
6.您希望與老師的聯(lián)系方式
□電話□面對面交談□網(wǎng)絡(qq&email)□其他________
填寫人:小朋友家長
_____年____月____日
家長開放半日活動方案 7
活動時間:
活動地點:
活動準備:
1.事先通知家長,告知家長活動的目的和要求。
2.認真準備半日活動工作,合理安排半日活動內(nèi)容。
一、來園活動(7:45——8:00)
1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問早。
2.和個別家長簡單交流、反饋幼兒在園、在家情況。
二、晨間戶外活動、早操(8:00——8:50)
1.能積極參與各項戶外體育活動,并能按照老師的要求活動。
2.繼續(xù)學習跳繩,發(fā)展幼兒的`手腳協(xié)調能力。
3.能精神有序地排隊入場,知道自己的早操位置,能跟著老師一起認真做早操。
三、生活活動、晨間談話(8:50——9:00)
1.能安靜吃完自己一份點心,不講空話。
2.能大膽用較完整的語言說出自己的想法,提高語言表達能力。
3.能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點”展開討論。
四、教學活動(9:00——9:30)
教學活動一:語言看圖講述《是誰替我把雪掃》
五、自主生活活動(9:30——9:45)
1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。
2.能排隊喝水,不浪費水。
六、教學活動(9:45——10:15)
教學活動二:數(shù)學《認識時鐘》
七、戶外活動(10:15——10:45)
1.能積極參加戶外活動,能與幼兒一起愉快游戲。
2.能按老師的要求進行游戲,遵守游戲的規(guī)則。
3.能夠認真學習踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。
八、生活活動、餐前準備(10:45——11:00)
1.排隊小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。
2.認真傾聽故事,學習尊重他人。
九、進餐活動(11:00——11:30)
1.能安靜用餐,不挑食、偏食。
2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。
3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。
家長開放半日活動方案 8
一、活動目的:
通過本次活動讓家長走進幼兒園、走進課堂,了解孩子在園的生活學習情況,了解幼兒園實施教學的方法,鼓勵其主動參與到教育教學中來,主動配合構建和諧有效的家園互動,增進家園、親子情感,共同關注,促進每一個孩子都能健康的成長。
二、活動時間:
20xx.11.17
三、活動準備:
1、通過xx網(wǎng)或者家園聯(lián)系欄告知家長具體活動時間,請家長做好準備。
2、各位教師準備好家長簽到表、教育教學活動材料及家長會發(fā)言稿,活動完成后上交。
3、各功能室管理員提前打掃好衛(wèi)生,17號早上來到先開門。
4、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導。
5、做好上午操展示準備,加強上午操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。
四、活動要求:
1.教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的`合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2.在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
五、活動具體流程:
1、8:00—8:30園長匯報
2、8:30—9:00各班集體教育活動展示
3、9:00—9:30各班家長會
4、9:30—9:50(小一班:戶外游戲;小二班:親子活動室;中一班:繪本館;中二班:科學發(fā)現(xiàn)室;大一班:美工室;大二班:本班區(qū)域活動。)
5、9:50—10:20上午操展示
6、10:20—10:50園本活動展示
7、10:50家長離園,幼兒準備午餐。
家長開放半日活動方案 9
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
二、活動時間:
20xx年5月29日上午(8:00—10:30)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排:
(一)8:00—8:30晨間活動
活動名稱:
室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間
活動目標:
1、讓幼兒創(chuàng)意地進行桌面游戲活動。
2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。
活動名稱:
室外活動——跳圈
活動目標:
培養(yǎng)幼兒的`跳躍能力。
(二)8:30—9:05晨間談話、早操活動
(三)9:05—9:25語言《水里、地上》
活動目標:
1、學會運用動詞“游、滾、開、爬、蓋”等,學會用短句回答問題。
