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書畫展活動方案

時間:2023-03-01 08:51:20 活動方案 我要投稿

書畫展活動方案 15篇

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的書畫展活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

書畫展活動方案 15篇

書畫展活動方案 1

  為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。

  一、活動意義

  豐富大家的校園生活,展現當代大學生的`素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

  二、活動主題

  青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

  二、活動單位

  主辦單位:xx商貿職業技術學院語言文學協會

  承辦單位:xx師范大學赭麓書畫社

  三、活動時間

  (一)前期作品征集時間:

  1、20xx年x月x日—xx年x月xx日(各高校在本學校內自行安排作品征集)

  評選優秀作品時間:

  1、20xx年x月xx日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改。

  2、20xx年x月x日-x月x日請老師評選出優秀的書畫作品。

  3、20xx年x月x日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書。

  展出時間:

  20xx年x月x日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

  四、活動地點

  各校向院團委申請地點安排展出

  五、活動內容

  (一)前期策劃準備:

  1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿。

  2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人。

  3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題。

  活動進程:

  1、20xx年x月xx日—20xx年x月xx日,各高校在本校內展開書畫征集活動。

  2、20xx年x月x日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方。

  3、20xx年x月x日—20xx年x月x日,主辦方請專業老師評選優秀作品。

  4、20xx年x月x日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:xx商貿職業技術學院),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

  5、20xx年x月x日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

書畫展活動方案 2

  為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的.校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。

  二、組織機構

  本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

  組 長:侯玉輝

  副組長:蘇劍標

  成 員:各班主任、美術、音樂老師

  評審組:蘇劍標 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮

  陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷

  三、參賽對象:全校師生

  四、初賽:截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

  五、決賽:5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)

  六、獎勵辦法

  1、本次比賽活動評選后,將展出師生優秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

  2、獎品另定。

  七、作品內容

  書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。

  八、作品形式及要求

  (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。

  (2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。

  九、作品展地點

  地點:學校綜合樓一樓書法室

  附表一:作品類別

  附表(二)繪畫作品評分標準:

  附表(三)書法作品評分標準:

書畫展活動方案 3

  為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的`熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學書畫展活動方案。

  一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

  二、參展組別:分教師組和學生組。

  三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。

  四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

  五、上交作品數量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

  六、觀展時間及具體安排:

  1、觀展時間:20xx年12月28日—30日

  2、各年級觀展安排

  一年級:12月28日課間操,

  二年級:12月28日活動課,

  三年級:12月29日課間操,

  四年級:12月29日活動課,

  五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課,規劃方案《小學書畫展活動方案》。

  3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

  4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

  七、參展地點:綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)

  八、具體分工:美術室(一)由趙春玲負責布置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

  

書畫展活動方案 4

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的'藝術修養,提高學生的綜合素質。提升學生感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學生書畫、手工制作、手抄報展覽活動,具體方案如下:

  參加展評對象

  一至六年級全體學生。

  參賽作品內容及形式

  1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報、手工制作四大類。(各班可選擇1類或多類)

  2.作品要求:

  ①硬筆書法:低年級為鉛筆字,可以寫生字、課文;中高年級為鋼筆字或軟筆,可以寫古詩詞、經典詩文。硬筆書法字體統一為楷書。

  ②繪畫作品:畫種不限,可用素描、水彩、兒童畫。 ③手抄報作品:紙張自備。

  ④手工制作制作材料、方式方法不限。

  1——6年級每班至少精選5幅(件)作品參賽。作品于20xx年12月30日(星期一)前由年段長收齊后交校長室。

書畫展活動方案 5

  正值建國69周年之際,為激發廣大同學愛黨、愛國熱情,陶冶學生情操,培養同學們的審美能力,規范漢字書寫,展示學生才藝,我校特舉辦學生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現將比賽方案制定如下:

  一、活動目標

  1;努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術氛圍。

  2、通過組織活動,激發學生熱愛藝術、勇于創新的勇氣。

  3、通過活動促進學校人文發展,全面展示素質教育成果。

  二、活動主題:墨香書畫大賽

  三、活動時間:20xx年9月28日參加對象:初中部

  四、活動內容書法、繪畫

  五、作品要求

  1、要求所有參展作品內容積極健康,反應當代青少年學習生活風貌,有一定的'思想性。

  2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。

  3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學校統一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。

