書畫展的活動方案
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的書畫展的活動方案,希望能夠幫助到大家。
書畫展的活動方案1
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規劃方案《學校書畫展活動方案》。
一、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
七、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的`吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
八、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
書畫展的活動方案2
正值20xx年元旦即將來臨之際,為活躍我區文化生活,增加節日氣氛,展示全區書畫愛好者的藝術風采,擬舉辦“20xx年江城區迎元旦書畫展”。具體事項如下:
一、主辦單位:
江城區人民政府
承辦單位:
江城區文體旅游和外事僑務局
二、組織機構:
1、組委會:
主任:朱惠萍
副主任:關天巴鄭玉冰
成員:蔡志華林開橋王成林關秋華陸顯誠
2、評委會:由陽江市書法家協會和美術協會推送有影響力書畫家組成。
三、征稿對象:
江城區內各界人士
四、征稿要求:
1、作品內容:凡參展作品必需健康向上。
2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。
3、作品規格:書法作品要求四尺以內豎幅或斗方為宜,篆刻作品6―8方;美術作品長寬不超過1.8米。
五、征稿與展覽時間:
1、征稿時間:即日起至20xx年12月15日止。
2、展出時間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術館展出。
六、評審:
1、由陽江市書法家協會、陽江市美術家協會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會,制定評委細則,工作流程和評委守則,以無記名投票方式評出入展獲獎作品。
2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結束后由主辦方核對原作準確無誤后,及時公布評審結果。
七、獎勵:
1、評出一等獎10名,獎金1000元。
2、評出二等獎20名,獎金600元。
3、評出三等獎30名,獎金300元。
4、入展作品100名。
5、所有入展作者頒發證書。入展作品由主辦單位負責裝飾,參展作品將結集出版,并贈與作者二冊作紀念。
八、經費:
本次經費約需129800元,由區文體旅游和外事僑務局向區政府請款解決。
九、投稿方式:
郵寄或直接送稿至江城區文體旅游和外事僑務局,(請在信封正面左下角注明“書畫展”字樣)。聯系人:電話:
書畫展的活動方案3
“確保學生有學上,爭取學生上好學”進一步凝聚社會愛心、集合各界力量,由中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會和北京同舟國際書畫院共同舉辦的第一屆藝術助學公益書畫展拍會定于20xx年12月10日至12月30日在北京炎黃藝術館舉行。本次書畫作品義賣所得將全部用于捐助中華慈善協會調查核實走訪的特困學生、西部失學兒童。并且北京同舟國際書畫院將在活動中追加100萬元人民幣捐贈給圓夢助學公益活動組委會。義賣當天也將有部分學生、家庭到達現場。為了將我們的愛心活動發揚光大,相關事宜如下:
一、主辦單位:
中華慈善協會圓夢助學公益委員會北京同舟國際書畫院北京炎黃藝術館
二、協辦單位:
中國書法家協會中國美術家協會中國收藏家協會北京市教育局同舟書畫報北京藝術家聯合會北京文藝復興社
三、媒體支持:
中國網光明網
四、評委會成員:
五、主席:沈鵬劉大為
副主席:許江
評委:楊延文、董辰生、馮英杰、都本基、曹明冉、謝永增、王同君、老甲、田云鵬、賈大年、謝孔賓、吳家貴、權希軍、蘇國超等。
六、活動主旨:
義賣為主、力求精品、倡導學術、回歸傳統、創造經典、搭建平臺、共筑未來。
七、征稿范圍:
全國及各省市書協、美協會員、書畫藝術家、愛好者。
八、作品類型
1.繪畫:國畫為主,油、版、水彩、水粉均可。
2.書法:軟筆書法,形式不拘,書體不限。篆刻、草書須另附釋文。
九、作品規格:
白宣規格不小于四尺斗方,不大于八尺整張。
十、作品要求:
1.征集作品內容要積極、健康、向上。報送作品時,請在每幅作品內右下角鉛筆注明作者單位、姓名、職務、電話、郵政編碼和作品名稱以及助學寄語。 2.每人限寄作品1—2幅。 3.參展作者需交寄評選費及聯通費100元。
十一、獎項設置:
我們首先明確征集方案,并且將甄選作品工作貫穿于征集工作的始終,確保征集來的現代書畫具有一定的代表性、藝術性和研究性,能夠代表一定區域書畫藝術的最高水準。同時我們將邀請原中國書協主席沈鵬、美協主席劉大為、副主席許江等組成的專家評審團隊對來稿進行專業評審。設置金獎作品10件、銀獎作品30件、銅獎作品50件、優秀獎作品200件。
十二、作者待遇:
1.活動組委會將向參展作者頒發由中華慈善協會與北京同舟國際書畫院聯合認證的榮譽證書;2.所有作品拍賣所得我們將以作者的名義全部捐贈給中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會,并由中華慈善協會授予“慈善藝術家”榮譽稱號,并為作者頒發捐贈證書。3.所有作品拍賣成功的作者,若未加入中書協或中美協的`話,將由北京同舟國際書畫院舉薦加入至中書協、中美協。4.活動將出版大型藝術畫冊,收錄活動優秀作品。5.所有參展作者將由中華慈善協會贈送藝術助學慈善紀念獎盤一個。6.邀請部分等級獎、組織獎代表參加捐贈會及筆會交流活動;7.所有獲獎者名單在《同舟書畫報》及中國網、光明網等媒體公布,中國網、光明網會對本次活動做全程報道;8.組織10人以上參展的作者,可獲得愛心傳遞獎,將免繳活動評選費用,并由組委會頒發愛心傳遞獎杯一樽。十三、截稿日期:
書畫展的活動方案4
為慶祝中國共產黨誕生89周年和建國61周年,謳歌在中國共產黨的領導下,在改革開放政策的指引下,蠡縣經濟社會發展和社區建設取得的成果,抒發廣大人民群眾和居民對黨的感恩之情,繁榮社會主義文化,推動物質文明和精神文明建設,促進構建和諧社區、和諧社會的發展,擬決定在xx年的建黨、建國兩個紀念日期間,分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區首屆名家書畫展活動,為保證活動順利開展,特制定以下活動方案。
一、指導思想