2、遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人講話。
(四)9:25—10:00幼兒副餐
1、餐前準備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。
2、進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
(五)10:00—10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動目標:
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進幼兒與家長之間的親子關系。
(六)活動小結:
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
家長開放半日活動方案 10
【活動目的】
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的教育教學管理情況,了解學生在校園的學習、活動,體驗教師的課堂教學狀況,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的.大力支持,協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校教育教學向縱深發(fā)展。
【組織機構】
組長:
副組長:
成員:
拍照、攝像(全程):方開文
【開放年級】
七年級家長
【開放時間】
5月25日(星期三)
【實施步驟】
第一階段(5月13日~5月25日):準備階段
1、宣傳發(fā)動。下發(fā)活動方案,統(tǒng)一思想,提高認識,部署工作。
2、認真準備。各部門、各老師要根據(jù)本方案精心安排、明確職責、責任到人、督辦落實。
A.信息組:制作家長開放日的電子屏幕(熱烈歡迎各位家長參加“金升學校七年級家長開放日”活動)
B.七年級組:負責開放日具體活動安排和常規(guī)教學工作的落實,5月20日通過書面方式向家長發(fā)布《邀請書》和《開放日具體活動安排》,自愿參加本次開放日活動。檢查、落實開放日具體課程的安排。
C.七年級組:
(1)組織班主任做好開放日家長的見面準備,檢查各班布置及環(huán)境狀況。(5月23日星期一)
(2)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學生行為習慣的養(yǎng)成教育。5月24日組織一次全校大掃除。
(3)負責家長簽到,并發(fā)放家長開放日活動意見反饋表。(5月25日發(fā)放)
E.總務處、政教處:
(1)具體負責校園硬件設施的修繕和整理,做好廁所、宿舍及其他場所等保潔工作。
(2)做好校園的美化和保證各上課教室的整潔。
(3)安排人員引導車輛停放,門衛(wèi)要切實加強安全保衛(wèi)工作。
(4)部分家長會參觀學生宿舍,生活老師要認真做好七年級宿舍的衛(wèi)生和整理。
F.班主任:
(1)認真做好宣傳、動員工作,向學生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并回收開放日活動意見征詢表。
(2)精心布置教室,加強班級文化氛圍建設。
(3)加強學生常規(guī)教育,注意學生課間活動、百家社團活動紀律。
(4)認真做好學生活動的安排和活動器材準備。
(5)大課間期間做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的后面。
(6)部分家長會參觀學生宿舍,認真做好宿舍的衛(wèi)生和整理。
G.教師:
(1)開課、百佳社團的教師要認真鉆研教材,精心備課,上好展示課或開展好百佳社團活動。
(2)所有教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,讓家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
H.體育組:
(1)利用大課間和體育課認真進行廣播操和排舞的訓練,精心安排,確保展示效果;
(2)認真做好大課間學生的入場和退場工作,做到快、靜、齊;
(3)合理規(guī)劃,明確活動區(qū)域(大課間、百佳社團);
I.學生
(1)活動當天,學生著夏季校服;
(2)做好學生禮儀教育、文明行為教育、活動紀律教育。
(3)及時參加活動,遵守活動紀律,提前告知父母自己參加的社團和社團活動地點;
第二階段(5月19日—5月20日):演練、反饋、整改階段
1、5月19日大課間進行廣播操、排舞、學生活動第1次演練;
2、5月19日下午第4節(jié)進行百佳社團活動演練(拍照、攝影人員到場);
3、5月20日11:15在3樓會議室召開七年級教師會,反饋、匯報和整改;
4、5月24日大課間進行廣播操、排舞、學生活動第2次演練;
第三階段(5月25日上午):實施階段
【家長開放半日活動方案】相關文章:
家長開放日半日活動方案07-08
小班家長半日開放活動方案07-10
半日家長開放日活動方案(精選15篇)06-01
半日開放活動方案07-15
幼兒園半日家長開放日活動方案03-16
幼兒園小班家長開放半日活動方案05-09
幼兒園家長半日開放活動方案06-21
幼兒園家長開放日半日活動方案06-30
大班半日開放活動方案01-28