  4、題目署名等設計要求:

  繪畫類:統一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法:書法作品有完整的落款。

  5、以班級為單位,根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。

  六、具體評比標準辦法

  1、作品總分為:100分

  2、繪畫作品:畫面內容健康20分,色彩搭配、構圖合理40分,設計新穎具有創新意識40分

  3、書法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設計新穎合理30分,內容健康向上20分

  七、比賽獎勵方案及時間安

  本次書畫展各組設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。

  八、保障措施

  1、各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進行。

  2、班主任要協調美術教師利用美術課對學生進行繪畫,保證每幅作品有一定水平。

書畫展活動方案 6

  一、活動宗旨

  20xx年8月XX日為唐云先生誕辰XX0周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。

  1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創作了XX0幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發“藝德可風”匾額,以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰XX0周年,發揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰XX0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

  凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”,專項用于我省XX0名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創作、書畫創作、雕刻,等等。

  二、活動方式

  圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。

  第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻

  本階段為活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的XX0幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

  1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。

  2、唐云捐贈的XX0幅畫的'彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。

  3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

  第二階段(20xx年下半年):愛的傳承

  本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集XX0幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

  第三階段(20xx年8月XX日前):愛心助殘

  1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰XX0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發式。

  2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。

  3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。

  三、活動組織

  主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐云藝術館、美術報社。

  協辦單位:待定(邀請愛心企業支持和參與)。

  四、活動經費

  (一)經費需要:50萬元

  1、出版兩本畫冊:20萬元;

  2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):XX萬元;

  3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:XX萬元;

  4、專題宣傳費:XX萬元。

  (二)經費運作:

  1、省殘疾人福利基金會投入XX—20萬元,作為活動啟動資金;

  2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:

  (1)給予贊助單位活動協辦署名等宣傳,聯合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;

  (2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%,優先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質性效益;

  (3)由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信;

  (4)贈送復制的唐云名茶壺50—XX0把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊XX0套(共計價值約20萬元);

  (5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發式。

書畫展活動方案 7

  為加強青少年校外活動中心與XXXX的溝通交流,讓學生認識企業,了解企業的文化藝術生活,豐富學生的文化視野,陶冶學生的藝術審美情操。經XX山與青少年校外活動中心商議,決定在XX山舉辦以“美麗XX、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動,為使活動順利進行,特制定此活動方案。

  一、活動主題

  “美麗XX、快樂童真”

  二、活動時間及地點

  1、時間:20xx年3月17日

  2、地點:XX山

  三、活動主承辦單位

  主辦單位:XX縣XX地產開發有限公司

  協辦單位:青少年校外活動中心

  四、活動籌備領導小

  組長:劉智超XX山營銷副總監

  劉文麗青少年校外活動中心負責人

  成員:劉強XX山銷售經理

  陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師

  趙梅青少年校外活動中心教師

  領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心,由XX擔任辦公室主任,負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組:

  (一)場地及后勤組(由XX山具體負責)

  主要職責:

  1、負責活動場地的布置;

  2、負責活動獎品及證書;

  3、負責參加人員的交通工具及就餐;

  4、完成領導小組交辦的.其他工作。

  (二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負責)

  主要職責:

  1、負責活動所需的宣紙及畫布

  2、負責整過活動過程學生的安全工作;

  3、負責活動現場的組織工作;

  4、負責記錄參加活動學員名單;

  5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法;

  6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作;

  7、完成領導小組交辦的其他工作。

  五、參加人員

  青少年校外活動中心書畫班學員(60人),其中書法25人,繪畫35人。

  六、活動形式及要求

  1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;

  2、繪畫作品使用畫布統一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可,并在作品旁簽注姓名。

  七、獎勵方法

  1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設為優秀獎;

  2、具體獎勵為:頒發獲獎證書、獎品。

書畫展活動方案 8

  為了增強元旦的節日氛圍,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富全校師生的校園生活,構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的統一,提高同學們對書畫的興趣,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經學校領導同意,并協調教導處,得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動并順利開展,在畫展即將結束之際,特將畫展的實施情況向學校領導和廣大教師做匯報。