以書畫作品的形式,充分反映我縣社區和城鄉風貌,突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創業的時代精神,為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。
二。主辦單位:蠡縣社區黨工委 承辦單位:蠡縣南城社區 蠡縣房管所 協辦單位:蠡縣文化館
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行 第一次 xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日。活動地點在縣房管所,在此設立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日---6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委,經篩選后統一裝裱進行布展。
三、活動對象和范圍。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。
四、作品及其他要求
1 作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息,協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配,根據實際,各社區任務分配如下:南城社區作品20幅(作者10人),西城社區20幅,(作者10人),北城社區,商城社區,中城社區,東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。
2. 報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內容不同的作品,以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》,同時允許自立內容,自立內容可選古代或現代詩句,要求每幅不少于8個,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術性。
4.本屆書畫展不設立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念獎外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網上進行轉載。
4、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內容。
.所有作品請不要裝裱,由主辦單位統一裝裱。
五。組織機構:本次活動成立:蠡縣社區首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構,其人員組成和分工是。
組織委員會主任: 齊英杰 (縣社區黨工委書記)負責畫展全面工作。
副主任: 李樹欣(縣社區辦主任) 協助主任抓好全面工作。
成 員:范兆輝(縣社區辦副主任)負責文資料宣傳和農村的征集工作。
李文平(縣社區辦副主任)負責與文聯、文化、廣播電視等有關部門協商和縣直單位的征集工作。
成 員;張清貴(西城社區黨支部書記)除完成本社區的'征集任務外,負責文化教育口的征集工作。
成 員:何洪澤(南城社區黨支部書記)負責畫展的統籌以及整體策劃工作。
成 員: 劉滿良(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實,以及展覽中工作人員的落實。
組委會下設辦公室:辦公室主任: 常務副主任: 藝術策劃:)
藝術顧問:
蠡縣社區黨工委
書畫展的活動方案5
今年是青島市紅十字會與大邱市紅十字會建立友好紅會10周年,期間兩地多次舉辦紅十字青少年國際交流營。為迎接"20xx青島世界園藝博覽會",增進中韓兩國紅十字青少年友誼,引導廣大紅十字青少年關注世園會、參與世園會。在市級以上紅十字學校范圍內舉辦"20xx中韓紅十字青少年共迎世園會書畫展",現將具體活動要求通知如下:
一、活動主題
1.中韓紅十字青少年共迎世園
2.微塵與世園會同行
3.心系雅安 你我同在
二、作品上交時間
作品上交時間:20--年5月27日(周一)
上交給學校美術組
三、作品上交數量
每班上交5幅作品。
四、作品要求
1.必須是原創作品,要求體現紅十字精神和宗旨,貼近世園會主題,立意新穎、貼近實際、生動形象。其中參與過中韓紅十字青少年國際交流營營員的作品須體現中韓紅十字國際交流。
2.書法作品:不限書體,草書、篆書需附釋文。
3.繪畫作品:國畫、油畫、水粉、水彩、版畫均可。
4.篆刻作品:不少于8方。
5.書法和國畫作品均為豎幅,規格不超過6尺,不收橫幅;其他形式的`繪畫作品裸紙尺寸要求4K紙大小(青島早報展開),長*寬約54CM*39CM,橫幅或者豎幅均可。
6. 作品背面左下角用鉛筆正楷寫上作者姓名、學校和聯系手機。
7.參展作品一律退還作者。
五、作品使用
1.對參加活動的作品,將擇優在市紅十字會網站及相關媒體上陸續發表,并在此基礎上評選各獎項。
2.20--年7月,將對所有獲獎作品結集出版。
3.市紅十字會對入選作品享有使用和出版權,不另付費用。
六、評選辦法
本次活動設一等獎3名,二等獎6名,三等獎15名,優秀獎若干名,所有獲獎選手均頒發榮譽證書,并贈送畫冊一本,市紅十字會還將從獲獎選手中擇優選撥參加中韓紅十字青少年國際交流營。
20--年5月23日
書畫展的活動方案6
一、活動宗旨
20xx年8月XX日為唐云先生誕辰XX0周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動,書畫展活動方案。
1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創作了XX0幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發“藝德可風”匾額,以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰XX0周年,發揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰XX0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”,專項用于我省XX0名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的`愛心種子,如文學創作、書畫創作、雕刻,等等。
二、活動方式
圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。