  一、畫展的目的:

  增加元旦節日氣氛

  在我國,元旦是一個盛大的節日,它代表新的一年的開始,代表者祖國將奔向新的臺階,是舉國歡慶的節日。學生是祖國的花朵,21世紀的建設者,通過“迎元旦”畫展,讓學生參與到其中來,切身體會節日的歡樂,培養他們的愛國主義熱情,在歡快的氛圍中培養他們積極向上的道德情操。

  豐富校園文化

  校園文化是一個學校精神面貌的表現形式。美術,作為一個藝術形式,是校園文化的重要組成部分,它從側面反映著學生在學校的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學生在緊張的學習中,減少精神上的壓力。

  建立全體師生的交流平臺

  交流是很好的學習方法,在交流中相互借鑒、相互學習,找到新的學習方法和學習目標。美展,為廣大的美術愛好者提供了一個良好的交流平臺,使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強了學校的繪畫氛圍,為他們今后的進步指明了方向。

  二、作品內容

  書畫作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。

  三、作品形式及要求

  (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以三尺宣紙為主,規格不超過4尺。

  (2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A4四、時間安排

  11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出

  12月28日評出一、二、三等獎,頒發獎狀及獎品

  五、激勵措施

  為了美展的更加順利開展,特制定激勵措施如下:

  1、參展的`作品將通過展板形式進行展出。

  2、公布獲獎狀況,頒發獎狀及獎品。

  3、獲獎學生將為班級量化考核加分。

  六、評獎原則

  1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。

  2、根據作品的質量和數量評出一、二、三等獎。

  3,提倡學生的自主創新型的作品。

  七、美展效果

  美展的順利展出,為教師的工作和學生的學習帶來了一些積極的影響,主要分析如下:

  1、增強了節日歡快氣氛和學生的愛國主義熱情。

  2、豐富了校園文化,為構建和諧校園增添了素材,讓

  學生在和諧的氛圍中個性得到展現,創新能力得到提高。

  3、提高了學生的審美素質和審美能力,學到了一些好

  的繪畫方法和技巧,增強了學習的積極性,對良好的個性的追求和對美的向往。

  4、得到領導、廣大教師以及學生家長的支持和好評。

  八、美展反思

  美展雖然得到了較好師生的好評,但是在實施過程中反映出了一些不足之處,現將其總結如下,以便進一步的革新:

  1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,分類,布置展板等等,都需要相當多的時間和精力去完成,時間短、任務多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學生參與進來,學生做一些力所能及的工作,教師負責指揮和協調,這樣學生得到鍛煉和實踐的機會,也減輕了教師的工作。

  2、作品的評獎辦法,是否可以更多的教師和學生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動了教師和學生的熱情。

書畫展活動方案 9

  一、活動背景

  書畫藝術為中華文化之瑰寶,隨著生活節奏的加快,當代大學生越發忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術的興趣與審美水平,增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術交流,值老一輩無產階級革命家毛澤東同志誕辰120周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領略老一輩革命家的魅力。

  二、活動目的

  紀念毛澤東同志誕辰120周年,傳承文化藝術,陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。

  三、活動主題

  紀念毛澤東誕辰120周年

  四、主辦方

  共青團青島黃海學院委員會

  五、承辦方

  青島黃海學院書畫協會

  六、活動對象

  本屆書畫展面向黃海學院全體師生及中國石油大學、山東科技大學、青島理工大學、青島濱海學院、青島港灣學院、青島職業技術學院六大高校中所有喜歡藝術、愛好書畫的'同學征集作品。

  七、活動時間

  20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出

  八、活動地點

  行政樓一樓大廳

  九、作品征集方式

  通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年11月25號在行政樓一樓大廳進行為期7天的展出。

  十、作品展出種類

  書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品

  十一、作品要求

  1、作品內容積極向上;

  2、緊扣活動主題,風格不限;

  3、必須保證原創性。

  十二、活動過程

  1)前期宣傳:制作海報對青島黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯部進班宣傳,通過團委向各二級院發出通知,組織協會成員向其他高校發出參展邀請并收集參展作品。

  2)場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。

  3)作品征集:所有參賽作品須為原創作品,征集的作品將由書畫協會評審部統一評審(根據創作思路、表現形式、作品內容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。