第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻
本階段為活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的XX0幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的XX0幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(20xx年下半年):愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集XX0幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(20xx年8月XX日前):愛心助殘
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰XX0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發式。
2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐云藝術館、美術報社。
協辦單位:待定(邀請愛心企業支持和參與)。
四、活動經費
(一)經費需要:50萬元
1、出版兩本畫冊:20萬元;
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):XX萬元;
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:XX萬元;
4、專題宣傳費:XX萬元。
(二)經費運作:
1、省殘疾人福利基金會投入XX—20萬元,作為活動啟動資金;
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:
(1)給予贊助單位活動協辦署名等宣傳,聯合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;
(2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%,優先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質性效益;
(3)由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信;
(4)贈送復制的唐云名茶壺50—XX0把以及《愛的奉獻》和《愛的傳承》畫冊XX0套(共計價值約20萬元);
(5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發式。
書畫展的活動方案7
一、 指導思想:
為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題:樹德立志,和諧共進
塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的.基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。
三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點:名師廳
五、 參展項目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法:
交齊作品數10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構:Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)
Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件:Xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單
主任:
副主任:
成員:各處室主任 級部主任
書畫展的活動方案8
一、活動宗旨:
以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。
二、時間和地點:
時間:20xx年xx月xx日(星期六)
上午9:30—11:30、
地點:xx社區文化廣場
三、活動單位:
主辦單位:xx社區居委會
協辦單位:xx物業管理公司、xx學校
活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。
四、參加人員:xx社區居民;特邀有關領導、嘉賓。
五、組織機構:
總策劃:
策劃:
成員:
主持:
六、活動分工:
(一)資料組:
(1)主持稿、節目單。(xx)
(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(xx、公司員工)
(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(xx)
(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)
(二)統籌:
(1)節目的.流程監控。(x)
(2)全場錄像、拍攝。(x)
(3)現場音響。(x)
(4)交通、安保。(xx)
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xx)
(三)活動流程:
1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。
2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。
3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。
4、主持人宣布活動開始。
5、活動期間穿插抽獎。
6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。
備注:
1、xx負責活動后剩余禮品的保管和活動報道。
2、xx負責演出服裝、道具、音響的安置與保管。
3、xx負責嘉賓禮品的發放。
4、xx負責配合公司人員做最后清場。
書畫展的活動方案9
3D畫展活動方案
一.活動概述
1.活動時間:待定
2.活動地點:待定
3.活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4.活動目的:增加現場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1.論壇話題推廣