  4)布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區展覽,并采購物品進行場地布置。

  5)邀請嘉賓:向青島黃海學院領導、老師及校外的書畫名家發邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。

  6)開幕式準備及進行:全體書畫協會成員將于11月22號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區展出,并準備展出期間所需物品。

  7)開幕式:于11月25號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。

  8)作品展出:經評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯系各院領導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯部聯系組織開發區各大高校書畫協會前來參觀交流。

  9)作品日常維護:書畫協會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。

  10)評獎:征集的所有作品先由書畫協會評審部審評,再交相關老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優秀獎。

  11)閉幕:組織閉幕式,邀請領導講話并對獲獎作品進行頒獎。

  十三、展覽準備物品

  宣紙兩刀,260元;墨汁五瓶,80元;作品夾500個,60元;獎品:筆記本、鋼筆、雨傘等200元;

  毛筆十支;筆筒兩個;證書二十份;作品400幅;

  長條桌八張;毛氈一張;筆架兩個;簽名冊一份;油性筆四支;

  氣球若干,彩帶若干。

  經費預算:約900元

  十四、活動預期

  希望通過這次展出,讓參與者在陶冶文化情操的同時,重溫老一輩無產階級革命家毛澤東同志的風采,從其實事跡中汲取社會正能量,發揚愛國主義,為國家的發展貢獻自己的力量;同時,使書畫協會一步步發展壯大,使之作為新時代書畫藝術的傳承平臺,以身作則來繼承和弘揚我國的傳統書畫藝術;再者,讓更多的人了解到書畫藝術,并熱愛書畫藝術。

  十五、注意事項

  1、各部門、參與者必須接受活動組織者的統一安排、調度。

  2、要求組織者與參與者相互配合,保證工作合理有效的進行。

  3、組織者與參與者都有義務保護展廳的公共物品及參展作品不受損害。

  4、書畫協會所有參與者需以認真負責的態度參與到此次活動中來,參與過程中仔細觀察,認真學習,活動后需寫出活動感悟、總結。

書畫展活動方案 10

  書法繪畫藝術乃中華之國粹也,為弘揚民族文化精粹,展現校園文化藝術。借著素質教育的東風,校團委特此舉辦“迎元旦、慶新年”書畫展。丹青吐秀碧綠前,墨彩飄香咫尺間。我們用畫筆點綴生活,用色彩扮亮青春。在活動中展示自己的才華,靚出自己的個性,把自己特長向所有同學展示。本活動不但會調動同學們的積極性,而且會激發同學們的創新意識。讓我們共同期待此次活動圓滿成功!

  活動名稱:

  “迎元旦、慶新年”書畫展

  活動時間:

  征集作品時間:12月23日至12月27日

  作品展出時間12月28日至1月6日

  活動目的:

  此活動本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,掀起校園文化藝術高潮,給每個愛好書畫的同學一個展示自我,靚出青春的`舞臺為宗旨。

  宣傳方式:

  海報、板報、大會形式

  主辦單位:

  大豐職教中心團委

  大賽評比及獎項設立:

  1、大賽評委會憑著“公平、公正、公開”原則進行初評和終評;

  2、獲獎作品的作者頒發榮譽證書及相應獎品。

  3、大賽設獎:本次大賽以鼓勵為主設一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優秀獎若干名,最佳創作獎,最佳人氣獎,優秀工作者若干名。

  具體要求:

  1、參加對象:全校學生

  2、征稿內容:

  書法類:毛筆作品、硬筆作品、篆刻等

  繪畫類:國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等

  手工創作類:手工剪紙、平面設計,刺繡,手工制作等

  征稿要求:

  1、所有作品必須內容健康,立意創新。

  2、投稿作品背面右下角請用鉛筆注明作者姓名、班級、電話,以便核查、聯系發獎。

  作品投稿地址:大豐職教中心學生會

書畫展活動方案 11

  一、 指導思想

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。 經研究決定,我校將在20xx年開展:“20xx慶元旦校園書畫展”。

  二、 活動主題:樹德立志,和諧共進

  塑造學生健全的.人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

  三、 活動宗旨

  面向全體師生,為師生發展著想,樹南中學新形象!