2.微博話題推廣
3.微信專題推廣
三.活動形式:線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內容:
1.活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現場。
2.活動現場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3.活動后期話題再炒作:#3D照片創意大PK#,在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現場抽獎 6、16:55——17:00 活動結束
六.參與人員:網友+新老客戶、業主
七.建議樓盤:高端型
書畫展的'活動方案10
一、教師節
教師節文案:
又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節即將來臨之際,“xx”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫賽
作品提交時間:XX年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點:各購物廣場顧客服務中心
活動內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加賽評選。我們將于9月xx日評出:
一等獎:1名獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本
二等獎:2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名獎價值xx0元的禮品1份和榮譽證書1本
優秀獎:xx名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,于9月xx日在店廣場展示。xx日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。
備注:
(1)、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。
(2)、參賽作訖我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。
費用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎晚會
活動時間:9月xx日晚7:00——8:30
活動內容:由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗!
第二階段:
時間:9月xx日——28日
中秋節文案:
明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,xx!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時間為準)
2、中秋團購安排(手冊):
所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時xx與社區聯歡晚會
活動時間:9月28日晚7:00——8:30
邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。
4、中秋節期間,各店聯系“xx心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!
時間:9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。
6、親愛的.,我們去尋寶吧!
“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”
“當然能,但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎!快走吧,xx有尋寶秘籍。”
活動時間:9月20日——28日
活動規則:
藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步:尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(axx、bxx、cxx)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。
小禮品:采購中心提供價值0.5——1元的小禮品,XX份/店
(謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)
(注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。
書畫展的活動方案11
一、活動主題:
墨鳴生活,筆舞青春。
二、活動目的:
五千年的藝術魅力。
三、活動思想:
如果沒有書畫之美,誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅,誰能尋到記憶中流浙的那份理想。
四、活動時間:
五、舉辦單位:
xxxx理工大學書畫協會
六、活動程序:
1、征集作品
⑴、作品要求:健康向上、積極創新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。
⑵、作品類型:書法作品(軟筆、硬筆、內容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。
⑶、報送作品請在每幅畫背面右下角用鉛筆正楷標明:作者姓名、作品標題、姓別等等。
2、宣傳活動:
⑴、協會成員負責制作海報兩張,分別置于男女生食堂門口進行宣傳,并且負責對報名者的姓名、電話等信息的記錄工作。(為期2x3天)
⑵、由協會會長負責與新校區的'書畫協會進行聯合,遵循新老校書畫資源共享,促進校區間的交流原則。
⑶、協會內部收羅一些內部成員的作品,并且借閱一些優秀老師的.畫作。
3、活動準備:
⑴、活動場地:二教一樓的部分場地
⑵、場地布置:
①、將兩根繩子分別繞于兩根柱子上,形成四條線(為防止繩子下滑,在繩子下方緊挨之處多繞幾圈粗線,讓繩子下方有依托)。選取兩條對稱的繩子分別系上四個氣球(氣球可用于展示書畫活動的主題“墨鳴生活,筆舞青春”),繩上其它部位用于展示參賽作品。
②、在外側石柱的左右的地板上各貼五個紙質“腳印”圖案,腳印上用彩筆寫上“書畫展覽會”,腳印移動方向為柱子中心。(這樣就不需要所謂的橫幅了!)
③、柱子中心板對稱放置兩個用長方體的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示長的作品(直接用大頭針固定作品的四個角落,方便作品的呈現與收取。如果成本高,可以選擇放棄。)
④、作品若過多,就直接以柱子的四個面為空間,繩子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。
4、作品展示:為期一周。協會成員負責對書畫的管理、布置以及清理現場和作品。
七、費用預算
毛筆5×12元=60元鋼筆:借唄!
墨水1×8元=8元宣紙:2疊×3元=6元
彩筆一支圖釘或大頭針若干
海報2張×10元=20元氣球八個
作品懸掛:所需繩子兩條,夾子一定數量。
八、獎品設置
獎狀若干!
書畫展的活動方案12
書畫藝術為中華文化之瑰寶,隨著生活節奏的加快,當代大學生越發忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術的興趣與審美水平,增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術交流,值老一輩無產階級革命家毛澤東同志誕辰xx周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領略老一輩革命家的'魅力。
一、活動目的
紀念毛澤東同志誕辰xx周年,傳承文化藝術,陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。
二、活動主題
紀念毛澤東誕辰xx周年
三、主辦方
共青團xx黃海學院委員會
四、承辦方
xx黃海學院書畫協會
五、活動對象
本屆書畫展面向xx學院全體師生及xx石油大學、xx科技大學、xx理工大學、xx濱海學院、xx港灣學院、xx職業技術學院六大高校中所有喜歡藝術、愛好書畫的同學征集作品。
六、活動時間
20xx年xx月x日起征集作品,xx日—xx日集中展出
七、活動地點
行政樓一樓大廳
八、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年xx月xx號在行政樓一樓大廳進行為期x天的展出。
九、作品展出種類
十、作品要求
1、作品內容積極向上。
2、緊扣活動主題,風格不限。
3、必須保證原創性。
十一、活動過程
1,前期宣傳:制作海報對xx黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯部進班宣傳,通過團委向各二級院發出通知,組織協會成員向其他高校發出參展邀請并收集參展作品。
2,場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。
3,作品征集:所有參賽作品須為原創作品,征集的作品將由書畫協會評審部統一評審(根據創作思路、表現形式、作品內容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4,布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區展覽,并采購物品進行場地布置。
5,邀請嘉賓:向xx黃海學院領導、老師及校外的書畫名家發邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6,開幕式準備及進行:全體書畫協會成員將于xx月xx號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區展出,并準備展出期間所需物品。
7,開幕式:于xx月xx號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8,作品展出:經評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯系各院領導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯部聯系組織開發區各大高校書畫協會前來參觀交流。
9,作品日常維護:書畫協會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。
10,評獎:征集的所有作品先由書畫協會評審部審評,再交相關老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優秀獎。
11,閉幕:組織閉幕式,邀請領導講話并對獲獎作品進行頒獎。
書畫展的活動方案13
11級學生寫生優秀作品展
藝術與傳媒學院分團委學生會
20xx年11月
序 言
金秋十月藝術與傳媒學院又迎來了寫生之季,本次寫生由院教研室組織,寫生問題由各班的專業老師具體負責。 20xx年10月29日上午7點,我院11級學生在學校統一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅,10天的采風大家不僅創作出一幅幅優秀作品,而且獲益匪淺。
此次作品展內容豐富,主題鮮明,展現了我院學生獨特的審美視角,活躍了我院的學習氛圍,也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村,一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊并通過畫筆描繪現實、記錄風景,各帶隊老師也針對于學生的作品做出了專業性指導,由此產生了100幅優秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊,以“寫實”為切入點,主要勾勒風景和建筑真正表達了大自然和現實生活是一切藝術取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創作水平和我院藝術教育發展的態勢,同時它作為一次階段性的匯報成果也集中體現了同學們有一顆去發現美,創造美,呈現美的心。或許我們的畫卷還稍顯稚嫩,但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業素養。
此次展覽得益于學校領導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的謝意!歡迎廣大師生相互學習、交流,并為我們評選優秀作品投上寶貴的一票,同時預祝本次寫生優秀作品展取得圓滿成功!