  四、 活動目標

  努力營造一個積極向上的,健康的,文明的校園文化藝術氛圍。 通過組織活動,激發學生熱愛藝術,勇于創新的勇氣。同時促進學校人文發展,提高我校師生藝術修養,全面展示我校素質教育與教育的成果。

  五、 活動時間

  20xx年12月1日---------20xx年12月25日

  六、 參展地點(另定)

  七、 活動對象

  本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

  八、 活動設置

  九、 活動項目

  1.美術展覽

  繪畫:水彩、水粉、國畫、鉛筆…

  書法:硬筆、毛筆。

  2. 美術展評

  (1) 繪畫、設計評比。

  (2) 書法評比。

  (獎項設置根據參展數量而定)

  十、作品統一交到王xx老師處

  十一、 組織機構

  為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功,特成立了由學校領導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師,尤其是班主任、美術老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動,具體工作安排如下:

  1. 組 長:

  2. 副組長:

  3. 活動小組安排

  成員:

書畫展活動方案 12

  為慶祝中華人民共和國成立73周年,弘揚優秀傳統文化,激發廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術素養,展現我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進行,現將比賽方案制定如下:

  一、活動目標

  1.努力營造積極向上、健康、文明的.校園文化藝術氛圍。

  2.通過組織活動,激發學生熱愛藝術、勇于創新的勇氣。

  3.通過活動促進學校人文發展,全面展示素質教育成果。

  二、活動主題:

  迎國慶師生書畫展

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日

  參加對象:全校師生

  四:活動內容:

  書法、繪畫

  五:作品要求:

  1. 要求所有參展作品,內容積極健康,反應當代師生學習生活風貌,有一定思想性。

  2. 繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。

  3. 書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。

  (1)硬筆(統一使用硬筆書法紙)。

  (2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。

  4. 題目署名等要求:

  繪畫類:統一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。

  書法:書法作品有完整落款。

  5. 以班級為單位,根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。

  6.教師按照自己的特長積極準備,及時上交作品。

  六:保障措施

  1. 各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進行。

  2. 各班主任對學生作品進行篩選把關,確保每幅作品有一定水平。

  3. 希望各位教師高度重視,精心組織準備,充分展現我校師生的書畫水準。

書畫展活動方案 13

  一、 指導思想:

  為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的'辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

  二、 活動主題:樹德立志,和諧共進

  塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

  三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日 展覽

  四、 參展地點:名師廳

  五、 參展項目:

  繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

  國畫尺幅不限。

  書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

  六、評比程序:

  1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

  2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

  七、 獎勵辦法:

  交齊作品數10幅,班級加5分。

  一等獎:班級加3分

  二等獎:班級加2分

  三等獎:班級加1分

  班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。

  八、組織機構:Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

  Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

  20xx年12月16日

  附件:Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

  主任:

  副主任:

  成員:各處室主任 級部主任

書畫展活動方案 14

  一、指導思想

  以書畫作品的形式,充分反映我縣社區和城鄉風貌,突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創業的時代精神,為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。

  二、主辦單位:

  蠡縣社區黨工委承辦單位:蠡縣南城社區蠡縣房管所

  協辦單位:蠡縣文化館

  三、活動時間安排和展廳地點。

  集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日x7月1日;第二次20xx年9月29日x10月1日。活動地點在縣房管所,在此設立兩個作品展示大廳。

  作品征集時間定為4月1日xxx6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委,經篩選后統一裝裱進行布展。

  全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。

  四、作品及其他要求

  1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息,協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配,根據實際,各社區任務分配如下:南城社區作品20幅(作者10人),西城社區20幅,(作者10人),北城社區,商城社區,中城社區,東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。

  2、報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內容不同的作品,以4x6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。

  3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》,同時允許自立內容,自立內容可選古代或現代詩句,要求昧幅不少于8個字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術性。

  4、本屆書畫展不設立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念槐外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網上進行轉載。

  5、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內容。

  所有作品請不要裝裱,由主辦單位統一裝裱。

  五、組織機構:

  本次活動成立:蠡縣社區首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構,其人員組成和分工是。

  組織委員會主任:齊英杰(縣社區黨工委書記)負責畫展全面工作。

  副主任:李樹欣(縣社區辦主任)協助主任抓好全面工作。

  成員:范兆輝(縣社區辦副主任)負責文字資料宣傳和農村的征集工作。

  李文平(縣社區辦副主任)負責與文聯、文化、廣播電視等有關部門協商和縣直單位的征集工作。

  成員;張清貴(西城社區黨支部書記)除完成本社區的.征集任務外,負責文化教育口的征集工作。

  成員:何洪澤(南城社區黨支部書記)負責畫展的統籌以及整體策劃工作。

  成員:劉滿良(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實,以及展覽中工作人員的落實。

書畫展活動方案 15

  11級學生寫生優秀作品展

  藝術與傳媒學院分團委學生會

  20xx年11月

  序 言

  金秋十月藝術與傳媒學院又迎來了寫生之季,本次寫生由院教研室組織,寫生問題由各班的專業老師具體負責。 20xx年10月29日上午7點,我院11級學生在學校統一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅,10天的采風大家不僅創作出一幅幅優秀作品,而且獲益匪淺。

  此次作品展內容豐富,主題鮮明,展現了我院學生獨特的審美視角,活躍了我院的學習氛圍,也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊并通過畫筆描繪現實、記錄風景,各帶隊老師也針對于學生的作品做出了專業性指導,由此產生了100幅優秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊,以“寫實”為切入點,主要勾勒風景和建筑真正表達了大自然和現實生活是一切藝術取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創作水平和我院藝術教育發展的態勢,同時它作為一次階段性的匯報成果也集中體現了同學們有一顆去發現美,創造美,呈現美的心。或許我們的畫卷還稍顯稚嫩,但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業素養。

  此次展覽得益于學校領導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的'謝意!歡迎廣大師生相互學習、交流,并為我們評選優秀作品投上寶貴的一票,同時預祝本次寫生優秀作品展取得圓滿成功!

  讓我們跟隨作者的腳步漫步在村間小路感受畫香靈氣,聆聽微風鳥語,徜徉在“畫”卷中??

  關于舉辦藝術與傳媒學院11級學生

  寫生優秀作品展策劃書

  設計人生 多彩生活

  舞動畫筆描繪青春色彩,揮灑汗水充實花樣年華

  快樂的時光總是那么的短暫,為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了,在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚畫筆,展現出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時,也許你將成為那顆閃亮的星。

  一.畫展目的:

  為了推進我院專業教育工作,展示我院專業教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園環境,提高學生的審美修養和人文修養,同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平臺,豐富校園文化內容,展現我藝術與傳媒學院學子風采,為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發展,特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優秀作品展。

  二. 展出對象:

  湖北工業大學商貿學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優秀作品。

  三.參賽要求:

  1、作品內容要求健康向上,能充分反映新世紀學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求,具有時代性、思想性和藝術性。

  2、參賽作品一律要求原創,不得剽竊或抄襲,若發現有臨摹或抄襲他人作品者,將取消其參賽資格。

  四.畫展地點:

  學校國旗臺廣場

  五.畫展時間:

  本次畫展共分為三個階段:征集階段 、展覽階段 、評比階段。 征集階段:20xx年11月09日—12日

  展覽階段:20xx年11月13日—15日

  評比階段:20xx年11月15日—16日

  展覽階段為第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)為期三天,每天展出時間為早上7:30到晚上6:00,如有特殊情況會酌情進行調整。

  六.活動形式:

  1、寫生出發前期將活動通知下發各班進行宣傳。(通知見附件一)

  2、學生將個人作品交給班級,班級專業老師審核之后選出60幅優秀作品,以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽(必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品)

  3、邀請業內人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。

  4、在展覽區設立投票區,參觀展覽的同學可進行自由投票。

  5、展示階段過后請專業老師再次對作品進行評比,最終結合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名。

  七.獎勵形式

  1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進行公布。

  2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結大會暨表彰大會。

  3、獎勵設定

  一等獎10名,頒發作品留校證書及 二等獎20名,頒發獲獎榮譽證書及 三等獎30名,頒發獲獎榮譽證書及 優秀獎40名,頒發獲獎榮譽證書及 主辦:藝術與傳媒學院分團委 承辦:藝術與傳媒學院分團委學生會 20xx年10月29日

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