讓我們跟隨作者的腳步漫步在村間小路感受畫香靈氣,聆聽微風鳥語,徜徉在“畫”卷中??
關于舉辦藝術與傳媒學院11級學生
寫生優秀作品展策劃書
設計人生 多彩生活
舞動畫筆描繪青春色彩,揮灑汗水充實花樣年華
快樂的時光總是那么的短暫,為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了,在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚畫筆,展現出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時,也許你將成為那顆閃亮的星。
一.畫展目的':
為了推進我院專業教育工作,展示我院專業教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園環境,提高學生的審美修養和人文修養,同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平臺,豐富校園文化內容,展現我藝術與傳媒學院學子風采,為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發展,特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優秀作品展。
二. 展出對象:
湖北工業大學商貿學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優秀作品。
三.參賽要求:
1、作品內容要求健康向上,能充分反映新世紀學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求,具有時代性、思想性和藝術性。
2、參賽作品一律要求原創,不得剽竊或抄襲,若發現有臨摹或抄襲他人作品者,將取消其參賽資格。
四.畫展地點:
學校國旗臺廣場
五.畫展時間:
本次畫展共分為三個階段:征集階段 、展覽階段 、評比階段。 征集階段:20xx年11月09日—12日
展覽階段:20xx年11月13日—15日
評比階段:20xx年11月15日—16日
展覽階段為第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)為期三天,每天展出時間為早上7:30到晚上6:00,如有特殊情況會酌情進行調整。
六.活動形式:
1、寫生出發前期將活動通知下發各班進行宣傳。(通知見附件一)
2、學生將個人作品交給班級,班級專業老師審核之后選出60幅優秀作品,以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽(必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品)
3、邀請業內人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。
4、在展覽區設立投票區,參觀展覽的同學可進行自由投票。
5、展示階段過后請專業老師再次對作品進行評比,最終結合展示階段的投票確定出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎40名。
七.獎勵形式
1、最終獲獎的作品會在20xx年11月19日進行公布。
2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結大會暨表彰大會。
3、獎勵設定
一等獎10名,頒發作品留校證書及 二等獎20名,頒發獲獎榮譽證書及 三等獎30名,頒發獲獎榮譽證書及 優秀獎40名,頒發獲獎榮譽證書及 主辦:藝術與傳媒學院分團委 承辦:藝術與傳媒學院分團委學生會 20xx年10月29日
書畫展的活動方案14
正值建國69周年之際,為激發廣大同學愛黨、愛國熱情,陶冶學生情操,培養同學們的審美能力,規范漢字書寫,展示學生才藝,我校特舉辦學生書畫展。為了保證此次活動的.正常進行,現將比賽方案制定如下:
一、活動目標
1;努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術氛圍。
2、通過組織活動,激發學生熱愛藝術、勇于創新的勇氣。
3、通過活動促進學校人文發展,全面展示素質教育成果。
二、活動主題:墨香書畫大賽
三、活動時間:20xx年9月28日參加對象:初中部
四、活動內容書法、繪畫
五、作品要求
1、要求所有參展作品內容積極健康,反應當代青少年學習生活風貌,有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括:硬筆,軟筆兩種。硬筆(學校統一提供硬筆專用紙);軟筆書法用紙自備,不超過三尺宣紙,字體不限。
4、題目署名等設計要求:
繪畫類:統一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法:書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位,根據班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品(繪畫、書法),多者不限。
六、具體評比標準辦法
1、作品總分為:100分
2、繪畫作品:畫面內容健康20分,色彩搭配、構圖合理40分,設計新穎具有創新意識40分
3、書法作品:作品字體工整、清晰整潔50分,版面設計新穎合理30分,內容健康向上20分
七、比賽獎勵方案及時間安排
本次書畫展各組設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視,認真組織落實,必須與9月19日(第四周星期三)上交作品,確保本次活動順利有序進行。
2、班主任要協調美術教師利用美術課對學生進行繪畫,保證每幅作品有一定水平。
書畫展的活動方案15
為了增強元旦的節日氛圍,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富全校師生的校園生活,構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的統一,提高同學們對書畫的興趣,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經學校領導同意,并協調教導處,得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動并順利開展,在畫展即將結束之際,特將畫展的實施情況向學校領導和廣大教師做匯報。
一、畫展的目的:
增加元旦節日氣氛
在我國,元旦是一個盛大的節日,它代表新的一年的開始,代表者祖國將奔向新的臺階,是舉國歡慶的節日。學生是祖國的花朵,21世紀的建設者,通過“迎元旦”畫展,讓學生參與到其中來,切身體會節日的歡樂,培養他們的愛國主義熱情,在歡快的氛圍中培養他們積極向上的道德情操。
豐富校園文化
校園文化是一個學校精神面貌的表現形式。美術,作為一個藝術形式,是校園文化的重要組成部分,它從側面反映著學生在學校的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學生在緊張的學習中,減少精神上的壓力。
建立全體師生的交流平臺
交流是很好的學習方法,在交流中相互借鑒、相互學習,找到新的學習方法和學習目標。美展,為廣大的美術愛好者提供了一個良好的交流平臺,使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強了學校的繪畫氛圍,為他們今后的進步指明了方向。
二、作品內容
書畫作品內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活。
三、作品形式及要求
(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以三尺宣紙為主,規格不超過4尺。
(2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A4四、時間安排
11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出
12月28日評出一、二、三等獎,頒發獎狀及獎品
五、激勵措施
為了美展的更加順利開展,特制定激勵措施如下:
1、參展的作品將通過展板形式進行展出。
2、公布獲獎狀況,頒發獎狀及獎品。
3、獲獎學生將為班級量化考核加分。
六、評獎原則
1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。
2、根據作品的質量和數量評出一、二、三等獎。
3,提倡學生的自主創新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出,為教師的工作和學生的學習帶來了一些積極的影響,主要分析如下:
1、增強了節日歡快氣氛和學生的愛國主義熱情。
2、豐富了校園文化,為構建和諧校園增添了素材,讓
學生在和諧的氛圍中個性得到展現,創新能力得到提高。
3、提高了學生的審美素質和審美能力,學到了一些好
的繪畫方法和技巧,增強了學習的積極性,對良好的個性的`追求和對美的向往。
4、得到領導、廣大教師以及學生家長的支持和好評。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評,但是在實施過程中反映出了一些不足之處,現將其總結如下,以便進一步的革新:
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,分類,布置展板等等,都需要相當多的時間和精力去完成,時間短、任務多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學生參與進來,學生做一些力所能及的工作,教師負責指揮和協調,這樣學生得到鍛煉和實踐的機會,也減輕了教師的工作。
2、作品的評獎辦法,是否可以更多的教師和學生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動了教師和學生的熱情。
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